Colegio Nuestra Señora del Rosario - Andacollo

UNIDAD TECNICO – PEDAGÓGICA

6° Básico
PROFESOR: Víctor Soto Rojas

Evaluación de
Historia, Geografía y Ciencias Sociales Unidad:
“Elementos fundamentales de la organización democrática de Chile, los poderes del
Estado”

Nombre
……………………………………………………………………………………………..
Curso
……………………………………………………………………………………………
Fecha
………………25 de mayo de 2023…………...

OA15.
Indicador: Describen los tres poderes del Estado y sus funciones, y explican por
qué esta división permite garantizar el funcionamiento de la democracia y los
derechos de las personas.
OA16.
Indicador: Reconocen que en democracia los derechos de los ciudadanos están
resguardados por la existencia de un sistema jurídico, identificando los
principales mecanismos (Constitución, leyes, tribunales).
OA17.
Indicador: Utilizan diversos recursos gráficos para ilustrar distintas situaciones
en que no se respetan los derechos.
OA18.
Indicador: Dan argumentos sobre por qué los derechos generan deberes en las
personas e instituciones.

Habilidades: Conocimiento, aplicación, Evaluación.

Instrucciones:
- Tener a mano solo los elementos que se necesitan para responder la
prueba.
- La prueba se resuelve en silencio y de manera individual.
- Escribir en la portada su nombre, curso y fecha.
- Cuentan con un tiempo de 1: 15 minutos para responder la prueba.

Profesor: Víctor Soto Rojas

Curso: 6° básico
Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Puntaje total: _22,5_ puntos; % de exigencia:60 Nota:
Puntaje obtenido: ________
Firma del apoderado: _____________________
 Colegio Nuestra Señora del Rosario - Andacollo
UNIDAD TECNICO – PEDAGÓGICA
6° Básico
PROFESOR: Víctor Soto Rojas

Los Poderes del estado de Chile

I.- Conocimiento:
Une con una línea la palabra con el concepto.

Juzga a los que incumplen las

leyes

Aplicar las leyes y gobernar el

país

Aprobar leyes y hacer que se

cumplan

2.-
 Colegio Nuestra Señora del Rosario - Andacollo
UNIDAD TECNICO – PEDAGÓGICA
6° Básico
PROFESOR: Víctor Soto Rojas

3.- Lea las siguientes afirmaciones y luego, pinta la letra V si la afirmación es

verdadera o pinta la letra F, si la afirmación es falsa. (Aplicación 1,5 ptos)

4.- Sigue las instrucciones (Evaluación 1,5 ptos).

Pinta con color rojo las responsabilidades que tienes en tu casa.

Pinta con color azul las responsabilidades que tienes en el colegio.
Pinta con color verde las responsabilidades que tienes en tu comunidad.