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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

JUNIN-PASC0-HUANCAVELICA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

ESTUDIANTE: Maricielo Canchanya Sinche

ID: 001510187 BLOQUE: 35AMTDFB03

CARRERA: Mecatrónica Automotriz

INSTRUCTOR: Wilson Alfredo Orellana Orellana

SEMESTRE: Segundo DEL: 28/08/23 AL:17/09/23


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

MEDICIONES EN SISTEMAS MECANICOS 07/08/23 27/08/23 03

MANTENIMIENTO BÀSICO DEL MOTOR 28/08/23 17/09/23 03


PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Llenar ATS al desmontar y montar el motor.


02 Drenar fluidos del motor.
03 Desmontar el motor.
04 Montar el motor.

05 Verificar sincronización.
06 Desmontar el mecanismo de distribución.
07 Limpiar mecanismos.
Medir y verificar componentes del sistema de
08
distribución.
09 Sincronizar mecanismo de distribución.
10 Verificar el ángulo de apertura de las válvulas.
11 Desmontar componentes de la distribución.
12 Desmontar y desarmar culata.
13 Medir y verificar altura de culata.
14 Medir y verificar planitud.
15 Verificar fisuras.

16 Medir y verificar válvulas, guías y asientos.

17 Asentar válvulas.
18 Medir y verificar resortes.
19 Armar y montar culata.
20 Desmontar y desarmar conjunto móvil.
21 Medir y verificar componentes del conjunto móvil.
22 Medir y verificar bloque del motor.
23 Armar conjunto móvil.
24 Montar en el motor.
25 Calibrar holgura de válvulas
26 Verificar y/o ajustar faja de distribución
27 Verificar cadena de distribución
28 Verificar guías y templadores
29 Verificar y/o cambiar retenes de aceite
30 Verificar la sincronización
31 Verificar filtro de aire
Cambiar filtro de combustible de acuerdo al plan de
32
mantenimiento
Desmontar / inspeccionar / montar tuberías
33
(cañerías) y mangueras
34 Verificar presión de combustible (baja presión)

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Purgar aire del circuito de combustible y poner a


35
punto
36 Verificar inyectores diésel y gasolina
37 Comprobar bomba de alimentación
38 Verificar resistencia de los inyectores de gasolina
Cambiar filtros para aceite de acuerdo al plan de
39
mantenimiento
40 Verificar y/o cambiar aceite del motor
41 Revisar niveles de aceite del motor
42 Verificar presión de aceite en el motor
43 Verificar temperatura de funcionamiento del motor
44 Verificar y/o cambiar refrigerante

45 Verificar nivel de líquido refrigerante

46 Verificar estanqueidad del sistema de refrigeración


47 Verificar correas y fajas
48 Verificar mangueras y abrazaderas
49 Verificar y/o cambiar tapa de presión
50 Limpiar sistema de refrigeración
51 Verificar / instalar termostato
52 Verificar ventilador eléctrico
53 Verificar sensor de temperatura de refrigerante
54 Verificar la temperatura del motor con escáner
55
56
57
58
59
60
61
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65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
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88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
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126
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129
130
131
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136
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140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N°5 DEL 04/08 AL 08/08 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Hacer mantenimiento al sistema de alimentación de aire y 4.5


LUNES combustible.

MARTES 4.5
Hacer mantenimiento al sistema de alimentación de aire y
combustible.

Filtros de aire y combustible: tipos, aplicaciones, mantenimiento.


• Tuberías (cañerías) /mangueras: tipos y aplicaciones.
• Bombas de alimentación: tipos y aplicaciones.
MIÉRCOLES
• Bombas de alta presión de combustible: tipos, funcionamiento
• Inyección de gasolina: tipos, funcionamiento
• Bombas de inyección: tipos y aplicaciones
• Combustible en motores Otto y Diésel: tipos, composición 4
MATEMÁTICAS APLICADAS
• Cálculo de la presión del sistema de alimentación.
CIENCIAS BÁSICAS• Unidades de presión.
• Destilación fraccionada del petróleo.
DIBUJO TÉCNICO
• Interpretar el esquema del sistema de alimentación de combustible diésel y
gasolina.
SEGURIDAD E HIGIENEINDUSTRIAL / AMBIENTE
• Control de emisiones del motor.
• Normas legales: límites máximos permisibles para las emisiones

JUEVES
VIERNES

SÁBADO

TOTAL 13

Tarea más significativa:


Hacer mantenimiento al sistema de alimentación de aire y combustible
Descripción del proceso:
La charla de 5 minutos también en muy importante para poder realizar las tareas del taller que
nos dará e instructor, e título de la charla es ORDEN Y LIMPIEZA…CONCECUENCIAS se nos
habla cual importante era el orden en cualquier lugar que nosotros vayamos a trabajar o hacer
nuestras practicamos, si no tenemos orden o limpieza podemos tener varias consecuencias,
como por ejemplo cuando dejamos el aceite del carro en el suelo y si uno de nuestro
compañeros de trabajo no se fija en el suelo se puede llegar a caer, con eso puede ocasionarle
que se pueda quedar en coma, romperse la columna o sufrir una ruptura de su espalda, o tener
un paro cardiaco. Por eso, debemos tener un orden y limpieza para así no tener ninguna
consecuencia corporal para nosotros mismos o las personas que nos rodean.
Después, de ello ya empezamos la clase a poder distinguir los sensores: MAP este sensor se
encarga de medir la presión del aire del múltiple de aceleración, IAT este sensor se encarga de
medir la temperatura del aire que entra al colector de admisión, hicimos la verificación de los
sensores en los motores que se encuentran en el taller.
Pasamos a verificar a los inyectores con el multímetro, para que el inyector aun sea usado
tiene que estar en 10 bar a 20 bar, ahora si se pasa de esa marca de lo que dice el fabricante
debemos hacer una limpieza o cambiar los inyectores. Reconocimiento del filtro de aire y de
sus partes, el instructor paso a traer un motor en eso teníamos que hacerlo funcionar así que
pusimos varias de las piezas que faltaba para poder hacer el encendido correspondiente.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

VERIFICACIÒN DE INYECTORES

FILTRO DE AIRE

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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