Elementos dinámicos

para tus clases.

Carla Villarroel Roa
 Hay que usar la
Se debe mejorar la tecnología….
asistencia a clases…. Tiene que
reinventarse
La retroalimentación se debe
hacer en clases….
Lasclases deben ser
más dinámicas…...
Hay que motivar a los
estudiantes…...

Se deben realizar actividades

desafiantes….
TEMAS PRIMERA PARTE
� Salas virtuales
� Bitmojis (Bitmoji app)
Bitmojis 3D (snapchat app)
� Salas manipulables.

Materiales a requerir:
★ Ánimo
★ Ganas de aprender.
★ Algo donde escribir.
Herramientas de Google.
● Gratuitas.

● Tienen modo Offline.

● Necesitas tener un correo Gmail.

 Google Slides

Tamaño el predeterminado. ( archivo, configuración de la

página).
https://slidesmania.com
Crear y personalizar
https://www.slidescarnival.com

https://slidesgo.com

Edita la diapositiva maestra (ver, diapositiva maestra)

Offline (archivo, habilitar el acceso sin conexión,

extensión)
Banner
 1
Salas virtuales
Objetivo de la clase
Expresarse en forma creativa por
medio de la escritura de crónicas
personales, utilizando lo trabajado la
clase anterior.
 SALAS VIRTUALES

� Son salas de espera para comenzar tus clases.

� Puedes utilizar, CANVA, PPT, GOOGLE SLIDES.
� Se pueden personalizar como ustedes quieran.
� Poner el objetivo de la clase, orienta a los estudiantes y ayuda a focalizarlos, saben de qué se
hablará.
� Poner listas de materiales los ayuda a organizarse para la clase.
� Poner una pregunta o una escala de memes( a medida que entran van respondiendo por el chat)
� Colocar un timer/ temporizador.
El paso a paso….
● Debes ir buscando los elementos estáticos para ir copiando y pegando (imágenes,herramientas,
color transparente en Google o buscas imágenes en PNG)
● Puedes buscar imágenes de la web. (insertar, imagen, buscar en la web)
● Para eliminar el fondo te recomiendo https://www.remove.bg/
● Cuando ya tengas tus elementos estáticos listos, descarga una foto, toma una captura de pantalla
(Lightshot) y ponla de fondo, ahora puedes empezar con tus Gif
● Otra opción si no eres bueno para poner elementos te recomiendo https://www.freepik.com/
https://pixabay.com/ hay varios bancos de imágenes.

Probemos
https://docs.google.com/presentation/d/1j5XzmG-ke4knjyNSw4NbeslmqqEFUy1MSGGXhjLbBHQ/
edit#slide=id.gbe0f287804_0_118
EJEMPLO
 Bienvenidos a
Septiembre!!
En Septiembre
celebramos
Fiestas patrias en
Chile
al
otono
 Bienvenido Octubre!!!!
Muajajajaja
 Preview: ver ********
Tips. Edit: editar
Copy: copia forzada ******
Template/preview: ver y hacer
� Viñetas
una copia forzada
Export/pdf: descargar en pdf

� Complementos.
Al utilizar MEET sólo
comparte una pestaña del
navegador.
� Videos
 “La tecnología por sí sola no es la solución”

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R
 2
Bitmoji
BITMOJI
� Tener la APP de BITMOJI.
� Personalizar tu avatar.
� Luego de que tienes tu avatar listo, debes asociarlo Chrome, para eso debes ir a la
página www.bitmoji.com al final dice asociarla al navegador.
� Después debes fijar la extensión para trabajarla en tu documentos del pc.
� También hay otras aplicaciones para que te puedas personalizar : Dollify y Zepeto.
� Poner audio a tus bitmoji App de Chatter pix
BITMOJIS 3D

★ Tener la APP de SNAPCHAT y asociarla con BITMOJI

★ Ahora para trabajar los Bitmojis en 3D debes mantener presionado al centro de
la pantalla, hasta que salga una lupa.
★ Escribes Bitmoji y te aparecen los efectos, luego grabas tu video.
Boomerang

★ Debes realizar la grabación de un video con el efecto de

Boomerang en Instagram.
★ Lo guardas en tu celular y lo envías por correo.
BITMOJI EN EL PC

★ Ahora para pasarlos al computador debes hacer lo siguiente

★ Enviar por correo y descargar.
★ Para quitarles el fondo y dejar como GIF te recomiendo esta página
https://www.unscreen.com/upload
★ Guarda tus GIF para poder utilizarlos en diferentes plataformas o
documentos.

https://docs.google.com/presentation/d/1Y
9eoTf0QTjU2ReHvJlbeK3XnmfBBcanvk
MDnITFI8jU/copy
 3
Salas con
manipulativos
 SALAS CON MANIPULATIVOS

★ Asociar los vínculos a los elementos.

★ Enviar el link por el chat de la sala, debes dejar visible el link. (documento de Google)
★ Asociar a los estudiantes como lector o editor dependiendo de la actividad.

Ventajas: Dependiendo de la
actividad usa un correo
Estudiantes institucional o un correo
concentrados, motivados personal.
https://docs.google.com/d
y sobretodo ocument/d/1B7Q02Qms
entretenidos. M27OYKok7lTYdly20RN
eypSLG0mXq1H5Pig/edit
Clase sincrónica-asincrónica.

★ Estas salas con manipulativos sirven para ambas clases.

★ Te recomiendo hacer como una pauta para que sepas los manipulativos que usarás en clases.

EJEMPLO:
INICIO: 10 MINUTOS (ACTIVACIÓN) VIDEO YOUTUBE
https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo
Clase de 45’ minutos
DESARROLLO: TRATAR LO DEL VIDEO, 10 MINUTOS
JAMBOARD.
https://jamboard.google.com/d/1xQWCXuVSK94AFbR7wbP7pk5
https://www.online-stopwa TnRTVKcL14F1M7XDCRCc/viewer?f=0
tch.com/ ACTIVIDAD REFUERZO : 10 MINUTOS,
https://view.genial.ly/5f920df94874e60d0eb73d94/game-cuento

CIERRE: RETROALIMENTACIÓN : 10 MINUTOS, MENTIMETER

https://www.menti.com/yrcyn11nkv
Estructura de clase
Instructivo (herramientas que utilizarán, metodología de trabajo).

Inicio:

💙 Enganchar con tus estudiantes.

� Escribir en el chat (escala de memes, buscado un objeto, ¿?,, ejemplo ¿Qué vimos la clase
pasada?..

Desarrollo:
Establecer
� Contenido- diapositivas (apoyo visual) acuerdos
individuales o
� Actividad- uso pedagógico de la herramienta, tiempo para trabajar.
grupales.
Cierre:

� Metacognición - Retroalimentación (D,P,S- S,Q,A)

� Todo escríbalo en sus diapositivas.
� Siempre utilice el chat.
� Todo debe ser planificado y siempre debes copiar los recursos a utilizar.
� NO solo envies guías a tus estudiantes asincrónicos, debes hacerlos partícipe del proceso
educativo.
� Aprendizaje concreto ( que el estudiante sepa lo que está aprendiendo, que no tenga que
descubrirlo), sea literal.
� Analisis de OA, fragmentar contenidos y establecer tiempos.
� SIEMPRE fomente la participación.
� UTILICE un lenguaje amigable NO TAREA- proyecto, desafío, etc.
Pauta
Sincrónico Asincrónico Participar..
MEET CÁPSULA
(LOOM)

GOOGLE SLIDE PDF DE LA

CLASE

ACTIVIDAD ACTIVIDAD
(NERPOOD) (NERPOOD)
VAMOS CON EL DESAFÍO, SIGUE
EL ORDEN DE LOS NÚMEROS.

1.- PINCHA LA PANTALLA DEL PC.

2.- PINCHA EL CUADRO DE LA

PARED.

3.- HAZ CLICK EN EL BUZÓN.

Veamos si puedes con
este desafío
INSTRUCCIONES:

★ PINCHA A NUESTRA
MOMIA.

★ PINCHA A NUESTRO
FANTASMA

★ HACE CLIC EN LA ARAÑA

En tu computador Quizizz Worldwall
Jambord
o celular puedes
trabajar en estas
aplicaciones
 Ventajas

04 01
Participación

Inclusión
Autonomía

Actitud de
trabajo
03 02
Tomamos un descanso
TEMAS SEGUNDA PARTE
1. Extensiones
2. Plataformas
3. Cápsulas
 4
Extensiones
Extensiones
 5
Plataformas
Plataformas

Jamboard Geneally Quizzit Edpuzzle Worldwall Quizlet vizia

Mentimeter Padlet Mindmeister Nearpod

 Plataformas
Anímate y súbete al carro de la tecnología….

Carla Villarroel Roa.

 Evaluación formativa

Google forms Quizlet kahoot

spiral Lesson plans Quizizz

Carla Villarroel Roa.

 Post, folletos, infografías.

canva visme picktochart

venngage easelly

Carla Villarroel Roa.

 presentaciones

powtoon geneally canva

Google slide prezivideo

Carla Villarroel Roa.

 Mapas conceptuales, esquemas,
gráficos

popplet miro mindomo

goConqr prezivideo meinsmaster

Carla Villarroel Roa.

 Cómic

Pixton makebeliescomix storyboardthat.com

Carla Villarroel Roa.

 Pizarras digitales

jamboard openBoard Extensión canvas

Classroom Extensión
Extensión web paint screen Kami

Carla Villarroel Roa.

Análogos
Ticket de salida

Tabla SQA DPS 3,2,1 Oración en un minuto

gOOGLE SOCRATIVE NEARPOD Seesaw

FORMS

Mentimeter Pollev

Virtual
Carla Villarroel Roa. es
 https://docs.google.com/prese
ntation/d/1t61AMavC3wntKKak9
Juegos 5-bgrgsZaBZSJmOzdFOQVO4E
J4/copy

cerebriti educaplay geneally

educarjuntosCL

educandy Learningapps arbolabc arbolabc

El país de los juegos

Carla Villarroel Roa.

 6
Cápsulas
 Herramientas
� Inshot APP.

� LOOM extensión de Chrome (5 minutos).

� Canva ( deja grabar solo lo de la plataforma).

� Prezzi video

� Screen cast matic

� Powtoon (añadir extensión)

� ZOOM (avanzado, presentar ppt)

� MEET(compartir pantalla)
Cápsula
Estructura Planificar contenido

Guión Herramienta
https://www.cueprompter.com/

Grabar Herramienta

Editar (opcional) Editar

https://www.veed.io/edit/960311b3-edbd-4d
ad-9fb8-6bdebb839c5e

Cortar
https://online-video-cutter.com/es/

Reducir tamaño
https://www.videosmaller.com/es/
App
Comentarios
 RECUERDA...

★ TODO CAMBIO AL BITMOJI DEBE REALIZARSE DEL CELULAR.

★ PARA SINCRONIZAR TU TECLADO A BITMOJI DEBES HACERLO DESDE
LA APP, SI NO FUNCIONA DEBES BAJAR EL TECLADO DE GOOGLE,
GBOARD.
★ PARA LOS BITMOJIS 3D LA ROPA DEBE SER LA DE MÁS ABAJO NO LA
ACTUAL.
★ PARA BUSCAR GIF TE RECOMIENDO https://giphy.com/stickers
★ A PONERLO EN PRÁCTICA QUE ES MUY ENTRETE PARA NUESTROS Y
NUESTRAS ESTUDIANTES

https://drive.google.com/drive/folders/1YHiIV26u0d_9LOUxRoWiEctcFl9Fj
NYA
( profes con Chile)
Piensa…

� Cambio de enfoque.
� Nuevas estrategias y recursos.
� Uso efectivo y pedagógico de la tecnología.
� Como te gustaría que fueran tus clases.