F-GAP-147

GIMNASIO ALESSANDRO VOLTA

V-1
GESTIÓN ACADÉMICA Y PEDAGÓGICA
Junio 2021

maria alejandra guarin p. 7/12/2021 3 media b

Nombre: ______________________________________Fecha: _________________
Curso: ________ CIENCIA FICCIÓN

I. Responde las siguientes preguntas con la respuesta más acertada y correcta, partiendo del
siguiente texto:
FAHRENHEIT 451
(Fragmento)

“¿Se dan cuenta, ahora, de por qué los libros son odiados o temidos? Muestran los poros del
rostro de la vida. La gente comodona sólo desea caras de luna llena, sin poros, sin pelo,
inexpresivas. Vivimos en una época en que las flores tratan de vivir de flores, en lugar de crecer
gracias a la lluvia y a la negra tierra. Incluso los fuegos artificiales, pese a su belleza, proceden de
la química de la tierra. Y, sin embargo, pensamos que podemos crecer, alimentándonos con
flores y fuegos artificiales, sin completar el ciclo, de regreso a la realidad. Conocerá usted la
leyenda de Hércules y de Anteo, el gigantesco luchador, cuya fuerza era increíble en tanto estaba
firmemente plantado en tierra. Pero cuando Hércules lo sostuvo en el aire, sucumbió fácilmente.
Si en esta leyenda no hay algo que pueda aplicarse a nosotros, hoy, en esta ciudad, entonces es
que estoy completamente loco. Bueno ahí está lo primero que he dicho que necesitábamos.
Calidad, textura de la información”.
- ¿Y lo segundo?
- Ocio.
- Oh, disponemos de muchas horas después del trabajo.

De horas después del trabajo, sí, pero, ¿y tiempo para pensar? Si no se conduce un vehículo a
ciento cincuenta kilómetros por hora, de modo que sólo puede pensarse en el peligro que se
corre, se está interviniendo en algún juego o se está sentado en un salón, donde es imposible
discutir con un televisor de cuatro paredes. ¿Por qué? El televisor es “real”. Es inmediato, tiene
dimensión. Te dice lo que debes pensar y te lo dice a gritos.
Ray Bradbury, Fahrenheit 451, Barcelona, Orbis 1984.

1. Según el texto lo que más necesita el hombre 2. La leyenda de Hércules y Anteo podría aplicase
de hoy es: a nuestro mundo actual porque:
a. Información útil. a. Hemos perdido contacto con la realidad.
b. Información sencilla. b. Andamos siempre acosados por el paso del
c. Información real. tiempo.
d. Información completa. c. No tenemos tiempo para la lectura.
d. No tenemos tiempo para nosotros.

3. Que los libros sean odiados y temidos pueden
resultar siendo una dolorosa realidad,
especialmente si tenemos en cuenta:
a. El costo de los libros.
b. La literatura trivial que llena los
supermercados.
c. Que la sociedad actual no forma lectores
críticos.
d. Que un buen lector es, por lo regular, un
fuerte crítico de la realidad.
4. En este diálogo, Bradbury:
a. Revela una de sus preocupaciones centrales
frente a la cultura contemporánea.
b. Exhibe sus dotes de magistral narrador.
c. Contrapone dos visiones de la realidad.
d. Pinta una sociedad futura pero no muy
lejana.

5. Bradbury apela a la leyenda de Hércules y
Anteo para:
a. Mostrar que el problema viene de mucho
tiempo atrás.
b. Extraer de ella un significado profundo.
c. Dar al texto un estilo poético y
metafórico.
d. Convencernos de la importancia del tema
6. La palabra “Real” aparece entre comillas para:
a. Llamar la atención.
b. Resaltar su significado.
c. Poner en duda su propio uso.
d. Querer decir todo lo contrario.
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que está tratando.

7. La expresión “televisor de cuatro paredes” 8. Por “Textura de la información”, deberíamos

alude muy probablemente al:
a. Futuro tecnológico.
b. Poder abrasador del televisor.
c. Efecto estereofónico de los televisores.
d. Cuarto en el cual se encuentran los
personajes del diálogo.
entender:
a. Menos publicidad y más imágenes.
b. Más reflexión y menos programación de
concurso.
c. Más profundidad y menos estereotipos.
d. Menos grosería y más sutileza.

9. ¿Con qué tipo de imágenes pintarías a “la 10. ¿Cómo te imaginas a los protagonistas de este
gente comodona”? diálogo?
a. Con una caricatura. a. Tienen la misma edad.
b. Con una fotografía. b. Tienen edades distintas.
c. Con un comercial. c. Son un profesor y su alumno.
d. Con un video -clip. d. Son un pesimista y un optimista.

II. Completa la siguiente tabla.

Elementos Definición y características

Concepto. La ciencia ficción es cuando una novela se escribe en futuro con

personajes parecidos al humano

Intensión.

Futuros utópicos. se refiere a un futuro deseable, bello

Futuros distópicos. se refiere a un futuro indeseable

Personajes. robots, aliens, personaje con caracteristicas parecidas al humano

Tiempo. futuro 3 persona

Espacios. Marte, luna, espacio

Temas. futuro, consepto de la ciencia

Relación con la ciencia.

Género literario. novela

III. Lee el siguiente texto:

ENERO DE 1999 El verano del cohete

Un minuto antes era invierno en Ohio; las puertas y las ventanas estaban cerradas, la escarcha
empañaba los vidrios, los carámbanos bordeaban los techos, los niños esquiaban en las
pendientes; las mujeres envueltas en abrigos de piel caminaban pesadamente por las calles
heladas como grandes osos negros.

Y de pronto, una larga ola de calor atravesó el pueblo; una marea de aire cálido, como si alguien
hubiera dejado abierta la puerta de un horno. El calor latió entre las casas y los arbustos y los
niños. Los carámabanos cayeron, se quebraron y se fundieron. Las puertas se abrieron de par en
par; las ventanas se levantaron; los niños se quitaron las ropas de lana; las mujeres guardaron en
los armarios los disfraces de oso; la nieve se derritió, descubriendo los prados verdes y antiguos del
último verano.

El verano del cohete. Las palabras corrieron de boca en boca por las casas abiertas y ventiladas. El
verano del cohete. El caluroso aire desértico cambió los dibujos de la escarcha en los vidrios,
borrando la obra de arte. Los esquíes y los trineos fueron de pronto inútiles. La nieve, que caía
sobre el pueblo desde los cielos helados, llegaba al suelo transformada en una lluvia tórrida.
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El verano del cohete. La gente se asomaba a los porches goteantes y observaba el cielo, cada vez
más rojo. El cohete, instalado en la plataforma de lanzamiento, soplaba rosadas nubes de fuego y
calor de horno. El cohete se alzaba en la fría mañana de invierno, creaba verano con cada aliento
de los poderosos escapes. El cohete transformaba los climas, y durante unos instantes fue verano
en la tierra...
Ray Bradbury, crónicas marcianas, Buenos Aires. Planeta editorial. 2002

IV. Reescriba la historia que se narra en este cuento como si fuera tu historia en donde el
título sea: "Insólito aterrizaje". Para ello, desarrolle la definición de ciencia ficción,
explique qué conocimientos o descubrimientos científicos se ponen en juego y que
situaciones inesperadas se rebelan.

Insólito aterrizaje
Un minuto antes era invierno en el planeta marte, los aliens que habitaban este planeta se
ponían azules como el mar, los robot ayudaban a calentar el lugar y las mujeres aliens con
poco dinero debían encargarse de conseguir los suficientes recursos para sobrevivir sin
robots mientras los hombres más fuertes debían encargarse de cargar todas las ropas de
cama para poder calentarse y llevarlos a sus casas, las ropas estaban hechas de piel de
vaca ya que era el material mas usado de la epoca. Estos seres tenian una peculiaridad,
segun el clima cambiaba su tono de color este podia variar entre azul y rojo.
Y de pronto, una larga ola de calor atravesó el lugar, los robots de pronto fueron inútiles
ya que estos solo se utilizaban para las épocas de invierno, la temperatura de los aliens
subió al máximo ya que estos eran de ambiente frío. Pasaron los días, los habitantes de un
color rojo intenso no lograban realizar sus actividades cotidianas y esto les dificulta su
economía, de los árboles caían los frutos, las puertas de toda la ciudad se abrieron al igual
que sus ventanas, los niños se quitaron sus abrigos, las mujeres dejaron de cortar madera
para las fogatas, la nieve se derritió dejando ver todos los prados color verde.
Llegó un cohete. Fueron las palabras que corrieron de boca en boca por las casas. El
cohete pronto llegará. Estas palabras le cambiaron los dibujos de las tiendas borrando
cada obra de arte y dejando noticias de este suceso. Pronto se escuchó la palabra “el
verano del cohete” al principio no entendían el significado pero pronto supieron la
respuesta, el verano del cohete era esa ola tan extraña de calor ya que según noticias era
gracias a que un extraño objeto se acercaba a su planeta, esto nunca había pasado, era
algo completamente nuevo, los aliens se preguntaban qué clase de seres vendrían de ese
lugar, además de dudar de la existencia de más planetas.
La gente se asomaba a los porches observando el cielo y comentando entre ellos el
extraño suceso. Pronto empezó a hacer mucho más calor y el cielo empezó a colocarse de
un naranja intenso y un segundo después de vio fuego por todo el cielo, estos seres se
preguntaban si ese era el famoso cohete ya que estos nunca lo habían visto. Luego de
unos minutos estos tuvieron la respuesta a sus dudas, el cohete ya instalado en una
plataforma soplaba arena y nubes de fuego acompañado de un aire caluroso, pronto la
puerta del objeto de abrió dejando ver a unas seres completamente desconocidos, estos
tenían dos piernas con las que caminaban y tenían otras dos cosas que segun habia
escuchado de un sabio de llamaban brazos y manos, llevaban un traje color blanco con
unos gigantes cascos, los aliens no entendían la vestimenta de estos seres porque gracias
a tanto calor podrían estar quemando. Después de contar unos cinco minutos estos
retiraron sus cascos y al fin pudieron ver sus caras eran de un color bastante peculiar por
lo cual quedaron confundidos por ese nuevo color, tenian unas narices pequeñas y los
ojos de estos eran de color negro mientras que los de los aliens podian variar entre
amarillo y blanco. Los desconocidos dieron unos pasos hacia ellos y les dijeron…