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Desarrollo de la Actividad
ESTADISTICA
UNIDAD 2: TAREA 1
Conceptos básicos
1. ¿Cuáles de las siguientes variables son cualitativas y cuáles son cuantitativas? Especifique
cuáles de las variables cuantitativas son discretas y cuáles son continuas
a) Tempo para viajar al trabajo: Cuantitativa
b) Talla de zapato: cuantitativa
c) Partido político preferido. Cualitativa
d) Precio de una comida en un restaurant: cuantitativa
e) Color de ojos: cualitativa
f) Sexo: cualitativa
g) Longitud de onda de la luz: cuantitativa
h) Satisfacción del cliente en una escala del 1 al 10: cuantitativa
i) Tempo de entrega de un paquete: cuantitativa
j) Tipo de sangre: cualitativa
k) Número de goles en un partido de la eliminatoria de la Conmebol: cuantitativa
l) Altura de un niño: cuantitativa
m) Asunto de un correo electrónico: cualitativa
2. Identifique la escala de las siguientes variables
a) Partido político votado en una elección: nominal
b) La dificultad de diferentes niveles en un juego de computadora: cuantitativa de
intervalo
c) Tempo de producción de un automóvil: cuantitativo de razón
d) Edad de las tortugas: cuantitativa de intervalo
e) Año calendario: cuantitativo nominal
f) Precio de una barra de chocolate: cuantitativo de intervalo
g) Número de identificación de un estudiante: cuantitativo nominal
h) Clasificación final en una carrera ciclística: cuantitativo ordinal
i) Cociente de inteligencia: cuantitativo de razón
3. Una encuesta exhaustiva publicada por una universidad informa que la verdadera
proporción de todos los estudiantes de la universidad que consumen drogas es de 0,3. Se
encuesta a 100 estudiantes en su facultad y se registra que la proporción de estudiantes que
consumen drogas es 0,15. La proporción de todos los estudiantes de esta universidad que
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consumen drogas es un y la proporción de estudiantes que consumen drogas en tu

dormitorio es un
a) estadístico, parámetro
b) parámetro, estadístico
c) población, muestra
d) medida de tendencia central, medida de dispersión
4. Un estudiante está recopilando datos sobre las experiencias de conducción de otros
estudiantes universitarios. A continuación, se presenta una descripción de los datos.
¿Cuáles de las variables son cuantitativas y discretas?

a) carro
b) días
c) carro, días
d) gas, días
5. Cuando se dice que un estadístico, como la mediana, es resistente a valores atípicos, esto
significa que:
a) es imposible que los datos tengan valores atípicos.
b) el estadístico está muy influenciado por el valor de los valores atípicos.
c) el estadístico no está muy influenciado por el valor de los valores atípicos.
d) el estadístico en sí es un valor atípico
e) el estadístico en sí no puede ser un valor atípico
Medidas de tendencia central
1. complete los siguientes enunciados
a) Si se agrega un número constante a cada uno de los valores de datos en un
conjunto, entonces la media de los datos modificados es igual a la media inicial
no, aumenta en el mismo valor de la constante y la mediana del conjunto de
datos modificados es igual a la mediana inicial no, cambia respecto a la primera
aumentando en el valor de la constante.
b) Si cada valor de datos en un conjunto se multiplica por un número constante,
entonces la media de los datos modificados es igual a la media inicial, no y la
mediana de los datos modificados es igual a la mediana inicia
c) Si el valor más grande en un conjunto de datos se reemplaza por un valor más
pequeño, la media de los datos modificados es diferente y la mediana del
conjunto de datos modificados es la misma.
2. En una clase de 25 estudiantes, 24 de ellos tomaron un examen en clase y 1 estudiante tomó
un examen atrasado al día siguiente. El profesor calificó el primer lote de 24 exámenes y

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Nombre de la Institución Educativa

encontró una puntuación promedio de 74 puntos con una desviación estándar de 8.9 puntos.
El estudiante que tomó el examen atrasado al día siguiente obtuvo 64 puntos en el examen.
a) El puntaje del estudiante que hace el examen de recuperación ¿aumenta o
disminuye el promedio de la clase?
Hace que baje el promedio ya que el 64 esta por debajo del promedio.
b) ¿Cuál es el nuevo promedio?
1776 + 64
𝑁𝑢𝑒𝑣𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = = 73,6
25
𝑤
74 = ; 𝑤 = 1776
24
Medidas de dispersión
1. ¿Si se agrega una constante a cada valor de un conjunto de datos, entonces la varianza de
los datos modificados es igual? ¿Nos disminuye a la desviación estándar del conjunto de
datos modificado es igual a la inicial y? el rango del conjunto de datos modificado es igual
a la primera.
2. Si cada valor de los datos se multiplica por una constante, entonces la varianza de los datos
es igual a la varianza inicial la desviación estándar de la Los datos modificados son iguales
a la desviación estándar inicial y el rango del conjunto de datos modificados es igual al
rango inicial, no se multiplica en el mismo valor de la constante respecto de la inicial
3. Si el último valor de un conjunto de datos se reemplaza por un valor más pequeño o, Si el
último valor de un conjunto de datos se reemplaza por un valor más pequeño, la varianza
de los datos modificados es la desviación estándar de los datos modificados menor de la
originales y el rango del conjunto de datos modificados es menor respecto de la original.
4. ¿Cuál de las siguientes opciones es verdadera respecto a la desviación estándar?
a) La desviación estándar es una medida de tendencia centra
b) Es posible tener una desviación estándar igual a 0
c) Es posible tener una desviación estándar negativa
d) La desviación estándar está en las mismas unidades que la variable medida.
Oras medidas de posición - Diagramas de caja y bigotes
1. Para cada uno de los siguientes casos, indique si espera que la distribución sea simétrica,
sesgada a la derecha o sesgada a la izquierda. También especifique si la media o la
mediana representaría mejor una observación típica en los datos. Explique su
razonamiento.
a) Precios de la vivienda en un país donde el 25% de las casas cuestan menos de
$350000. el 50 % de las casas cuestan menos de $450000. el 75 % de las casas
cuestan menos de $1000000 y hay un número significativo de casas que cuestan
más de $6000000.

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Nombre de la Institución Educativa

X f h(%) H(%) X*f

Menos de 25000 20 25 25 700,000.00
Menos de 45000 20 25 50 900,000.00
45000 100.000 20 25 75 2.000,000.00
Mas de 600.000 20 25 100 12.000,000.00
TOTAL 80 15,600,000.00
Media- 195,000.00

b) Precios de la vivienda en un país donde el 25% de las casas cuestan menos de

$300000, el 50% de las casas cuestan menos de $600000, el 75% de las casas
cuestan menos de $900000 y muy pocas casas cuestan más de $1200000.
X f h(%) H(%) X*f
Menos de 300,000 20 25 25 6.000.000,00
Menos de 600,000 20 25 50 12.000.000,00
45000 900,000 20 25 75 15.000.000,00
Mas de 1,200,000 20 25 100 24.000.000,00
Total 80 60.000.000,00
Media 750.000,00

c) Número de bebidas alcohólicas consumidas por estudiantes universitarios en

una semana determinada. Suponga que la mayoría de estos estudiantes no beben
puesto que tienen menos de 18 años, y solo unos pocos beben en exceso.
d) Salarios anuales de los empleados de una empresa multinacional donde solo
unos pocos ejecutivos de alto nivel ganan salarios mucho más altos que todos
los demás empleados.
2. Con los siguientes datos construya un diagrama de caja:
Mínimo Q1 Q2 Q3 Máximo
114 145 157 165 188

Misceláneos
Utilice esta tabla para las preguntas de la 1 a la 3. Esta tabla representa las primeras 8 observaciones
de una muestra de 200 personas, que informaron su edad, raza, ingresos y puntuación de
satisfacción laboral en una escala de 0 a 100.
Edad Raza Ingreso Calificación
21 W Menos de $10,000 29
33 B $20,000-23,000 32
41 B Mas de $100,000 84
26 A $30,000-40,000 78
22 O $10,000-20,000 87
19 A $40,000-50,000 42

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34 W $50,000-60,000 21
36 W Menos de $10,000 91

1. ¿Cuál de las siguientes describe la variable Ingreso?

a) Categórica, dicotómica
b) Categórica, ordinal
c) Cuantitativa, continua
d) Cuantitativa, discreta
e) Categórica
2. ¿Qué tipo de gráfico sería más ´útil para visualizar la relación entre Edad y satisfacción
laboral Puntaje? En caso de desconocer alguno de los términos, investigue para poder
contestar correctamente.
a) Histograma
b) Diagrama de cajas
c) Diagrama de dispersión
d) Gráfica de puntos
3. A Continuación, se muestran algunas estadísticas resumidas de la variable calificación.
Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones.

a) No es posible estimar la desviación estándar porque la variable es un número

entero.
b) Existe evidencia que la distribución de la calificación es sesgada ala derecha
c) El valor mínimo de 30 se identifica como un valor atípico en un diagrama de
caja
d) Hubo más encuestados que informaron puntuaciones de satisfacción en el
trabajo inferiores a 57 que los encuestados que informaron puntuaciones de
satisfacción en el trabajo superiores a 77.

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