SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

JUNIN/PASCO/HUANCAVELICA _

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: RIO NEGRO

ESTUDIANTE: EDGAR JUNIOR RONDINEL HUACCHA

ID: 1450502 BLOQUE: 202310-APSD-315-TAL-NRC_29374

CARRERA: mecánico de maquinaria pesada

INSTRUCTOR: SAUL FABIAN BARJA

SEMESTRE: TERCERO DEL: 13/03/23 AL: 13/07/23

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado

10,5 – 13,6 Aceptable

00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

FUNDAMENTOS DE ELECTRÓNICA 13/03/2302/04/23 3 semanas

Reparación de motores diésel 03/04/2321/05/23 7 semanas

Sist combu Diesel -meca/electro 22/05/2302/07/23 6 semanas

 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
N.º OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES PARA
EJECUTADAS*
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
01 Instalar y unir resistencias eléctricas
02 Medir resistencias eléctricas
03 Instalar resistencias eléctricas en circuitos: serie, paralelo
y mixto
04 Identificar valores de resistencias eléctricas
05 Desunir resistencias eléctricas.
06 Instalar y unir diodos en un circuito eléctrico
07 Desmontar, comprobar y montar diodos en un circuito
eléctrico
08 Instalar y unir condensadores en placa impresa
09 Probar condensadores
10 Identificar tipos y valores de condensadores
11 Instalar y unir transistores
12 Probar transistores
13 Instalar tipos de transistores
14 Instalar circuitos integrados
15 Verificar compuertas lógicas.
16 Posicionar la máquina o vehículo de forma adecuada
17 Verificar que el área de trabajo esté despejada para la
labor
18 Drenar fluidos del motor
19 Desconectar mangueras y conexiones eléctricas
20 Retirar componentes que obstaculicen la maniobra
21 Desmontar el motor
22 Inspeccionar los soportes de montaje
23 Desmontar componentes internos del motor diésel
24 Efectuar la limpieza de todos los componentes del motor
diésel
25 Evaluar componentes
26 Determinar la reusabilidad de componentes
27 Montar motor diésel
28 Verificar sistema de distribución
29 Desmontar, inspeccionar componentes y montar la
distribución
30 Sincronizar sistema de distribución
31 Desmontar, verificar, montar ejes de levas
32 Desmontar, verificar, montar tren de balancines
33 Verificar buzos y varillas impulsoras
34 Calibrar válvulas

*Número de repeticiones realizadas.

 OPERACIONES OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES PARA
N.º OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
35 Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar bomba de
aceite
36 Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar válvula de
alivio
37 Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar enfriador
de aceite
38 . Desmontar, desarmar, inspeccionar y armar válvula
de derivación
39 Desmontar / montar múltiple de admisión y escape
40 Desmontar el eje de balancines
41 Desmontar la culata
42 Desarmar los componentes de la culata
43 Inspeccionar las válvulas, asientos y guías de la culata
44 Asentar las válvulas en asientos de la culata
45 Verificar planitud de la culata
46 Armar y montar la culata en el monoblock
47 Desmontar y montar la volante
48 Desarmar mecanismos del bloque
49 Desmontar, bielas y pistones
50 Desmontar, limpiar, inspeccionar eje cigüeñal
51 Desmonta, inspeccionar y cambiar cojinetes de biela y de
bancada del monoblock.
52 Inspeccionar conjunto pistón-biela
53 Inspeccionar y calibrar anillos del pistón
54 Inspeccionar y calibrar cilindros del monoblock
55 Desmontar y montar camisas
56 Armar los componentes en el monoblock
57 Verificar el nivel de aceite y refrigerante del motor
58 Poner en funcionamiento el motor
59 Verificar la temperatura de funcionamiento del motor
60 Verificar presión de aceite
61 Verificar presión de combustible
62 Verificar fugas de aceite, refrigerante y combustible
63 Detectar ruidos extraños en el funcionamiento del motor
64 Desmontar, limpiar y montar el depósito de combustible
65 Desmontar / cambiar filtros de combustible
66 Desmontar, limpiar y montar líneas de combustible de alta
presión
67 Desmontar, verificar y montar bomba de inyección de
combustible
68 Desmontar, verificar presión de inyección y montar
inyectores
69 Purgar el sistema de combustible
70 Probar y verificar funcionamiento del sistema
71 Desmontar inyector mecánico unitario
72 Desarmar, limpiar e inspeccionar componentes
73 Armar inyector mecánico unitario
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES PARA
N.º OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
74 Montar inyectores en el motor y probar su funcionamiento
75 Comprobar y verificar los dispositivos de entrada
electrónicos
76 Reconocer el ECM de un motor
77 Comprobar y verificar los dispositivos de salida
78 Instalar el escáner en el conector de diagnóstico del motor
79 Verificar parámetros del motor
80 Sincronizar el sistema de combustible
81 Desconectar terminales eléctricos
82 Remover y reemplazar inyector electrónico

83
84
85
86
87
88
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94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
N.º OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

......tercero...SEMESTRE SEMANA N° 1……...... DEL 13/03/23…. AL 30/03/ DEL 2023…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Taller 4.30 horas

 Medimos con el multitester la resistencia
LUNES  Reconocimos la resistencia, condensadores,

Taller 4.30 horas

 Hicimos la conexión de las resistencias en serie
MARTES  Cambiamos las resistencias de las tarjetas que nos dieron

Tecnología 4 horas
 vimos que es un condensador
MIÉRCOLES
 leímos la definición de la electrónica

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 12.6 horas

 Tarea más significativa:
Conexión de resistencia en serie _____________________________________

Descripción del proceso:

1Con cuidado ponemos a calentar el cautín para después poder sacar la
resistencia de la placa que nos dieron.
2 una vez retirado las dos resistencias de la placa.
3 le pedimos ayuda a un compañero para que agarre las dos resistencias de
ambos para soldarlos.
4 ponemos un poco de pasta en la punta del cautín con la otra mano
acercamos el estaño al cautín para soldar las dos resistencias.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

Herramientas
1
Conexión de resistencia en serie

 cautín
 estaño

Conclusión:
Llegamos a la conclusión que al conectar las dos resistencias en serie su
cantidad de ohmios suben
Fecha:15/03/23

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 3 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS: FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA
SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE