ANATOMOFISIOLOGÍA Y PATOLOGÍAS BÁSICAS

ACTIVIDADES CAPÍTULO 1_2: LOCALIZACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS ANATÓMICAS

ORIENTACIONES:

1. Realizar una lectura comprensiva y ver los vídeos de las lecciones del Capítulo 2.

2. Anotar en un Documento Word o papel las dudas surgidas y escribir un email a

msotoprieto@samu.es.

3. Participar en el Foro del Capítulo 2 planteando las dudas.

4. Descargar la Actividad y realizarla en el mismo documento. Preguntar en el Foro

las dudas.

5. Anotar la bibliografía y webgrafía consultada al final de la Actividad.

6. Las imágenes y texto de las actividades son pueden ser exactos de los apuntes.

7. Cuando termines la Actividad, debes subirla a la plataforma para su calificación.

Debes nombrar el archivo siguiendo el siguiente formato:
Actividad_C2_Anatomofisiologia_Apellidos_Nombre

OBJETIVO:

Reconocer la estructura y la organización general del organismo humano, describiendo sus

unidades estructurales y relaciones según especialización.

RECURSOS:

El Capítulo 1_5 de la plataforma virtual.

El Foro del Capítulo 2.

RA Y CE:

Con estas actividades vamos a trabajar los siguientes RA y CE:

RA 2.Localiza estructuras anatómicas, diferenciando los sistemas convencionales de

topografía corporal.

A) Se han definido las posiciones anatómicas.

B) Se han descrito los planos anatómicos.

D) Se han enumerado y localizado las regiones corporales.

E) Se han detallado y ubicado las cavidades corporales.

FECHA ENTREGA ACTIVIDAD: 22 de OCTUBRE DE 2023

NOMBRE: EMILY ANNELISSE VILLEGAS MICHEL

ACTIVIDADES:

1) Explica en qué consiste la posición anatómica. Apoya la explicación con una imagen
diferente a la de los apuntes.

En la posición anatómica, el cuerpo humano se encuentra de pie, con los pies

juntos y los brazos extendidos a lo largo del cuerpo, con las palmas de las
manos hacia adelante.

2) ¿Qué son los ejes? Explica cada uno de ellos con una imagen
 3)

3) ¿Qué son los planos? Explica cada uno de ellos con una imagen

4) Indica el tipo de plano de cada imagen. Justifica tu respuesta.

1 2 3

1:

2:

3:

4) Señala a qué región corporal pertenecen las siguientes áreas y órganos del cuerpo:
Vientre

Corazón

Esófago

Riñones

Vejiga

Espalda

Mandíbula

Clavícula

Dedos

Caderas

5) ¿Qué cavidades principales presenta el cuerpo humano? Descríbelas según la imagen

6) ¿Cuál es la región más destacable y compleja? Explica por qué y cómo se divide dicha región
incluyendo una imagen.

ACTIVIDAD DE DESARROLLO 1

El señor F.G.L presenta un fuerte dolor en la zona inferior del abdomen del

lado derecho, el médico de urgencias presiona suavemente sobre la zona

donde refiere dolor (cuadrante inferior derecho del abdomen) y el dolor

aumenta.
a) ¿Cómo se denomina ese cuadrante abdominal?

b) Realiza un diseño del abdomen señalando cada una de las regiones

abdominales.

c) ¿Qué órgano es el causante de este dolor? ¿Y cómo se llama la

inflamación de dicho órgano?

ACTIVIDAD DE DESARROLLO 2

E1. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

– Las extremidades se subdividen en miembros superiores e inferiores.

– El peritoneo es la membrana serosa que recubre el corazón.

– La vejiga se encuentra alojada en la cavidad pélvica.

– El cúbito es medial al radio.

– El eje transversal divide al cuerpo en lado derecho e izquierdo.

– En el flanco derecho se localizan el estómago, el duodeno, el páncreas y plexo

solar.

– Las glándulas tiroides y paratiroides se encuentran en el tórax.

– El mediastino se extiende desde la columna vertebral hasta el esternón.

– Inferior o caudal es alejado de la cabeza o hacia la parte más baja de una

estructura.

– En la postura anatómica los brazos están en pronación.

E2. Responde con tus propias palabras a las siguientes cuestiones:

– ¿Por qué se utiliza una postura anatómica común a nivel universal?

– ¿En qué consiste una peritonitis? ¿Qué signos y síntomas lleva asociados?

– Investiga a través de internet para qué sirven las membranas serosas, si

segregan algún tipo de líquido y las características de cada una de ellas.