DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS

DERECHOS DEL NIÑO

ANTES DE LEER
1. Observa el título de la lectura, la imagen y responde:

¿De qué tratara el texto? ¿Para qué leeré?

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¿Qué tipo de texto crees qué será? ¿Cómo se llama el ave de la 2da imagen?

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¿Por qué es importante esta fecha cívica? ¿sabes cómo se lograron declarar los
derechos del niño?
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 Lee atentamente, encierra en un círculo las palabras que no conozcas y
subraya el hecho más importante. Recuerda que puedes seleccionar una frase
o una oración.

DECLARACION UNIVERSAL DE LOS

DERECHOS DEL NIÑO
La proclamación del Día del Niño en 1954 coincide con
el Aniversario de la Declaración Universal de
Derechos del Niño, que se decretó en 1959.
Además, se conmemora la aprobación de la Convención
de los Derechos del Niño el día 20 de noviembre del
año 1989, el más universal de los tratados
internacionales.

¿Por qué se celebra el Día Universal del Niño?

El Día Mundial del Niño es una oportunidad para crear conciencia en las escuelas
y en la sociedad en general que todos los niños y niñas estén protegidos, seguros,
con salud y educación, independientemente del lugar de su nacimiento o
procedencia.

Dedicar un día mundial a la infancia sirve para hacer un llamamiento a las

necesidades de los más pequeños, así como reconocer la labor de las personas y
profesionales que trabajan a favor de los niños y niñas.

El Estado Peruano se adhiere el 26 de enero de 1990, se ratifica su adhesión el

04 de septiembre de 1990 y entra en vigor el 04 de octubre de 1990, lo que ha
fomentado profundos cambios legales, sociales y culturales para proteger a los
niños y niñas de nuestro país.

Convención de los Derechos del Niño

La Convención de los Derechos del Niño fue aprobada por la Asamblea General de
las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989. Contiene 54 artículos que
recopilan los derechos económicos, sociales, civiles, culturales y políticos de
todos los niños, niñas y adolescentes.

En el año 1959 las Naciones Unidas había aprobado la Declaración de los

Derechos del Niño, contentiva de 10 principios. Posteriormente, en el año 1978 el
gobierno de Polonia presentó una
versión provisional de una
Convención sobre los Derechos del
Niño, aprobando la versión final en el
año 1989.

La aplicación de esta Convención es

de carácter obligatorio para los 194
Estados que la han ratificado a nivel
mundial, definiendo las obligaciones
y responsabilidades de padres,
maestros, profesionales de la salud,
así como de los niños y niñas.

Por otra parte, el Comité de los Derechos del Niño está conformado por
expertos en derechos de la infancia, procedentes de varios países, quienes
monitorean el cumplimiento del articulado estipulado en la Convención.

Los derechos de todos los niños y niñas del mundo

La Convención de los Derechos del Niño establece un conjunto de derechos,

incluidos los relativos a la vida, la salud, la educación, el derecho a jugar, a la vida
familiar, a estar protegidos de la violencia, a no ser discriminados y a que se
escuchen sus opiniones.

Dependiendo del país en el que se encuentren, los niños no tienen las mismas
condiciones de vida ni los mismos derechos, siendo un gran reto defender los
derechos de este colectivo vulnerable.
UNICEF: protección a la infancia

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) es un organismo

internacional creado por las Naciones Unidas el 11 de diciembre de 1946
(denominado inicialmente como Fondo Internacional de Emergencia de las
Naciones Unidas para la Infancia), con la finalidad de satisfacer las necesidades
de emergencia de los niños en Europa y China después de la guerra.

En el año 1953 pasó a formar parte permanente del Sistema de las Naciones
Unidas, cambiando su denominación como se conoce en la actualidad. Está
dedicado a abordar las necesidades de largo plazo de niños y mujeres de los
países en desarrollo, promoviendo la promoción y protección de los derechos de
los niños en todo el mundo.
 UNICEF está presente en más de 190 países, orientado a garantizar un entorno
digno y adecuado para los niños, en condiciones de igualdad de derechos.

1. Según el texto ¿Cuándo se celebra la Declaración de los Derechos

del niño?

2. ¿En que año se declaró los Derechos del Niño? Marca (X)

1954 1959 1989

3. ¿Cuál es el objetivo de celebrar la Declaración de los Derechos del

niño?

4.Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda

a) Esta celebración es un llamado a reconocer las necesidades de los infantes.

………………………………………………………………………………………………….……. ( )

b) El Perú se adhiere a esta declaración en el año 2000 ……………………… ( )

c) La convención de los Derechos del Niños contienen 54 artículos de derechos de

los niños……………………………………………………………………………………..……………… ( )

d) A nivel mundial hay 104 países que han ratificado la declaración de los derechos
del niño. …………………………………………………………………………………………………… ( )

5. Según el texto ¿Qué significa “monitorean”? Explica

6. ¿De qué trata el texto? Marca (X)

De UNICEF,
De Declaración de De las necesidades
institución que vela
los derechos del de los niños en el
por los derechos del
niño. mundo.
niño.
 7. ¿Cuál es el gran reto de UNICEF? Marca con X tu respuesta.

a) Lograr que no haya más tráfico de menores.

b) Lograr que todos los países regulen los mismos derechos y que no se
diferencien por sus ideologías.

c) Lograr que los niños sean educados bien en el mundo.

9. ¿Cuál será la finalidad de UNICEF al estar presente en los países?

10. ¿Cuáles serán algunos de los derechos de los niños según la lectura?
Escribe y dibuja.

10. Resuelve el crucigrama:

HORIZONTAL:
CRITERIOS
2. Es un derecho a poder acceder Lo logré
a estudios básico y gratuitos. Lo estoy ¿Qué ne-
intentan- cesito
4. Pasa su pleno desarrollo, los niños y niñas deben participar en actividadesdo lúdicas y
mejorar?
recreativas; es qué
Menciona de el derecho a… al observar el título y sub títulos.
trata el texto
5. Es el derecho a vivir en un entorno sin violencia y a ser protegidos del maltrato y el
Ubica información explícita e implícita del texto.
abuso.
6. Es el derecho a expresarse, opina y votar en una reunión.
Explica
8. Es el propósito
el derecho e intención
a recibir del escrito
asistencia respondiendo
medica las pre-
para prevenir y tratar enfermedades.
guntas después de leer el texto.

VERTICAL:

1. En caso de procesos judiciales, los niños y niñas tienen derecho a presentarse ante un
juez a opinar y …
3. Es el derecho de cualquier niñ@ a tener un lugar donde vivir.
7. Es el derecho que deben tener todos los niñ@s sin distinción de raza, nacionalidad,
color, sexo o religión.
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN