Campo de Ciencias Sociales C.P.E.

S Nº 46

Contrato Pedagógico
Campo de Ciencias Sociales y Humanidades

Espacios Curriculares: Economía

Docente: VERDUN, WALTER ALFREDO

COMPROMISO DEL ALUMNO:

1. Ser respetuoso con sus compañeros, los profesores y demás integrantes de

la institución, y presentarse a clases respetando el ACE.
2. Concurrir a cada clase con predisposición para participar activamente de la
misma y contando con el material solicitado (fotocopias, archivo digital, imagen,
etc.).
3. Cumplir con todas las actividades en cada clase, como también así con la
tarea para el hogar.
4. En caso de inasistencia ocuparse de pedir los trabajos o actividades
realizadas durante su ausencia.
5. Revisar periódicamente los criterios de acreditación del campo de
conocimiento para autoevaluar sus propios avances, estancamientos y/o
retrocesos y actuar en consecuencia.
6. Tener carpeta (completa y ordenada, de todas las materias del campo). La
carpeta puede ser revisada o solicitada en cualquier momento.
7. Conocer y comprender las capacidades y habilidades priorizadas por el
campo.
8. Adecuarse al vocabulario y formas de expresión propias del campo de
ciencias sociales de acuerdo al nivel que curse.
9. Entregar los trabajos solicitados. En ellos se evaluará: contenido, ortografía,
prolijidad y presentación. Los trabajos escritos manualmente deben ser
entregados de la siguiente manera:
a. con letra prolija y en buen estado (sin tachaduras, sucios, pisados o rotos)
b. tener fecha y título
c. tener escrita las consignas a realizar
d. estar con todas las consignas completas
e. las hojas numeradas.
f. Identificada con nombre, apellido, curso y división.
10. Aprobar las evaluaciones escritas u orales que se solicitarán para
compensar las habilidades no logradas.
11. En caso de entrega de trabajos adeudados, los profesores podrán tomar
una defensa oral del mismo o pedir un trabajo extra.

COMPROMISO DEL DOCENTE:

1. Presentarse en el aula cumpliendo con el ACE y asegurándose de que sea
respetado por todos en la clase.
2. Corregir trabajos/pruebas/actividades en un tiempo prudencial.
3. Dar una devolución sobre el progreso de enseñanza y aprendizaje cuando
sea requerido por padres, autoridades del colegio o los alumnos a través de la
consulta de la planilla de seguimiento.
4. Explicar los contenidos tantas veces como sea necesario para la comprensión
del alumno, buscando diferentes alternativas o estrategias.
5. Utilizar en caso de ser necesario el celular para pasar actividades en formato
pdf, Word, Excel, Power Point, etc., que será envido al referente del curso para
que comparta con sus compañeros del aula. En caso de ser necesario se
enviará al asistente de informática los archivos para que los suba en el
Facebook del Colegio donde el alumno lo deberá bajar
5. Realizar compensaciones periódicas y continuas.
6. Comunicar con anticipación las fechas y temas de las evaluaciones escritas u
orales a través del cuaderno de comunicación
7. Ser respetuoso de las distintas opiniones y la diversidad cultural de alumnos y
familias.
8. Tener a disposición de padres, alumnos y directivos la planilla de seguimiento
de los alumnos con sus notas actualizadas
9. Educar al alumno en aspectos atinentes a su campo de conocimiento, pero
también en aquellos relacionados con valores que una educación de calidad e
inclusiva debe proporcionar.

FIRMA DEL ALUMNO

FIRMA DE LOS DOCENTES