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2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
2.5.2 Impacto
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: (Plantee las soluciones a los riesgos asociados)
Que los tiempos establecidos para la ejecución del proyecto no puedan cumplirse debido a los diferentes ritmos de aprend
de la Formación Profesional Integral. Solución: Identificación de saberes previos para personalizar las rutas de aprendiza
Falta de compromiso para lograr un trabajo en equipo que permita el cumplimiento de las actividades propuestas para cad
interacción que promuevan el trabajo colaborativo entre los diferentes participantes del proceso.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
Prototipo del ambiente de formación
Realización de planimetría para la exhibición de las familias de productos.
Protocolo del servicio a implementar en el formato comercial.
Diseño del Lay out de la superficie comercial
Propuesta de ajuste a los procesos en las operaciones comerciales (construcción de documentos para la gestión de recibo
vigilancia .
Modelo para la administración del inventario de mercancía en el formato comercial
Piloto para la organización de los valores e ingresos generados en el desarrollo de las actividades comerciales propias del
Informe de avances de la ejecución del plan de ajustes propuestos.
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N
Los productos (talento humano) obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N
Viabilidad de proyecto para la ejecución de la formación
3. Planeación
3.1 COMPETENCIA ASOCIADA- (escriba el
Código y la respectiva norma de competencia)
Equipos
Herramientas
Talento Humano
Materiales de Formación
TOTAL
EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO
NOMBRE
SENA
Operaciones Comerciales, recibo, despacho, Interacción con clientes, exhibición, impulso, merchandising, degustación, a
barras, ventas, indicadores, rentabilidad, implantación, surtido, rotación de productos, niveles de exhibición, reportes, ar
vigilancia, clientes, servicio al cliente, negociación, existencias, diagrama de flujo, trazabilidad, protocolos de servicio, porta
NA la Formación por Proyectos como estrategia metodológica para facilitar que los aprendices apropien algunas herramientas
e claro que existe la necesidad de impulsar nuevas propuestas que permitan la incursión del aprendiz en escenarios reales liga
stica y Tecnologías de la Información de la Regional Distrito Capital se ha implementado desde el año 2010, un espacio dirigid
durante la etapa lectiva es contundente que la teoría será apoyada por las actividades prácticas, aun cuando estas sean sim
hensión de los conocimientos que habrán de ser puestos en evidencia para su óptimo desempeño profesional, en un futuro pró
cie Comercial, en el cual se formara al talento humano que genere un valor agregado a las empresas en el área de Mercadeo
igina sólidas bases, que optimizan la adquisición de competencias para el mercado laboral.
, mobiliario y software donde se han establecido familias de productos los cuales son utilizados por los diferentes orientadores
ar sus competencias mediante la apropiación de conceptos y su interacción con experiencias prácticas propuestas para su des
cas en las cuales se involucre el aprendizaje autónomo y el colaborativo se busca mejorar la interacción entre los aprendices,
nsión de los resultados que se requieren para alcanzar las competencias.
orales a los aprendices del Técnico de Operaciones Comerciales, mediante el desarrollo de técnicas didácticas aplicadas en la
programa de Formación.
mbiente denominado Superficie Comercial para alcanzar los resultados de aprendizaje propuestos en la estructura de formació
ropiación de los conocimientos relacionados con las competencias del Técnico de Operaciones Comerciales.
an evidenciar la aprehensión de los resultados de aprendizaje por los aprendices vinculados al proceso de formación.
ciones comerciales (construcción de documentos para la gestión de recibo y despacho de mercancía, plan de acción para la s
oductivo? S/N
existente? S/N
y tecnologías de proceso? S/N
ón industrial y/o derechos de autor? S/N
proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
3. Planeación
3.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE - (escriba el código de 3.3. ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
acuerdo con el programa de formación)
equerido
ón de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información se constituye en el ambiente de simulación comercial apropiado p
ogos del área de mercadeo desarrollando habilidades relacionadas con la operación de superficies que comercializan producto
e los clientes. El ambiente de aprendizaje en mención deberá permitir que mínimo 8 personas ejecuten las funciones propues
siguientes elementos físicos una caja, dos góndolas de exhibición de 3 cuerpos, una banda transportadora, dos lectores de c
permitirán hacer los controles de facturación y de inventario de las existencias de productos en el establecimiento comercial c
s en el proyecto de formación.
DURACIÓN
(Meses) Equipos/Herramientas
1
Equipos de Computo
Estibas europeas
2 Estibas americanas
Estibadora
Marcos de estanteria
Productos
1
1
Equipo de Computo,
Gramera
Impresoras de facturas
Lector código de barras
Monitores
$ 70,000,000
$ 5,000,000
$ 68,400,000
$ 6,000,000
$ 149,400,000
CIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO
ESPECIALIDAD
Distrito Capital
10
56
e formación
SI
SI
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ALTA
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Comercial PLANEACION
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EVALUACION
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25
RECURSOS ESTIMADOS
Talento Humano (Instructores) Materiales de
Formación
Cantidad Especialidad Cantidad Cantidad
Un profesional en el área de mercadeo
con conocimiento de las diferentes maniquies,
actividades que involucran en la cartulina, marcador,
1
superficie comercial el manejo de elementos de
exhibición comercial, merchandising, diseño
vitrinismo y publicidad.
Papel períodico x
20
10
10 Cinta de
Profesional en Mercadeo con habilidades enmascarar 2" x 2
10 y conocimientos en el área de 1 rollos
distribución de superficies comerciales,
1 Cinta para
empaque x 4 " x 20
6 mts
2000
Un profesional de las áreas
administrativas o de la ingenieria
agroindustrial que cuente con el
concoimiento y experiencia sobre el
manejo de la normatividad vigente para 1
garantizar la seguridad de las personas y
de los productos que se comercializan en
los diferentes establecimientos
comerciales.
210601010. Facilitar el servicio a los clientes internos y 21060101003 - Proporcionar diligentemente atención y servicio al
externos de acuerdo con las políticas de la Ejecutar las estrategias de comercialización atendiendo a la
cliente, cara a cara en inglés y en español, aplicando actitudes y PV
Organización caracterización de los clientes y la función social de las empresas.
valores; el protocolo, la etiqueta y las políticas de la Organización, de
acuerdo con los estándares de calidad establecidos.
210601010. Facilitar el servicio a los clientes internos y
externos de acuerdo con las políticas de la Ejecutar las estrategias de comercialización atendiendo a la
PV
Organización caracterización de los clientes y la función social de las empresas.
PROPUESTA
21060100301 Realizar actividades administrativas, tendientes al desarrollo de los Programas de la 21060100302Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de programas, y
Unidad, aplicando los estándares de calidad y procedimientos establecidos. actividades que se deriven de la función administrativa.
PROPUESTA: 50 HORAS
21020102601Diagnosticar condiciones de seguridad, salud y medio ambiente en los sitios de trabajo en 21020102602 Elaborar mapa y panorama de riesgos, el reglamento de higiene y seguridad industrial de
la organización acuerdo con la normatividad vigente, la misión y visión de la organización.
21020102901 Planear recursos, actividades y procedimientos para dar respuesta a emergencias de 21020102902 Verificar los procesos empleados en el control de los factores de riesgo de seguridad, salud
acuerdo con las características de la organización y los puestos de trabajo. y medio ambiente en la organización.
40 HORAS
210201029 Apoyar el desarrollo de los programas de
seguridad, salud ocupacional y gestión ambiental de PROPUESTA
acuerdo con la normatividad y las prácticas de trabajo : 60
21020102904 Establecer procedimientos de medición y control para el seguimiento en las HORAS
21020102903 Evaluar el desarrollo del programa de salud ocupacional de acuerdo con las normas actividades de información y gestión de la seguridad, salud ocupacional y gestión ambiental de
técnicas, de calidad y legales vigentes. acuerdo con los indicadores establecidos, la normatividad vigente y las políticas de la
organización.
21060101002 Operar los recursos técnicos y tecnológicos disponibles para la atención y servicio al cliente
21060101001 Utilizar los aplicativos (software-hardware) y sus características, en la satisfacción de los
de acuerdo con las políticas de la organización, las normas de gestión de calidad, de seguridad y salud
clientes, el mejoramiento continuo, de acuerdo con las políticas de la organización.
ocupacional.