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PUNTEO DE IDEAS CENTRALES

PARA LA CLASE DEÑ LUNES 3/5

UNIDAD 1:

- Presentación - Ciencias sociales - Categorías básicas para partir de un lenguaje común

* Pregunta por el sentido y las condiciones de lo social

* Cambios y permanencias en lo social

Texto: INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA

INTRODUCCIÓN y CAPÍTULO 1

- Corrientes y perspectivas en ciencias sociales: ¡Polarizadas o combinadas!

*Estructuralismo en Sociología: preocupación por condicionantes sociales, por lo que permanece,

continuidades, regularidades. Esas estructuras combinan y relacionan diferentes factores
dándoles a algunos mayor importancia que a otros (Marxismo)

* Sociología preocupada por el actor como sujeto social, por movimientos sociales y políticos, por
constitución de identidades

* Materialismo: Determinaciones no siempre conocidas por los sujetos que condicionan sus
prácticas. Tarea de científico: desentrañar esas realidades

* Idealismo: Ciertas concepciones e ideas arrastran y orientan la realidad social (muy presente en la
cuestión del discurso)

- Pregunta disparadora ¿Cómo fueron los momentos previos para esta clase? ¿Qué pasos cotidianos
tuvieron que realizar para estar aquí presentes? ¿Cuánto hay de natural y cuánto de construido por los
seres humanos?

- Conceptos que vale la pena tener "en el bolsillo de la dama y del caballero" desde una PERSPECTIVA
SOCIAL

* Interacciones - acciones de lo sujetos - Relaciones simétricas/asimétricas

* Estructura social
* "Lo social" como campo de conocimiento
* "Lo cotidiano" - Lo cultural
* Lo cultural y lo social "trabajan" sobre lo natural
* Relatividad de "lo normal"/ Horizonte de significatividad
* Mundo intersubjetivo - Vivimos en sociedad
* Construimos esquemas - tipificaciones a partir de objetivaciones - Estas son las herramientas que
nos permiten devenir seres humanos
* Lenguaje
* Sentido común y prenociones. Diferencias entre abordajes desde Sociología y desde sentido
común (Pág. 24). Si es necesario, ¡leer!
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* Contexto - historicidad - biografía

* Imaginación sociológica - Distinguir entre inquietud y problema

Texto: ALTERIDAD Y PREGUNTA ANTROPOLÓGICA

* Pregunta por el ser humano/POR EL OTRO/ a través de tres situaciones/formas de contacto entre
sociedades:

1) ENCUENTRO entre uno o varios miembros de un grupo con miembros de otras comunidades
humanas.
* ¿Son OTROS humanos?
* Reconocer a seres completamente diferentes como iguales. Pregunta antropológica por la
igualdad en la diversidad y de la diversidad en la igualdad: aspectos singulares y totalidad de los
fenómenos humanos

2) VIAJE
* Se construyen impresiones sobre las culturas visitadas.
* Viajeros concretos que en sus testimonios cargan con sus propias circunstancias y personalidad.

3) EXTENSIÓN IMPERIAL DEL PODER

* Incorporación (violenta) de grupos humanos de diversas formas

Recapitulando:

* Pregunta por la alteridad tiene que ser formulada

* Intenta explicar el contacto cultural para reflexionar en torno a él

* Alteridad no es una simple diferenciación / Tiene que ver con la experiencia de lo extraño/ captar
y comprender el fenómeno humano /extrañamiento de la matria-patria

* Ser humano como otro: Importante definición de pág. 20 del texto

* Pensar en pertenencia dinámico dialéctica que remite al conjunto de fenómenos socioculturales

* Alteridad y etnocentrismo van de la mano