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Como un proceso de apertura y

Ser un proyecto Flexibilidad curricular replanteamiento


De acuerdo a Zabalza(2008) se
Es formativo caracteriza Como un aexpresion de la
Flexibilidad academica organizacion del conocimiento
Es integrado
Flexibilidad educativa Flexibilidad pedagogica Flexibilidad para el aprendizaje
Formacion con identidad
Flexibilidad administrativa implica
Formacion integra Flexibilidad de gestion menos nivles jerárquicos

Formacion por competencias Programa de las materias


Plan de estudios
Formacion de calidad
Programa de asignaturas
Formacion con liderazgo
Estrategias didacticas
Ejemplo de las caracteristicas Niveles de Organizacion macro y Nivel macro
Centrado en el aprendizaje Niveles de estructura
basicas del del curriculo micro Competencias: genericas y
Curriculo flexible Nivel micro curricular especificas

Curriculo con dimension Unidades de competencia


internacional
Contenidos
Incorporacion de la dimnesion
Representa el orden secuencia de
ambiental
Dimension vertical los contenidos
Dimensiones verticales y
Curriculo revisable, conforme al
horizontales Describe la correlacion o
contexto
integracion del contenido en
Dimension Horinzontal forma simultanea
Es un instrumento de caracter Organizacion y Organizacion curricular
Discreta
normativo
estructura Lineal
Cocentra llos nombres de la
materia Ficha tecnica del plan de curricular Estructura de Contenidos
Jerarquica
estudios
Las cargas horarias y creditos Espira

Estructura paralela
El voluntariado de estudiantes
Convergente
La cultura emprendedora Estrucura de Medios
Divergente
El servicio social universitario Experiencias de
El constitucional aprendizaje Mixto
La funcion del mapa curricular es
organizar de manera logico-
Practica profesional
pedagogico, al conjunto de Asignaturas o modulos, o
materias combinacion de ellas
Estudio de casos
Segun la demanda estudiantes
Aprendizaje basado en proyectos y puede ser en : escolarizado,
problemas Organizacion semiescolarizado y a distanca
Estrategias didacticas
Aprendizaje situado Articulacion de los contenidos y las
cargas horarias como ser: rigido o
Aprendizaje cooperativo flexible.

Son las materias que froman una


Mapa curricular Las asignaturas carrera

Se considera como una unidad de


medida del trabajo del estudiante
para obtencion de niveles, grados
Sistemas de creditos y titulos.

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