Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Seres Vivos y Cuidado Ambiente

    Cargado por

    Silvia Nup
    127 vistas1 página
    El documento describe un campo formativo sobre ética, naturaleza y sociedades que busca promover actitudes de cuidado hacia la naturaleza y la construcción de una conciencia socioambiental a través de tres procesos de aprendizaje: 1) manifestar empatía hacia los seres vivos y evitar modificar su entorno natural, 2) apreciar la diversidad en la naturaleza y sugerir formas de cuidarla y preservarla, y 3) interactuar con respeto e identificar los cuidados necesarios de los seres vivos.

    Descripción original:

    Seres vivos

    Título original

    SERES VIVOS Y CUIDADO AMBIENTE

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento describe un campo formativo sobre ética, naturaleza y sociedades que busca promover actitudes de cuidado hacia la naturaleza y la construcción de una conciencia socioambiental a través de tres procesos de aprendizaje: 1) manifestar empatía hacia los seres vivos y evitar modificar su entorno natural, 2) apreciar la diversidad en la naturaleza y sugerir formas de cuidarla y preservarla, y 3) interactuar con respeto e identificar los cuidados necesarios de los seres vivos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    127 vistas1 página

    Seres Vivos y Cuidado Ambiente

    Cargado por

    Silvia Nup
    El documento describe un campo formativo sobre ética, naturaleza y sociedades que busca promover actitudes de cuidado hacia la naturaleza y la construcción de una conciencia socioambiental a través de tres procesos de aprendizaje: 1) manifestar empatía hacia los seres vivos y evitar modificar su entorno natural, 2) apreciar la diversidad en la naturaleza y sugerir formas de cuidarla y preservarla, y 3) interactuar con respeto e identificar los cuidados necesarios de los seres vivos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    NOMBRE: FECHA:

    CAMPO FORMATIVO: ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES


    CONTENIDOS: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia
    socioambiental.
    PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE:
    1o 2o 3o
    Manifiesta actitudes de cuidado y empatía Aprecia la diversidad de características Interactúa con respeto y empatía en la
    hacia los seres vivos y evita modificar sus de los seres vivos que hay en la naturaleza, e identifica algunos elementos y
    condiciones naturales de vida al naturaleza y sugiere formas de cuidados que necesitan los seres vivos
    interactuar con ellos cuidarlos y preservarlos
    CONSIGNA: COLOREA LOS SERES VIVOS

    CONSIGNA: TACHA LAS ACCIONES QUE SON MALAS PARA EL AMBIENTE Y ENCIERRA LAS QUE
    SON BUENAS

    También podría gustarte