CIENCIAS SOCIALES - PARA EL ESTUDIANTE

Sesión 01

Elaboramos una galería de noticias y situaciones sobre

los agentes económicos, para explicar los roles que
estos cumplen en el mercado y en el sistema económico
y financiero

Plantear una situación problemática

Lee la siguiente situación y analiza la pregunta planteada.

Samuel vive con su familia en la región Apurímac. Su padre es mecánico y se dedica a

arreglar autos y mototaxis. Su madre es profesora de primaria y su abuelo tiene una
pequeña empresa de textilería, a la que a veces Samuel ayuda a vender sus productos.
La empresa produce chompas, bufandas, bolsos, mantas, entre otros. Con lo que
ganan sus padres en sus trabajos, logran comprar las cosas que necesitan para cubrir
sus necesidades básicas. Últimamente, la empresa familiar está ganando más dinero,
porque están conectados con otros distritos y provincias, gracias al puente que
construyó el Estado con la recaudación de impuestos. Por otro lado, debido a que el
Estado redujo el impuesto a las pequeñas empresas, la empresa textil de su abuelo se
ha visto beneficiada.

¿De qué manera las familias, las empresas y el Estado permiten el funcionamiento
de la economía?

Ilustración: freepik.es/

Ciclo VI - 1.° de secundaria | Unidad 02 | Sesión 01 1

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Explorar usando conocimientos previos, intuición y sentido común

Según la situación problemática. ¿Qué es un agente económico? Menciona 2 ejemplos.

¿De qué manera la familia de Samuel cubre sus necesidades básicas?

¿Cómo tu familia logra cubrir sus necesidades básicas?

Descubrir las relaciones disciplinares

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se vinculan el Estado con las empresas?

2. ¿Cómo se vinculan las familias con las empresas?

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3. ¿Cómo se vinculan las familias con el Estado?

Ahora completa el siguiente cuadro:

AGENTE IMPORTANCIA

Familia

Empresa

Estado

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Sistematizar el nuevo conocimiento

Es tiempo de conocer los agentes económicos, para ello, leemos el siguiente texto:

AGENTES ECONÓMICOS

En la sociedad se producen intercambios constantes protagonizados por los

agentes económicos, que son las familias, las empresas y el Estado. Cada uno de
ellos cumple funciones distintas, pero complementarias. En el desarrollo de sus
funciones, los agentes económicos establecen relaciones mutuas y se organizan
para resolver los problemas acerca de qué, cómo y para quién producir. Los
agentes económicos tienen las siguientes funciones:

a. Las familias: Perciben ingresos generados por su trabajo en diferentes formas:

trabajando en una empresa o de manera independiente, los cuales utilizan para el
consumo o el ahorro. Por lo tanto, constituyen los consumidores o compradores
y representan la demanda en el mercado; a su vez las familias ofrecen sus
conocimientos y habilidades para trabajar en las empresas que producen bienes
o servicios; o ser emprendedoras y crear un negocio. Es así, que las familias no
solo consumen, sino que también constituyen la fuerza laboral del país ya que sus
ingresos obtenidos mediante el trabajo son utilizados nuevamente para adquirir
bienes y servicios.

b. Las empresas: Son núcleos de producción que, a partir de una serie de recursos
y del trabajo humano, logran la gran cantidad y variedad de los bienes y servicios
que se conocen. Para poder producir y distribuir sus productos, las empresas
necesitan contratar personas que cumplan con las funciones que requieren; en
tal sentido, se dice que ellas demandan la mano de obra que ofrecen las familias
a determinado precio (el salario). Con las ganancias que obtienen por sus ventas,
las empresas realizan inversiones para lograr el crecimiento de su negocio y
brindará puestos de trabajo.

c. El estado: Es el encargado de establecer las normas que regulan la actuación de

productores y consumidores. Además, interviene en la economía como productor
de bienes a través de empresas públicas y especialmente como proveedor de
servicios para la colectividad (educación, sanidad, transporte, comunicaciones,
etc.). Este agente económico cumple dos funciones: promover el desarrollo del
país y regular la economía nacional.

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Ahora responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué ideas teníamos al iniciar la clase?

2. ¿Qué ideas planteadas al inicio resultaron correctas?

3. ¿Qué rol cumplen las familias?

4. ¿Qué rol cumplen las empresas?

Es momento de que busques en diferentes fuentes periodísticas noticias sobre los

roles y acciones que realizan cada uno de los tres agentes económicos y elabores una
galería de noticias y acciones.

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Aplicar a nuevas situaciones

Realiza la siguiente actividad de manera individual:

• En parejas piensen en su comunidad y determinen el rol económico que cumplen

cada uno de los agentes económicos para así completar el siguiente cuadro:

AGENTES PROCESOS ECONÓMICOS EN EL MERCADO

ECONÓMICOS PRODUCCIÓN DISTRIBUCIÓN CONSUMO INVERSIÓN

FAMILIA

EMPRESA

ESTADO

Responde las siguientes preguntas:

¿Qué rol cumple tu familia en tu localidad?

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¿Qué empresas hay en tu localidad, qué producen y qué aportan a tu comunidad?

Menciona 2 ejemplos.

¿Cuáles son los procesos económicos que tienen mayor participación en tu

comunidad? Explica.

Discutir y argumentar los resultados

Con tu pareja dialoga brevemente y establece conclusiones.

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