1° Entrega de Trabajo

Metodología de Trabajo

Se espera que lxs residentes participen en los Foros Temáticos en cada

Módulo, éstos son de carácter obligatorio y se califican.
Se prevé un Trabajo Integrador Final (TIF) grupal interprofesional de un
mismo hospital. Éstos serán construidos a lo largo de todo el trayecto
formativo de manera tal que al finalizar el curso tendrán finalizado el TIF
para la presentación definitiva. Se prevé tres instancias de entregas.
Para el acompañamiento de este proceso de construcción lxs residentes
contarán con encuentros taller con sus tutotorxs.
Los tutrxs realizarán las devoluciones cualitativas pertinentes para avanzar
en la tarea.

El trabajo integrador se presentará por etapas, su desarrollo contempla:

1º entrega, primera etapa

Agenda de Trabajo:

Para comenzar les proponemos leer el PPT “Planificación en Salud” allí

encontrarán claves para poder construir el problema.
A continuación les dejamos una guía para completar

Ficha de identificación:

Residencia escribir el nombre completo de la residencia y lugar

Región Sanitaria

Responsables Escribir el nombre y apellido de los residentes

del proyecto Especificar la disciplina de cada uno.
Explicitar algún responsable que acompañe este
proyecto (por ejemplo, si acompaña el instructor, jefe
de residentes, docencia e inv. entre otros),consignar
nombre y apellido y cargo

Asignar Nombre y Apellido del Docente-Tutor/a

Definir el Problema: Definir un tema o situación problemática que

perciban en los servicios/comunidad donde realizan sus prácticas diarias, en
el contexto de su realidad profesional que les preocupa.

Escuela de Gobierno en Salud “Floreal

Ferrara”
Calle 4 N° 962 esq. 51
La Plata, Buenos Aires - 1900
(0221) 421-0709 Int. 243/206
ms.gba.gov.ar
 Para definir el problema puede utilizar el Modelo de Priorización o árbol
de problema (que se encuentra dentro del “PPT Planificación en salud”, de
lectura obligatoria) esto facilitará el debate entre el grupo.

Justificación del proyecto Describan el porqué del proyecto.

Algunas preguntas disparadoras:

 ¿por qué es importante atender el problema?
 ¿para qué sirve abordarlo?
 ¿quiénes se ven perjudicados?
 ¿quiénes se beneficiarán?
 ¿qué beneficios se obtendrán?
pueden proporcionar cifras que lo fundamenten, así como las fuentes de
donde se obtuvieron.

Nota: Es importante resaltar que esta estructura metodológica es un acercamiento a la

realización de un proyecto de intervención, por lo que aquellos residentes que estén
interesados en implementar este proyecto se prevé la articulación con otros actores del sistema
para acompañar y hacer realidad esta planificación en acción.

Fecha límite de entrega 24 de abril, 23:55 hs. Cada uno de los

integrantes del grupo debe subir el trabajo grupal de forma
individual en el aula. Si no lo hiciera NO podrá ser calificado.

Lecturas recomendadas:

 Presentación Power Point sobre “Planificación en Salud” (2020)

elaborado en el marco de la Diplomatura en APS y Salud comunitaria
de la Escuela de Gobierno Floreal Ferrara y la Universidad Nacional de
José Clemente Paz
 Giovacchini Carlos (sin fecha) El trabajo con problemas en el proceso
de planificación en salud pública.

Escuela de Gobierno en Salud “Floreal

Ferrara”
Calle 4 N° 962 esq. 51
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(0221) 421-0709 Int. 243/206
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