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ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA DE

PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO UNIVERSITARIO

ÁREA TECNOLOGÍA

TITULO
Titulo del Proyecto:
Refleja en forma resumida, las metas o productos que se busca alcanzar.

IDENTIFICACIÓN DEL EQUIPO SERVIDOR COMUNITARIO UNIVERSITARIO


Nombres y Apellidos Cédula de Teléfonos de Correo Electrónico actual
Identidad Contacto

Asesor Académico:
Nombres y Apellidos Cédula de Teléfonos de Correo Electrónico actual
Identidad Contacto

Asesor Comunitario:
Nombres y Apellidos Cédula de Teléfonos de Correo Electrónico actual
Identidad Contacto
IDENTIFICACIÓN DE LA COMUNIDAD

Descripción y ubicación geográfica de la comunidad:


Ubicación y una visión general de la comunidad
Sus orígenes, formación, organizaciones comunitarias, instituciones, líderes comunitarios, servicios
y sus características
Propósito e impacto social que se espera generar en el servicio comunitario.

Diagnostico Socio-comunitario:
Este se refiere a la búsqueda de los problemas que afectan a la comunidad desde las causas y sus
consecuencias
Describir como se beneficiara la comunidad. (los estudiantes deberán realizar una jerarquización
de los problemas para seleccionar el que se ajuste a su perfil de estudio y a sus posibilidades de
intervención).

Propósitos del proyecto:


Debe incluir un propósito general y especifico, los cuales deben responder a las necesidades
encontradas en la comunidad.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Relevancia del Proyecto:


Los estudiantes deberán señalar porque es importante realizar el proyecto desde lo social
comunitario, tecnológico y a nivel profesional, o sea la importancia no solo por y para la
comunidad sino para su formación profesional. Incorporar aquí, la o las líneas de investigación
UNEFM a las que tributa el proyecto.

Beneficiarios:
Describe de manera general la cantidad y el grupo de personas que serán beneficiados directos, así
como la contribución a la comunidad intervenida. En este ítem también deberán identificar a las
personas de contacto de la comunidad (nombres, apellidos, vocerías, teléfonos, correo
electrónicos).

Descripción de la realidad que se interviene:


Definir cual es el problema e indicar la afectación a mediano plazo de no realizar la intervención a
la comunidad.
OBJETIVOS
Objetivo General
Expresa el propósito general que se pretende alcanzar con la intervención a la comunidad.
Objetivos específicos
Expresa los resultados y propósitos que se desean alcanzar con la actividad planteada es lo mismo
que contribuir con la solución efectiva del problema.

Plan de ejecución y Estrategias de intervención comunitaria


Debe incluir los aspectos específicos, actividades, etapas, estrategias y/o métodos que usara para
alcanzar los objetivos así como evaluación del impacto social generado por el proyecto. Debe
quedar explícito como será la participación Institucional y la comunidad destinataria del proyecto.

Plan de ejecución
Titulo
Objetivo Específico
Actividades Procesos/Métodos Producto Esperado

Cronograma de actividades
Es un plan de acción que sistematiza en orden cronológico cómo se ejecutará el proyecto en
función del tiempo, las actividades a realizarse, estrategias, recursos a utilizar, los responsables de
cada actividad.

Potencial Cronograma de Actividades


Tiempo de Ejecución
Actividades Recursos Responsables
(en Semanas)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

HORAS ACUMULADAS POR MESES


TOTAL DEL TIEMPO DE EJECUCION
Recuerden que 100 horas corresponden a la intervención comunitaria (aquí se incluyen las 32
horas que corresponden al TRC y el Diagnóstico Comunitario) y 20 horas a su responsabilidad
social con la comunidad universitaria UNEFM

Asesor responsable por parte de la comunidad


Este se llamará asesor comunitario; el cual será el responsable de supervisar la asistencia y el
cumplimiento de las actividades dentro de la comunidad o la institución donde el estudiante este
ejecutando su servicio (nombres, apellidos, vocerías, cedula, teléfonos, correo electrónicos).

Asesor Académico
Anexar información del asesor interno (profesor de la UNEFM) Indicando nombres, apellidos,
departamento al que pertenece, área de conocimiento, cedula, teléfonos, correo electrónico).

Resultados y productos esperados


Deberá exponer cual es el impacto social comunitario que espera generar en la comunidad,
representado en la aplicación de las actividades e insumos contenida en las estrategias diseñadas

Presupuesto
Debe ser un plan lo más próximo a lo real tanto de materiales y recursos (humanos y económicos)
que no superen las posibilidades económicas de ningún estudiante. De ser necesario algún recurso
especial el mismo deberá ser gestionado a través de alguna institución vinculada a la intervención;
toda colaboración que el estudiante o el asesor desee solicitar deberá ser previamente informada
y evaluada por la jefatura de servicio comunitario.

Precio
Actividad Cantidad Descripción TOTAL
Unitario

SUB -
TOTAL
IVA
TOTAL
Anexos
Los anexos serán las fotos del primer encuentro con la comunidad, la asistencia de la asamblea de
ciudadanos, la asistencia de los estudiantes prestadores del servicio comunitario, carta del asesor
comunitario por la UNEFM, carta del asesor comunitario (si aplica), carta del consejo comunal
donde acepta que los estudiantes realicen su servicio comunitario en el sector seleccionado. Se
deben mostrar evidencia de todo cuanto sea posible, de la vinculación de todos y cada uno de los
integrantes del equipo que estará ejecutando el Servicio Comunitario Universitario

NOTA: UNA VEZ REDACTADO EL PROYECTO ESTE DEBE SER CONSIGNADO EN LA JEFATURA DE
SERVICIO COMUNITARIO DEL ÁREA DE TECNOLOGÍA PARA SU REVISIÓN Y APROBACIÓN. LUEGO
DE LA APROBACIÓN DE PROYECTO EL GRUPO DE ESTUDIANTES PODRÁ COMENZAR A EJECUTAR
LAS HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO. Las horas invertidas en el diagnostico comunitario y
redacción del proyecto cuentan como las horas del taller de “Realidades Comunitarias”, que es de
32 horas. Cualquier duda o situación irregular que se origine en la ejecución del servicio deberá ser
comunicada a la Jefatura de Servicio Comunitario.

Bibliografía Sugerida

González, Y. (2013) Abordaje de la Metodología Cualitativa y la Investigación Acción para la


Transformación Social. 2° Edición. Ediciones DABOSAN, C.A. Caracas - Venezuela

Claret, A. (2014) Proyectos Comunitarios e Investigación Cualitativa. 16° Edición Ampliada. Grupo
Impregráficas, C.A. Caracas - Venezuela.

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