COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO

DE YUCATAN

REPORTE DEL PORTAFOLIO DE

EVIDENCIAS

MATEMATICAS 4

PROFE: ALEJANDRO ISRAEL ESCALANTE

CASARES
ALUMNOS:
GEYSI YAZMIN CHABLE DZUL.
ZAIRY HUERTA ESTRELLA.
4°E
 INTRODUCCION
ALGUNA VEZ TE HAS HECHO LA PREGUNTA DE QUE TAN DIFICIL SON LAS
MATEMATICAS ?

En este tema abarca sobre lo visto en este tema:

Los símbolos, los números, las clasificaciones, los intervalos, el universo,

la desigualdad, la desigualdad, los signos, , el álgebra de conjuntos.

Los subtemas:

1- Conceptos básicos de conjuntos

 la colección de objetos tienen una característica en común.

 Puede ser par por compresión o extensión consiste en dar el
carácter global por extensión del conjunto consiste enlistar los
objetos que tienen las características del conjunto.

comprensión ° Extensión

 El trabajo realizo consistió en aprender la teoría de los conjuntos,

ya que se refiere al número de objetos que el conjunto contiene, de
igual manera el saber que significan los símbolos que ya que nos
permiten describir una representativa a un conjunto en específico.

Tener en cuenta que existen, operaciones que se suelen realizarse

con los conjuntos como si fueran operaciones matemáticas, el
resultado será un nuevo conjunto que incluya objetos que cumplan
con las especificaciones de la operación que se aplique.

 Los contenidos que pudimos abarcar fueron aprender cada punto

de los símbolos, asi como de los números, el saber representar el
 diagrama de Venn, y sobre todo poner mucha atención, ya que eso
es algo básico para el aprendizaje de las actividades, el saber leer las
operaciones e instrucciones llevar o hacer cada paso de todo lo que
se nos pide.

 Las operaciones de conjunto que utilizamos: intersección, unión,

resta o diferencia, complemento o negación.

 Tuvimos algunas complicaciones en resolver los ejercicios, porque

al principio teníamos nuestras dudas, confusiones, problemas como
en cualquiera de igual forma el representar el diagrama pero lo que
hicimos fue pedir ayuda para salir de dudas.

 Nuestra opinión en la teoría de conjuntos es que son fáciles siempre

y cuando lo practiques estudiando o se informe del tema, es normal
ya que al principio a todos nos pasa de que tenemos dudas y
algunos conflictos de que tenemos nuestras dudas, en lo personal
es muy práctico pero como recalco para mí fue un poquito extenso.

 Nuestras estratégicas fueron el informarnos del tema, practicar clos

ejemplos, preguntar, pedir ayuda a que no los expliquen, buscar
otros ejemplos entre más cosas que nos ayudaron o incluso buscar
tutoriales en internet.
 Conclusión
Nuestra conclusión fue que tuvimos complicaciones como ya había
mencionado, aprenderse todo. Tuvimos que reflexionar y leer muchas
veces el tema a veces sentíamos que no está bien la tarea, pero cuando
nos dábamos cuenta de los ejemplos que el maestro resolvía nos dábamos
cuenta de estaba bien lo que hacíamos.

Una de las principales herramientas es el prestar mucha atención, escribir

todo lo que el maestro explicaba ya que eso nos podría sacar de duda y
sobre todo al copiar lo que el maestro dictaba era una parte de nuestra
calificación.

Nuestras opiniones es que aquellos alumnos o persona que lo llegue a

estudiar, son de que presten mucha atención y que estudie más el tema,
así como nos pasó a nosotras que no nos enfocábamos tanto.

Nuestras propuestas son que tomen asesorías ya que les ayudara mucho
enfocarse más en el tema o en la materia que viene siendo matemáticas.