No.

De
intervalo intervalos de clase
limite marca de Frecuencia
mayor menor limite inferior superior clase frecuencia Acumulada Porcentaje % acumulado

rango 2

intervalos (RC de # 3
datos)
4

Amplitud 5

Lim inf inicial 6

Diferencia 7

10
Total
 Hoja de Trabajo Áreade oportunidad detectada
Área
Proceso
Componente:
Fecha:

Miembros del Equipo

Nombre Iníciales Departamento

Descripción del problema:

5 Por que? Plan control

ResponFecha de Fecha de
ID AcciónCorrectiva Objetivo
sable Ejecución entrega
Observaciones
1

5
5 Porqués - el análisis de la causa raíz
Fecha de inicio Estado actual

Completado por Miembros del equipo

Describe el
problema

Pregunte por qué

cinco veces para Porqué #1 Porqué #2 Porqué #3 Porqué #4 Porqué #5
encontrar la causa
raíz del problema:

Cómo resolver el
problema ahora y
prevenirlo en el
futuro:
Fecha esperada
de resolución del
problema