ESCUELA PREPARATORIA UNO

Portada con porcentajes de participación

Escuela Preparatoria Uno de la UADY

Asignatura: Estrategias para el diálogo comunicatorio
Número y nombre de la actividad: Actividad 2. Respetando las diferencias
Docente: Daniel Antonio Varguez Canul
Sección: 2, 8 Fecha de entrega: 5 de septiembre de 2023

MARIO EMMANUEL ACOSTA

CARRILLO SERGIO ARTURO CANO UH
HIZO EL ROL DEL SOMBRERO AMARILLO HIZO EL ROL DEL SOMBRERO NEGRO
JACOB BRICEÑO QUIJANO
100% realizó el trabajo en tiempo y HIZO EL ROL DEL SOMBRERO ROJO
forma 100% realizó el trabajo en tiempo y
100% realizó el trabajo en tiempo y forma
forma

mario jacob sergio

ISAAC EMMANUEL GONZÁLEZ VALENTINA GONZÁLEZ CARLOS IVAN MORENO DURAN

BARRERA CASTAÑEDA HIZO EL ROL DEL SOMBRERO VERDE
HIZO EL ROL DEL SOMBRERO VERDE Y HIZO EL ROL DEL SOMBRERO AZUL 90% realizó el trabajo en tiempo y
BLANCO
100% realizó el trabajo en tiempo y forma
100% realizó el trabajo en tiempo y forma
forma
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

isaac valentina carlos

Escuela Preparatoria 1
Período: Agosto/Diciembre 2023
Tercer Semestre

Secuencia de Actividades de la Asignatura Estrategias para el diálogo comunitario

Unidad I: El diálogo comunitario
Actividad 2. Respetando las diferencias
Formato de la ADA 2

1. Elabora Una conclusión, por equipo, acerca del o los conceptos abordados.

La Expo feria de artesanías se realiza el 30 de junio y 1,2 de julio, son días llenos de cultura, danza,
música y de identidad, con más de 200 artesanos y sin intermediados.
Artesanos originarios de Tlaxcala, Oxaca, chispas, Michoacán,nótelos, puebla, guerrero, yucatan,
hidalgo, Jalisco, Baja California, entre otro.

Cabe recalcar que no solo fueron mexicanos los que asistieron a esta Expo feria realizada, ya que se
detuvo la visita de países como Turquía, Bolivia, entre otros, estos se dividieron entre artesanías de
los originarios de México y por otro lado los otros países y desde mi punto de vista se me hace un
evento muy creativo en el cual podemos dar a conocer o darle más visibilidad a estas artesanías que
tiene una buena causa la cual es ayudar a cientos de familias que viven de estas artesanías.

A mi parecer esta actividad la veo de una manera muy productiva tanto para los artesanos como para
los visitantes, se reviven muchas religiones y costumbres y para tener una mayor experiencia, los
artesanos venden recuerdos asociados con el tema y estos los visitantes los compran.

De igual manera al ser un evento tan grande y diverso presentan problemas de inseguridad tanto para
los artesanos como para los compradores al sufrir robos o asaltos. Cabe recalcar que no es seguro
para todos y no sabrán si ganarán o recuperan lo invertido

Este evento ayudar a reforzar la memoria y a mantener vivas las tradiciones de un país multicultural
como México. También ayuda a mostrar cada rincón mágico de la cultura de nuestro país y no solo
eso sino también que este evento ayudará a la integración de los trabajadores y para mostrar un poco
de estas artesanías.
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

En el tema del creativo podemos darnos cuenta de que no hubo una difusión del evento casi no hubo,
anuncios o promoción por medio de las redes sociales y así no puedo llegar a todas las personas y así
poder disfrutar del evento.

MARIO EMMANUEL ACOSTA CARRILLO

Escuela Preparatoria 1
Período: Agosto/Diciembre 2023
Tercer Semestre

Secuencia de Actividades de la Asignatura Estrategias para el diálogo comunitario

Unidad I: El diálogo comunitario
Actividad 2. Respetando las diferencias
Formato Autoevaluación
Instrucciones: Marca con una X la casilla correspondiente según haya sido tu desempeño durante la
realización de la actividad. Recuerda ser sincero y evaluarte de manera objetiva.

Criterio Sí No

Conozco el artículo o noticia que trajo mi equipo sobre el tema. X

Emití, al menos, un comentario verbal pertinente a la noticia X

durante el desarrollo de la actividad.
Escuché atentamente a los compañeros que emitían sus X
comentarios.
Respeté los comentarios realizados por otros compañeros. X

Elaboré algún argumento a favor o en contra de algún comentario X

emitido por otro compañero, de manera respetuosa.
Mis opiniones estuvieron fundamentadas en bibliografía confiable. X

Utilicé, al menos, 2 colores diferentes de sombreros, emitiendo mi X

opinión a partir de ello.
Analicé las opiniones de otros, aumentando mi bagaje de X
conocimientos.
Tuve apertura a comentarios u opiniones diferentes a los míos. X

Realicé todas las indicaciones dadas por el profesor para el X

desarrollo de la actividad.
Total 6 4
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

JACOB BRICEÑO QUIJANO

Escuela Preparatoria 1
Período: Agosto/Diciembre 2023
Tercer Semestre

Secuencia de Actividades de la Asignatura Estrategias para el diálogo comunitario

Unidad I: El diálogo comunitario
Actividad 2. Respetando las diferencias
Formato Autoevaluación
Instrucciones: Marca con una X la casilla correspondiente según haya sido tu desempeño durante la
realización de la actividad. Recuerda ser sincero y evaluarte de manera objetiva.
Criterio Sí No

Conozco el artículo o noticia que trajo mi equipo sobre el tema. X

Emití, al menos, un comentario verbal pertinente a la noticia X

durante el desarrollo de la actividad.
Escuché atentamente a los compañeros que emitían sus X
comentarios.
Respeté los comentarios realizados por otros compañeros. X

Elaboré algún argumento a favor o en contra de algún comentario X

emitido por otro compañero, de manera respetuosa.
Mis opiniones estuvieron fundamentadas en bibliografía confiable. X

Utilicé, al menos, 2 colores diferentes de sombreros, emitiendo mi X

opinión a partir de ello.
Analicé las opiniones de otros, aumentando mi bagaje de X
conocimientos.
Tuve apertura a comentarios u opiniones diferentes a los míos. X

Realicé todas las indicaciones dadas por el profesor para el X

desarrollo de la actividad.
Total 8 2
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

SERGIO ARTURO CANO UH

Escuela Preparatoria 1
Período: Agosto/Diciembre 2023
Tercer Semestre

Secuencia de Actividades de la Asignatura Estrategias para el diálogo comunitario

Unidad I: El diálogo comunitario
Actividad 2. Respetando las diferencias
Formato Autoevaluación
Instrucciones: Marca con una X la casilla correspondiente según haya sido tu desempeño durante la
realización de la actividad. Recuerda ser sincero y evaluarte de manera objetiva.

Criterio Sí No

Conozco el artículo o noticia que trajo mi equipo sobre el tema. X

Emití, al menos, un comentario verbal pertinente a la noticia X

durante el desarrollo de la actividad.
Escuché atentamente a los compañeros que emitían sus X
comentarios.
Respeté los comentarios realizados por otros compañeros. X

Elaboré algún argumento a favor o en contra de algún comentario X

emitido por otro compañero, de manera respetuosa.
Mis opiniones estuvieron fundamentadas en bibliografía confiable. X

Utilicé, al menos, 2 colores diferentes de sombreros, emitiendo mi X

opinión a partir de ello.
Analicé las opiniones de otros, aumentando mi bagaje de X
conocimientos.
Tuve apertura a comentarios u opiniones diferentes a los míos. X

Realicé todas las indicaciones dadas por el profesor para el X

desarrollo de la actividad.
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

Total 5 5

ISAAC EMMANUEL GONZÁLEZ BARRERA

Escuela Preparatoria 1
Período: Agosto/Diciembre 2023
Tercer Semestre

Secuencia de Actividades de la Asignatura Estrategias para el diálogo comunitario

Unidad I: El diálogo comunitario
Actividad 2. Respetando las diferencias
Formato Autoevaluación
Instrucciones: Marca con una X la casilla correspondiente según haya sido tu desempeño durante la
realización de la actividad. Recuerda ser sincero y evaluarte de manera objetiva.
Criterio Sí No

Conozco el artículo o noticia que trajo mi equipo sobre el tema. x

Emití, al menos, un comentario verbal pertinente a la noticia x

durante el desarrollo de la actividad.
Escuché atentamente a los compañeros que emitían sus x
comentarios.
Respeté los comentarios realizados por otros compañeros. x

Elaboré algún argumento a favor o en contra de algún comentario x

emitido por otro compañero, de manera respetuosa.
Mis opiniones estuvieron fundamentadas en bibliografía confiable. x

Utilicé, al menos, 2 colores diferentes de sombreros, emitiendo mi x

opinión a partir de ello.
Analicé las opiniones de otros, aumentando mi bagaje de x
conocimientos.
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

Tuve apertura a comentarios u opiniones diferentes a los míos. x

Realicé todas las indicaciones dadas por el profesor para el x

desarrollo de la actividad.
Total 8 2

VALENTINA GONZÁLEZ CASTAÑEDA

Escuela Preparatoria 1
Período: Agosto/Diciembre 2023
Tercer Semestre

Secuencia de Actividades de la Asignatura Estrategias para el diálogo comunitario

Unidad I: El diálogo comunitario
Actividad 2. Respetando las diferencias
Formato Autoevaluación
Instrucciones: Marca con una X la casilla correspondiente según haya sido tu desempeño durante la
realización de la actividad. Recuerda ser sincero y evaluarte de manera objetiva.
Criterio Sí No

Conozco el artículo o noticia que trajo mi equipo sobre el tema. X

Emití, al menos, un comentario verbal pertinente a la noticia X

durante el desarrollo de la actividad.
Escuché atentamente a los compañeros que emitían sus X
comentarios.
Respeté los comentarios realizados por otros compañeros. X

Elaboré algún argumento a favor o en contra de algún comentario X

emitido por otro compañero, de manera respetuosa.
Mis opiniones estuvieron fundamentadas en bibliografía confiable. X
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

Utilicé, al menos, 2 colores diferentes de sombreros, emitiendo mi X

opinión a partir de ello.
Analicé las opiniones de otros, aumentando mi bagaje de X
conocimientos.
Tuve apertura a comentarios u opiniones diferentes a los míos. X

Realicé todas las indicaciones dadas por el profesor para el X

desarrollo de la actividad.
Total 7 3

CARLOS IVAN MORENO DURAN

Escuela Preparatoria 1
Período: Agosto/Diciembre 2023
Tercer Semestre

Secuencia de Actividades de la Asignatura Estrategias para el diálogo comunitario

Unidad I: El diálogo comunitario
Actividad 2. Respetando las diferencias
Formato Autoevaluación
Instrucciones: Marca con una X la casilla correspondiente según haya sido tu desempeño durante la
realización de la actividad. Recuerda ser sincero y evaluarte de manera objetiva.

Criterio Sí No

Conozco el artículo o noticia que trajo mi equipo sobre el tema. X

Emití, al menos, un comentario verbal pertinente a la noticia X

durante el desarrollo de la actividad.
Escuché atentamente a los compañeros que emitían sus X
comentarios.
Respeté los comentarios realizados por otros compañeros. X

Elaboré algún argumento a favor o en contra de algún comentario X

emitido por otro compañero, de manera respetuosa.
Mis opiniones estuvieron fundamentadas en bibliografía confiable. X
 ESCUELA PREPARATORIA UNO

Utilicé, al menos, 2 colores diferentes de sombreros, emitiendo mi X

opinión a partir de ello.
Analicé las opiniones de otros, aumentando mi bagaje de X
conocimientos.
Tuve apertura a comentarios u opiniones diferentes a los míos. X

Realicé todas las indicaciones dadas por el profesor para el X

desarrollo de la actividad.
Total 8 2
ESCUELA PREPARATORIA UNO