Facultad de Humanidades

LA
DIVISIÓN
GRUPO N° 2

Maestra: Yanina del Pilar Luna Cruzado INTEGRANTES:

Carrera: Educación Primaria SP Burga Mendoza Luis

Ciclo: II Sección: “B” Gamboa Rubio Verónica

Garcia Márquez Jessica
Gonzales Gonzales Josseline
Morales Reyes Guadalupe
 PROBLEMA N° 1
Juan compró 2 docenas de sillas para arreglar su
local, tiene 7 mesas, ¿Cuántas sillas colocará en
cada mesa?

(DIVIDENDO) 24 7 (DIVISOR)

21 3 (COCIENTE)

24
(RESTO) (-3)
SILLAS

EL SOBRANTE ES 3
SILLAS, NO SE
PUEDE FRACCIONAR
7 SILLAS
 PROBLEMA N° 2
María prepara 22 postres y los va a repartir a 4 clientes.
¿Cuántos postres recibirá cada cliente?

(DIVIDENDO) 22 4 (DIVISOR)

22 20 5 (COCIENTE)
POSTRES
(RESTO) (-2)

EL RESTO LO PODEMOS FRACCIONAR Y CADA

CLIENTE RECIBE 1/4 DE CADA POSTRE CADA
UNO ADICIONAL.
PROBLEMA N° 3
Luis ha preparado 15 papas rellenas, si quiere repartirlo a 6
alumnos. ¿Cuántos papas rellenas les tocará a cada alumno?

(DIVIDENDO) 15 6 (DIVISOR)

12 2 (COCIENTE)
15
PAPAS
(RESTO) (-3)
RELLENAS

A CADA ALUMNO LE TOCARÁ 2 PAPAS.

EL SOBRANTE SERÍAN 3 PAPAS, ES DECIR
A CADA ALUMNO LE TOCARÁ 1/2 PAPA
RELLENA MÁS
PROBLEMA N° 1
Rodrigo tiene 20 canicas y desea regalar canicas a sus 4 amigos, de tal manera que a cada uno
le toque la misma cantidad.
¿Cuántas canicas le corresponde a cada amigo?
La cantidad a repartir (dividendo) son las canicas.
Se reparte entre entre sus cuatro amigos, (divisor).
Canicas y amigos son cantidades de diferente naturaleza.
El cociente debe ser de la misma naturaleza del dividendo, es decir, la respuesta debe ser en figuras.

Modelo cardinal de solución, como reparto

al terminar de repartir una canica para cada niño, se obtienen 5 canicas para cada niño.
 PROBLEMA N° 2
José tiene 28 carritos de juguete y quiere regalar de manera equitativa a sus 7 amigos,
¿Cuántas carritos de juguete le tocará a cada uno?

1. La cantidad a repartir (dividendo) son los carritos de juguete.

2. Se reparte entre sus siete amigos, (divisor).
3. Los carritos de juguete y amigos son cantidades de diferente
naturaleza.
4. El cociente debe ser de la misma naturaleza del dividendo, es decir,
la respuesta debe ser en carritos de juguete.

Modelo cardinal de solución, como reparto

Al terminar de repartir un juguete para cada niño, se obtienen 4
carritos de juguete para cada niño.
PROBLEMA N° 3
Jorge tiene 12 taps y desea regalar taps a sus 3 amigos, de tal manera que a cada uno le
toque la misma cantidad.
¿Cuántos taps le corresponde a cada amigo?
La cantidad a repartir (dividendo) son los taps.
Se reparte entre sus tres amigos, (divisor).
taps y amigos son cantidades de diferente naturaleza.
El cociente debe ser de la misma naturaleza del dividendo, es decir, la respuesta debe ser en taps.

Modelo cardinal de solución, como reparto

al terminar de repartir un taps para cada niño, se obtienen 4 taps para cada niño.