Unidad Técnico Pedagógica

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Profesor(a): Karla Berríos Vásquez
EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA
PARA 3º BÁSICO

Nombre: Fecha:

OA Habilidad N° de preguntas Puntaje ideal Puntaje Calificación

obtenido
23 Reconocer 1 a la 6 6 puntos
23 Comprender 7 a la 11 10 puntos
02 Aplicar 12 a la 16 10 puntos
02 Analizar o Sintetizar 17 a la 19 6 puntos
02 Evaluar 20 6 puntos
TOTAL 38 puntos % LOGRO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
EJE N° Descripción
C.oral 23 Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura

Lectura 02
Comprender textos aplicando estrategias de comprension lectora; por ejemplo: relacionar la in
con sus experiencias y conocimientos releer lo que no fue comprendido

Instrucciones
Lee y piensa antes de
contestar cada pregunta.
La prueba consta de 20
preguntas
Tienes 90 minutos para
contestar la prueba.
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Profesor(a): Karla Berríos Vásquez

I ÍTEM DE PREGUNTAS QUE ABORDEN LA HABILIDAD DE RECONOCER. (1 punto c/u)

COLOCA UNA V SI ES VERDADERO Y UNA F SI ES FALSO.

1._____ Cuando llega la noche las personas salen al pasear por el pueblo,
divertirse, contar historias y charlar con sus amigos.
2._____ Si un coche llega cuando alguien está contando una historia todos se
apartan.
3._____ La abuela guardaba los documentos de la casa en la caja fuerte del
banco.
4._____La casa de la abuela siempre estaba llena de gente.
5._____ La abuela solidaria cuando la necesitaban.
6. _____La abuela comenzó a hacer arroz con leche sólo hace muy pocos años.

II ÍTEM DE PREGUNTAS QUE ABORDEN LA HABILIDAD DE COMPRENDER (1 punto c/u)

Coloca el número de la columna A en la columna B según corresponda a las características de cada

personaje.

A B

7) Padre _______ No le importaba mucho lo que le

pasará con Juan.

8) Abuela _______ Abandonó a Juan cuando era muy

pequeño.

9) Padrastro _______ Era muy buena con Juan.

10) Sra. Irene _______ Se casó y abandono a Juan.

11) Madre _______ Estaba sorprendida de la

inteligencia de Juan.

III ÍTEM DE PREGUNTAS QUE ABORDEN LA HABILIDAD DE APLICAR (2 puntos c/u)

Ordena cronológicamente del 1 al 5 las siguientes acciones ocurridas en el libro “El lugar más bonito del
mundo”

La abuela le enseña a Juan a lustrar zapatos.

Juan le dice a su abuela que quiere ir a la escuela..
Juan y su madre se fueron a vivir a la casa de la abuela.
La abuela le hace a Juan una cama con sacos de arroz.
La madre de Juan se va de la casa de la abuela y se va a vivir a la casa de su nuevo
esposo.
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Profesor(a): Karla Berríos Vásquez
IV ÍTEM DE PREGUNTAS QUE ABORDEN LA HABILIDAD DE ANALIZAR Y SINTETIZAR (2 puntos c/u)

17.- ¿Qué te parece la actitud de la madre de Juan al haberlo dejado abandonado? Fundamenta

18.- ¿Por qué la abuela no había llevado a la escuela a Juan?

19.- Dibuja la parte de la historia que más te gustó.

V ÍTEM DE PREGUNTAS QUE ABORDEN LA HABILIDAD DE EVALUAR (3 puntos)

20- Te gusta el libro ¿Por qué?