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AA3: PROTOTIPO

CASO: OBJETIVO 8 - PROMOVER EL CRECIMIENTO ECONÓMICO


INCLUSIVO Y SOSTENIBLE, EL EMPLEO Y EL TRABAJO DECENTE

Emprendimiento: Creatividad e Innovación


Grupo 5

José Yshii Jeremy Mendoza


Xiomara Lazo
OBJETIVO 8 - PROMOVER EL CRECIMIENTO ECONÓMICO INCLUSIVO Y
SOSTENIBLE, EL EMPLEO Y EL TRABAJO DECENTE PARA TODOS

En un mundo en constante transformación, la búsqueda de un trabajo


decente y un crecimiento económico sostenible se ha convertido en un
imperativo global. El Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 8 de las
Naciones Unidas, "Trabajo decente y crecimiento económico", se erige como
un faro que ilumina el camino hacia un futuro en el que todas las personas
puedan acceder a oportunidades laborales dignas y el desarrollo económico
pueda florecer en armonía con el entorno.
E-1.1.1: CARENCIA DE E-3.1.1: IMPACTO NEGATIVO
E-2.1.1: DESAFÍOS EN LA
RESILIENCIA FRENTE A EN LA PRODUCTIVIDAD Y E-4.1.1: CICLO DE POBREZA
GOBERNABILIDAD
DESAFÍOS EN LA COLABORACIÓN
E-1.1: DISMINUCIÓN DE LA
E-2.1: DESCONFIANZA Y E-3.1: PROBLEMAS EN LAS E.4.1: ACCESO LIMITADO A
CAPACIDAD DE
MALESTAR SOCIAL RELACIONES SOCIALES LAS NECESIDADES BÁSICAS
INNOVACIÓN

E-4: INCREMENTO EN LA
E-1: MIGRACIÓN Y FUGA E-2: ESTANCAMIENTO DEL E-3: AUMENTO EN EL ÍNDICE
CANTIDAD DE PERSONAS EN
DE TALENTOS CRECIMIENTO ECONÓMICO DE TRANSTORNOS MENTALES
SITUACIÓN VULNERABLE

TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO


Los jóvenes Limeños entre 16 y 24 años tienen dificultades para
conseguir empleos que les permita salir adelante

C-I.1.1.1: CARENCIA DE
C-1: FALTA DE C-2: CARENCIA DE C-3: PRECARIEDAD C-I.3.1.1: NO TODOS LOS
CONOCIMIENTO Y
HABILIDADES TÉCNICAS
EXPERIENCIA LABORAL PREPARACIÓN BÁSICA LABORAL NEGOCIOS PUEDEN
COSTEAR LOS
BENEFICIOS Y
C-I.1.1: FALTA DE CONEXIONES C-I.2.1: FORMACIÓN
C-I.3.1: ECONOMÍA INFORMAL RELACIONES EXIGIDOS.
C-I.1.1.2: CORTA EDAD PROFESIONALES PARA SER INSUFICIENTE PARA LA VIDA
Y SUBEMPLEO
RECOMENDADOS LABORAL Y/O ADULTA

C-I.3.1.2: DÉBIL
C-I.1.1.3: POCO ACCESO C-I.2.1.1: TEMPRANO C-I.2.1.2: SISTEMA SUPERVISIÓN DEL
AL SECTOR FORMAL ABANDONO ESCOLAR EDUCATIVO DEFICIENTE ESTADO
¿Qué piensa y siente?
Necesita un empleo que le permita cubrir sus estudios técnicos y
apoyar con la economía de su hogar.
Se preocupa por salir adelante junto a su familia.
Le importa la realidad socioeconómica de su país y le gustan los
números.
Espera trabajar en una empresa que le permita hacer una línea de
¿Qué oye? carrera en negocios. ¿Qué ve?
Su motivación es conseguir una vida mejor para sus seres queridos.
Escucha que el costo de vida está aumentando En su entorno, la mayoría trabaja en la
y que las carreras con mayor demanda son la informalidad
relacionadas con la administración e Tiene pocos amigos que se dedican sólo a
informática. estudiar, más que sólo a trabajar.
Sus amigos que sólo trabajan le dicen que se Los empleos que tiene disponible en la formalidad
están animando a empezar a estudiar una ofrecen salario mínimo y los que no, requieren de
carrera técnica. estudios técnicos que no ha comenzado.
Un primo mayor suyo le recomienda empresas Se enfrenta a problemas de movilidad, falta de
que le otorgue horarios que lo beneficie en sus alternativas que le ofrezcan beneficios laborales,
estudios. así como a la incertidumbre si el trabajo que elija
Él confía en las opiniones de conocidos y será estable.
familiares que han pasado por su situación.
¿Qué dice y hace? Se expone ante la explotación laboral, el
Se comunica con su entorno a través de las subempleo, el abandono de sus estudios,
Se siente determinada a conseguir un empleo de tiempo completo y
redes sociales. dificultades económicas, etc.
complementarlo con estudios superiores.
Está entusiasmado y un poco nervioso por esta nueva etapa de su vida.
Manifiesta que le interesan los negocios y las finanzas
Se comunica con sus padres y sus amigos de promoción del colegio.
Afirma que quiere estudiar negocios porque le apasiona, aunque la principal
razón es que considera que ganará más en esa carrera.

¿Qué le duele? ¿A qué aspira?


Teme dejar o aplazar sus estudios por Desea conseguir un título de profesional
algún asunto imprevisto. técnico que le de acceso a un trabajo y
Se arriesga a desgastarse física y vida mejor
mentalmente mientras trabaje y estudie. Conseguir un empleo mejor remunerado
Deja atrás el conformismo de dedicarse y la posibilidad de convalidar sus
únicamente a trabajar estudios en una universidad en un futuro
Le frustra no poder salir los fines de cercano.
semana con amigos como lo hacía en el Conseguir y mantenerse en un empleo
colegio formal estable que entienda su situación.
Al principio, le incomoda tener que
cambiar su rutina diaria
Creadores de alegrías ías
gr Desea llegar a un

Ale buen ambiente


El trabajo que
escoja le permite
El área de
recursos humanos
Facilitar redes
de contactos
laboral y tener Trabajo del
Hallar un buena relación con
Productos y acceder a su
instituto de
se especializa en
explotar las
con
instituto técnico sus jefes y Recibe múltiples cliente
profesionales
ofertas de
preferencia a licenciado por la compañeros
Servicios menor precio
habilidades
Sunedu que esté
empleos formales Investiga en
Internet sobre la
con planilla desde
cerca de su casa el primer día y realidad
Inversión creciente Espera que su día económica del
Fomentar a nivel pagos puntuales
del sector privado de descanso país y en el
Fomentar local, la
y aumento de Programas Encuentra un coincida con mundo
metas realistas contratación de
negocios locales masivos de empleo que le sábado o domingo Recurre a librerías
a los jóvenes los jóvenes en
empleo juvenil en constantemente Diariamente,
busca de empleo permita trabajar
los adolescentes en turno mañana para conseguir libros revisa nuevas
entre 14 y 17 para estudiar por
Joven de 17 años sobre negocios y ofertas de trabajo
graduado de la que se
años la noche economía
secundaria que encuentren cerca
Cursos con
Incentivar busca un trabajo de su casa
certificación de Sus padres no
fiscalmente a para solventar sus
inglés, de Excel y de Alianzas entre Apoyar a los generan los estudios
Busca
empresas e sectores más empresas para ingresos recomendaciones
Office a
institutos para la vulnerables de que contraten a suficientes para de familiares y
estudiantes de Apoya en el
jóvenes a corto Se arriesga a amigos mayores
secundaria formación de caer en la apoyarle con una puesto de
plazo quedarse sin que trabajen y
profesionales pobreza universidad abarrotes de sus
empleo a mitad estudien
padres
Burocracia de su ciclo de
Se arriesga a atendiendo a los
reducida al Los institutos Su instituto le estudio clientes
La empresa le sufrir un desgaste
mínimo y tienen la opción ofrece la Puede llegar a
da garantía de mental y físico en
requerimientos de convalidar sus modalidad
la rutina a la que En el caso de ocurrir dejar de salir a
un ambiente virtual en sus un incidente reuniones con
flexibles estudios con se dirige
laboral acogedor cursos personal, existe la
universidades su familia y
posibilidad que
reconocidas amigos
posponga sus

Aliviadores de dolor frustraciones estudios por un


tiempo

Mapa de valor Perfil del cliente


Actividades clave Relación con clientes
Asociaciones clave Propuesta de valor Segmento de mercado
Área de Tutoría y
Producción Marketing atención y asesoramiento
exp. al personalizado
Belcorp cliente
PROYECTO WARREN
Jóvenes de Lima
Organización Programas Áreas de
Soporte entre 16 y 24 años
técnico dedicada a la de comunicaciones
fidelización que desean ingresar
inserción de jóvenes en
al campo laboral y
Ingenet Recursos clave el mercado laboral Canales
cursar estudios
mediante alianzas con
Visitas a superiores
Infraestructura el sector privado Redes
Capital escuelas
sociales

Interbank

Profesionales Publicidad
especializados exterior

Estructura de costos Fuentes de ingresos

Financiación
Costos de costos de Costos de de empresas
Bienes Donaciones Suscripciones
personal trámites mantenimiento privadas
interesadas
DESIGN
THINKING
EMPATIZAR
Encuesta
DEFINIR Riesgo a despido por
reducción de personal
Discriminación
Lluvia de ideas por edad
Ignorancia del
Estancamiento funcionamiento del
Crecimiento en la informalidad
laboral mundo laboral
ya que será más complicado que
seas contratado en empresas
Falta de preparación
grandes
básica al no contar con los
estudios necesarios
La dificultad que tienen
los jóvenes sin
No tener un sueldo estable
experiencia ni estudios
y suficiente para solventar
para conseguir trabajo
sus gastos
Método Scamper
Método de solicitar Una asociación que
trabajo actual mediante sirva de
ustituir portales de empleo, roponer intermediaria entre
esperando a que su las empresas y los
solicitud sea atendida. aspirantes.

Vida laboral y La barrera de la falta


ombinar estudios técnicos liminar de experiencia o
conocimientos.

Los cursos y carreras a La etapa de formación


las necesidades y
daptar demandas de las
eordenar de cada alumnado para
mejorar la experiencia
empresas e industrias de cada usuario.
Modificación de
mensualidad y/o cuotas
odificar dependiendo de las
carreras y cursos.
IDEAR Ayudar a su crecimiento
profesional y económico

Lluvia de ideas Ayudar a estos jóvenes


a poder terminar una
Discriminación
carrera
por edad
Estancamiento
laboral
Ayudar a los jóvenes a
poder desenvolverse en la
Aumentar el trabajo carrera que ellos elijan
en la formalidad
Crear una organización
que apoye a jóvenes a
insertarse en el mercado
laboral
Analogías
PROTOTIPAR
Storyboard
1 2 3 4

5 6 7 8
TESTEAR
Encuesta
SEGMENTACIÓN
DE CLIENTES
Factores para elegir
Factores para realizar
PROTOTIPO
Proyecto
Warren
El nombre se hace honor a Warren
Buffett quien ingresó al mundo de las
inversiones desde una edad temprana
y comenzó con pequeñas inversiones
en empresas antes de convertirse en
uno de los inversionistas más exitosos
del mundo.
Descripción

La organización “Proyecto
Warren” está dedicada a
la preparación e ingreso
directo a cualquier empleo
que nuestro estudiante esté
dispuesto a laborar.
Principales
Funcionalidades
En nuestra organización, podrás
entrar con seguridad al campo
laboral, añadiendo que podrás
elegir de distintos trabajos
dependiendo de tu trabajo de
preferencia, con ayuda de
empresas asociadas que
contamos podrás tener el puesto
que deseas si te lo propones.
¡¡GRACIAAAAASS!!

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