EVALUACION

PSICOLOGICA
antecedentes
históricos siglo
(xlx)
disposición de los sistemas categoriales pertinentes que clasifican el
evaluado a partir de los resultados que se hayan obtenido al explicarle
los procedimientos de medición, no solo necesitamos un instrumento
para el proceso de evaluación psicológica si no con antelación
seleccionar los instrumentos adecuados ya sea
escolar,familiar,clinico,laboral etc.

antecedentes científicos siglo xvIII y xIx

en 1796-1874 un astrónomo matemático, pensó que al utilizar algunos
aspectos de la conducta humana el afirmaba que era posible identificar
regularidades de comportamiento que caracterizan al hombre promedio y asi
contra el comportamiento. una cantidad de informaciones en suicidios locura,
el numero de niños en familia, nacidos en distinto año, asi como las
características físicas de las personas
56tten 1860 fechen consideraba la psicofísica como el estudio de relaciones
que hay en los sucesos las respuestas psicológicas en donde el mundo físico
estaba representado por las sensaciones que esos estímulos provocan en el
organismo(psicofica) ciencia funcional en cuerpo y mente.

los primeros estudios de Galton

el objetivo de los psicólogos es encontrar las leyes de conducta

humana, es decir, formular descripciones generalizadas de la
conducta. cuando se reaccionaba de modo distinto a otro en
condiciones idénticas, se consideraba como una forma de error.
esta actitud de considerar las diferencias individuales como
errores prevaleció entre los psicólogos de Wundt, actitud
fundamentada en los hallazgos de Quetelet.

pruebas mentales McKeen Cattell

(1861.1944) psicólogo estadunidense, fue un personaje de la evaluación

psicológica realizo sus estudios de wundt, en leipzig, por una
formación experimental rigurosa. en 1886, su doctorado concluyo una
disertación sobre el tiempo de reacción al igual que Galton,
consideraban el funcionamiento intelectual de los procesos
elementales, tales como las funciones sensoriales, perceptivas y
motoras.

teoría de la evolución charles Darwin

(1809-1882) gran influencia en el campo de la biología y psicología. en 1859

publico su obra el origen de las especies, en la que concebía a los animales y las
plantas en un estado de cambio constante en el que progresan los medios
cambiantes. La Teoría de la evolución de Darwin favoreció el estudio de las
diferencias individuales en psicología, ya que las diferencias en las plantas y los
animales heredaban características ancestrales, en los seres humanos podrían ser
explicadas sobre la misma base de la herencia

establecimiento de la psicología como

ciencia experimental(wundt)
wundt establece en Leipzing, Alemania el primer laboratorio de psicología experimental
con la finalidad de estudiar fenómenos psicológicos con la metodología propia de la
investigación fisiológica de esta época su objetivo fue determinar la relaciona de los
fenómenos psíquicos con su sustrato orgánico, particular mente cerebral. lo que wundt
entendió por psicología experimental, anexándole la fisiología y la anatomía; su meta fue
elaborar una psicología admitiendo solamente hechos y recurriendo a la experimentación
y a la medición. En dicho laboratorio se formaron psicólogos de Brentano,Ebbisnghaus,
Dilthey,Hull, James y el propio WUndt; casi la mitad de los directores de los primeros
laboratorios de psicología de Estados Unidos se formaron en el laboratorio de Wundt

Anastasi, A. (1977). Tests psicológicos. España: Aguilar. Anastasi, A. (1980). Psicología diferencial. España: Aguilar.
Fernández-Ballesteros, R. (1996). Introducción a la evaluación psicológica. Salamanca: Pirámide. Garaigordobil,
L. M. (1998). Evaluación psicológica. Bases teórico-metodológicas, situación actual y directrices de futuro. España:
Amarú Ediciones.