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Acompáñame a crecer (educación inicial)

Tómame de la mano y acompáñame a crecer.

Invitación a un congreso
Fecha: 26/octubre/2023
Horario: 08:00 a 12:00
Lugar: Colegio la inmaculada

Objetivo del programa:


Mostrar como se desarrolla el programa en el campo ya que este programa tiene
una estructura sólida.
Mejorar el proceso del programa acompáñame a crecer, fomentando la
sensibilización a nosotros como ministerio (MAGA) y así sumar nuestra estrategia y
experiencia en temas como: nutrición y seguridad alimentaria (huertos familiares)
para lograr una intervención integral que acelere los resultados y disminuir los
índices de desnutrición.

Propuestas
Reafirmar y se parte del programa
Comprometerse según los componentes del programa y el acuerdo
gubernativo 239-2020, el cual establece coordinación interinstitucional

Los técnicos que están en el campo puedan participar en el congreso.

Que se puede aportar como institución (a través de nuestro ámbito


laboral) y como se puede atender el tema de nutrición y seguridad
alimentaria.

Que se puede hacer en el sector niñez

Entidades cooperantes con cobertura en Alta Verapaz


1. PUENTE
2. UNICEF
3. RENACE
4. Ministerio de educación

PUENTE: cuenta con agrupaciones donde atienden a niños llamados CECODI


Personas que atienden a la población:
1. Gestores educativos
2. Educadoras voluntarias

Ellos proveen de alimentación escolar a los niños inscritos en su programa para así
disminuir los índices de desnutrición.

Capacitan a las señoras como alimentar a los niños en los primeros 1,000 días para
que desarrollen adecuadamente.
Su enfoque garantiza la calidad de la atención y el aumento de cobertura en el nivel
de Educación Inicial, debido a que se orienta a las familias para que aprendan cómo
educar, desarrollar, proteger a la niñez desde el hogar, promover los derechos de la
niñez, principalmente los concernientes a salud, educación, nutrición y protección.

Aprendizaje de prácticas que mejoran las condiciones de higiene en el hogar,


disminuyendo morbilidades y promoviendo buenas prácticas para un cambio en el
entorno familiar; tales como: consumo seguro del agua, uso correcto de letrinas,
eliminación correcta de residuos.

Aprendizaje a escala que promueve la disponibilidad y consumo de proteína y


cultivos hortícolas de alto valor nutricional, por medio de una estrategia en la que
grupos de familia establecerán a nivel de hogar gallineros y huertos altamente
productivos en espacios reducidos para diversificar la dieta

Estos 3 hacen la diferencia y hacen que crezcan


niños sanos y sin desnutrición crónica.

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