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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

___Lima - Callao____________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

Senati independecia
CFP/UCP/ESCUELA: __________________________________________________

ESTUDIANTE: DICK ISRAEL ZUNIGA SALAZAR ____________________________

ID: 001407323________ BLOQUE: _____________412_________________________

CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ ____________________________________

INSTRUCTOR: ROY OROPEZA ARTEAGA ________________________________

SEMESTRE: 4TO _________________ DEL: 02/2023 __ AL: 06/2023 ___


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Comprobar funcionamiento del motor en
01
ralentí
02 Medir presión de aceite del motor
03 Medir compresión de los cilindros

Verificar fugas o mezcla de los


04
fluidos del motor
Verificar estado de las bujías de salto de
05
chispa
06 Diagnosticar ruidos y golpeteos en el motor
07 Desmontar / verificar / montar radiador
Desmontar / verificar / montar ventilador
08
eléctrico
Desmontar / verificar / montar ventilador
09
mecánico
Desmontar / comprobar / montar bomba
10
impulsora
11 Desmontar / veriicar / montar termostato
12 Comprobar sensor de temperatura
13 Desmontar / desarmar culata
Comprobar válvulas, asientos, resortes,
14
guías y pastillas reguladoras

15 Verificar planitud de la culata


Inspección por líquidos penetrantes
16
para descartar fisuras
17 Desmontar / comprobar turboalimentador
Desmontar / verificar / montar múltiples de
18
admisión y escape
19 Armar y montar culata
Desmontar / verificar / montar cadena / faja
20
de distribución
21 Verificar sistema de distribución
Desmontar / verificar / montar tren de
22
balancines
23 Desmontar / verificar / montar eje de levas
24 Verificar buzos y varillas impulsoras
25 Sincronizar sistema de distribución
Desmontar / comprobar / montar bomba de
26
aceite
Desarmar / verificar / armar válvula de
27
derivación de aceite
Desmontar / comprobar / montar enfriador
28
de aceite y válvula de alivio
Desmontar / comprobar / montar válvulas de
29
retención y toberas de aceite
Desmontar / comprobar / montar accesorios
30
de la ventilación positiva del cárter PCV
31 Desmontar bielas y pistones
32 Desmontar / verificar cigüeñal
33 Verificar bielas / pistones y anillos
34 Verificar bloque del motor

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Verificar bloque del motor


36 Bruñir cilindro
37 Calibrar anillos
38 Montar cigüeñal, pistones, bielas, anillos
39 Armar / montar motor
40 Probar motor
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

.....4to....SEMESTRE SEMANA N°……4...... DEL …6…. AL ……12……. DEL 2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

8
LUNES Cambio de rodajes de una compresora de tornillos

Clase de tecnología 6
MARTES

4
MIÉRCOLES SEMINARIO

SEMINARIO/ MEDICION DE PERNOS 8


JUEVES

SEMINARIO/ MEDICION DE PRESION DE ACEITE Y CAMARA 8


VIERNES DE COMBUSTION

SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa:
MEDICION DE ACEITE Y PRESION EN LA CAMARA DE COMBUSTION
__________________________________________________________________________

Descripción del proceso:


Vine correctamente uniformado y pude ingresar al salón de clases, me puse mi
mameluco de Senati y comencé a desarrollar las tareas que el profesor había
asignado.
Terminé de dibujar mis 4 pernos en la clase y comencé a medir su altura del cabezal,
su tamaño de la cabeza del perno, su longitud total, y el diámetro del hilo.
Junto con el vernier empecé a medir en pulgadas y luego haciendo la operación
matemática lo pude convertir en milímetros.
Pude darme cuenta que no siempre las medidas son exactas siempre hay una
diferencia muy mínima.
Ya sabiendo esto el profesor comenzó a explicar cuanto de presión podían aguantar los
pernos en seco y con aceite.
Llegamos a la conclusión que con aceite el perno pierde su fuerza necesaria que se
necesita al hacer el torque.
Cuanto se podría ajustar cada perno según las marcas que tenia en el cabezal y
tamaño del hilo.

Luego el profesor comenzó a explicar la forma correcta de cómo usar un micrómetro y


pidió que lo calibráramos correctamente.
(Llego el medio día y salimos a receso)

Ya en clase el profesor pidió que todos usáramos nuestros epps correspondientes, salir
con nuestros lentes, guantes, trapos, etc.

Antes de eso había pedido a algunos compañeros que cargaran las baterías y
comprueben que su voltaje este en el apropiado para arrancar el motor.

Llevamos los medidores de presión tanto de aceite y de la cámara de combustión, junto


con las baterías y dos carritos de herramienta.
Ya en el campo de trabajo comenzamos a identificar, las bobinas, los inyectores, etc
Junto a mi grupo sacamos el perno que se encuentra en el “trompo” y tras muchos intentos
pudimos poner el manómetro y medir la presión de aceite en el trompo y nos botaba una
presión de 55psi.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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