Datos del alumno Fecha

Nombres: Yeremy Brandon 22/11/2021

Apellidos: Celi Salinas

Desarrollo de la Actividad

Conceptos básicos

1. ¿Cuáles de las siguientes variables son cualitativas y cuáles son cuantitativas?

Especifique cuales de las variables cuantitativas son discretas y cuáles son continuas.

a. Tiempo para viajar al trabajo (Cuantitativa continua)

b. Talla de zapato (Cuantitativa continua)
c. Partido político preferido (Cualitativa)
d. Precio de una comida en un restaurant (Cuantitativa continua)
e. Color de ojos (Cualitativa)
f. Sexo (Cualitativa)
g. Longitud de onda de la luz (Cuantitativa continua)
h. Satisfacción del cliente en una escala del 1 al 10 (Cuantitativa discreta)
i. Tiempo de entrega de un paquete (Cuantitativa continua)
j. Tipo de sangre (cualitativa)
k. Número de goles en un partido de la eliminatoria de la Conmebol (Cuantitativa
discreta)
l. Altura de un niño. (Cuantitativa continua)
m. Asunto de un correo electrónico. (Cualitativa)

2. Identifique la escala de las siguientes variables

a. Partido político votado en una elección (Nominal)

b. La dificultad de diferentes niveles en un juego de computadora (Ordinal)
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c. Tiempo de producción de un automóvil (Intervalo)

d. Edad de las tortugas (Intervalo)
e. Año calendario (Intervalo)
f. Precio de una barra de chocolate (Intervalo)
g. Número de identificación de un estudiante (Nominal)
h. Clasificación final en una carrera ciclista (Ordinal)
i. Cociente de inteligencia (Intervalo)

En las siguientes preguntas escoja la opción correcta

3. Una encuesta exhaustiva publicada por una universidad informa que la verdadera
proporción de todos los estudiantes de la universidad que consumen drogas es de 0,3.
Se encuesta a 100 estudiantes en su facultad y se registra que la proporción de
estudiantes que consumen drogas es 0,15. La proporción de todos los estudiantes de
esta universidad que consumen drogas es un...........y la proporción de estudiantes que
consumen drogas en tu dormitorio es un……
a) estadístico, parámetro
b) parámetro, estadístico
c) población, muestra
d) medida de tendencia central, medida de dispersión

4. Un estudiante está recopilando datos sobre las experiencias de conducción de otros

estudiantes universitarios. A continuación, se presenta una descripción de los datos.
¿Cuáles de las variables son cuantitativas y discretas?

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Nombre de la Institución Educativa

Respuesta: gas, días.

5. Cuando se dice que un estadístico, como la mediana, es resistente a valores atípicos,

esto significa que
a. es imposible que los datos tengan valores atípicos.
b. el estadístico está muy influenciado por el valor de los valores atípicos.
c. el estadístico no está muy influenciado por el valor de los valores atípicos.
d. el estadístico en sí es un valor atípico
e. el estadístico en sí no puede ser un valor atípico.

Medidas de tendencia central.

1. Complete los siguientes enunciados

a. Si se agrega un número constante a cada uno de los valores de datos en un
conjunto, entonces la media de los datos modificados es igual a la media inicial
𝑥̅ + 𝑘 y la mediana del conjunto de datos modificados es igual a la mediana inicial
Falso
b. Si cada valor de datos en un conjunto se multiplica por un número constante,
entonces la media de los datos modificados es igual a la media inicial 𝑘𝑥̅ y la
mediana de los datos modificados es igual a la mediana inicial FALSO
c. Si el valor más grande en un conjunto de datos se reemplaza por un valor más
pequeño, la media de los datos modificados es 𝑥̅ + 𝑘 y la mediana del conjunto
de datos modificados es 𝑥̅1 − 𝑘1

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2. En una clase de 25 estudiantes, 24 de ellos tomaron un examen en clase y 1 estudiante

tomó un examen atrasado al día siguiente. El profesor calificó el primer lote de 24
exámenes y encontró una puntuación promedio de 74 puntos con una desviación
estándar de 8,9 puntos. El estudiante que tomó el examen atrasado al día siguiente
obtuvo 64 puntos en el examen.
a. El puntaje del estudiante que hace el examen de recuperación ¿aumenta o
disminuye el promedio de la clase?
El puntaje disminuye
b. ¿Cuál es el nuevo promedio?
𝟏𝟕𝟕𝟔 + 𝟔𝟒
𝒙̅ = 𝟐𝟓 = 𝟕𝟑. 𝟔

3. Se supone que las latas de una bebida regular contienen 12 oz de cola. Si un ingeniero
de control de calidad encuentra que el proceso de producción da como resultado latas
de esta bebida con una media de 12 oz, ¿puede concluir que el proceso de producción
avanza como debería? ¿Por qué sí o por qué no?
La media de 12 oz es un promedio normal. Por tanto, el proceso de producción avanza
como debería.

Medidas de dispersión

1. Si se agrega una constante a cada valor de un conjunto de datos, entonces la varianza de

los datos modificados es igual a la variancia inicial, la desviación estándar del conjunto
de datos modificado es igual a la desviación inicial y ?el rango del conjunto de datos
modificado es igual al rango inicial.
2. Si cada valor de los datos se multiplica por una constante, entonces la varianza de los
datos es igual a la varianza inicial (es mayor), la desviación estándar de la Los datos
modificados son iguales a la desviación estándar inicial (es mayor), y el rango del
conjunto de datos modificados es igual al rango inicial (es mayor)
3. Si el ´ultimo valor de un conjunto de datos se reemplaza por un valor más pequeño, la
varianza de los datos modificados es mayor, la desviación estándar de los datos
modificados es mayor, y el rango del conjunto de datos modificados es menor.

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4. ¿Cuál de las siguientes opciones es verdadera respecto a la desviación estándar?

a. La desviación estándar es una medida de tendencia central
b. Es posible tener una desviación estándar igual a 0.
c. Es posible tener una desviación estándar negativa.
d. La desviación estándar está en las mismas unidades que la variable medida.

Otras medidas de posición - Diagramas de caja y bigotes

1. Para cada uno de los siguientes casos, indique si espera que la distribución sea
simétrica, sesgada a la derecha o sesgada a la izquierda. También especifique si la
media o la mediana representaría mejor una observación típica en los datos. Explique
su razonamiento.
a. Precios de la vivienda en un país donde el 25 % de las casas cuestan menos de
$350000, el 50 % de las casas cuestan menos de $450000, el 75 % de las casas
cuestan menos de $1000000 y hay un número significativo de casas que cuestan
más de $6000000.
La media es mayor a la mediana por tanto es sesgada a la izquierda, no se
considera simétrica y se tendría que usar la media para una desviación.
b. Precios de la vivienda en un país donde el 25 % de las casas cuestan menos de
$300000, el 50 % de las casas cuestan menos de $600000, el 75 % de las casas
cuestan menos de $900000 y muy pocas casas cuestan más de $1200000.
La media es menor a la mediana, por tanto, es sesgada a la derecha, es simétrica
y se debe usar la media para su observación.
c. Número de bebidas alcohólicas consumidas por estudiantes universitarios en una
semana determinada. Suponga que la mayoría de estos estudiantes no beben
puesto que tienen menos de 18 años, y solo unos pocos beben en exceso.
Es una simetría con sesgo a la derecha y se usaría la mediana para su análisis.
d. Salarios anuales de los empleados de una empresa multinacional donde solo
unos pocos ejecutivos de alto nivel ganan salarios mucho más altos que todos los
demás empleados.

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Nombre de la Institución Educativa

Sesgo a la izquierda, existe una dispersión considerable por lo cual no hay simetría
y es necesario usar su media para el análisis.
2. Con los siguientes datos construya un diagrama de caja:

Me: 157
Menor valor: 114
Mayor valor: 188
Primer cuartil: 129.5
Tercer cuartil: 176.5
Rango: 47

Misceláneos

Utilice esta tabla para las preguntas de la 1 a la 3. Esta tabla representa las primeras 8
observaciones de una muestra de 200 personas, que informaron su edad, raza, ingresos y
puntuación de satisfacción laboral en una escala de 0 a 100.

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Nombre de la Institución Educativa

1. ¿Cuál de las siguientes describe la variable Ingreso?

a. categórica, dicotómica
b. categórica, ordinal 6
c. cuantitativa, continua
d. cuantitativa, discreta
e. categórica
2. ¿Qué tipo de gráfico sería más útil para visualizar la relación entre Edad y satisfacción
laboral Puntaje? En caso de desconocer alguno de los términos, investigue para poder
contestar correctamente.
a. Histograma
b. Diagrama de cajas
c. Diagrama de dispersión
d. Gráfica de puntos
3. A continuación, se muestran algunas estadísticas resumidas de la variable calificación.
Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones.

a. No es posible estimar la desviación estándar porque la variable es un número entero.

(Falso)

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b. Existe evidencia que la distribución de la calificación es sesgada a la derecha (Verdad)

c. El valor mínimo de 30 se identifica como un valor atípico en un diagrama de caja
(Verdad)
d. Hubo más encuestados que informaron puntuaciones de satisfacción en el trabajo
inferiores a 57 que los encuestados que informaron puntuaciones de satisfacción en el
trabajo superiores a 77 (Falso)

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