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PSICOTRAUMATOLOGÍA
FASE III
Docente:
Presentado por:
AREQUIPA, 2023
LA IMPORTANCIA DEL AUTOCUIDADO EN PSICOTERAPEUTAS DESDE UNA
PERSPECTIVA CONDUCTUAL CONTEXTUAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA:
DESGASTE POR EMPATÍA Y BURN OUT
1. Introducción
2. Marco teórico
1.El estar consciente del momento presente y a lo importante que forma parte de esto.
2.La valentía para estar frente a situaciones de incomodidad a nivel emocional y mantenernos
despiertos frente a tales experiencias.
3.El amor, que implica responder en forma compasiva a las necesidades del otro, en este caso
de nuestros consultantes para crear un mayor acercamiento emocional y desarrollar esto
mismo en cada uno de los integrantes de la relación terapéutica.
Estos tres factores ayudan a aumentar la receptividad de las contingencias del ambiente
moldeando acciones efectivas que les permitan cuidarse y vivir una vida valiosa.
3. Desarrollo:
El objetivo principal del trabajo consistió en analizar las relaciones entre desgaste por
empatía, burnOut y conductas de autocuidado así como identificar estrategias o también
conductas de autocuidado para que fuesen utilizadas por psicólogos frente a la COVID 19,
además, se utilizó una metodología cuantitativa tomando como población de interés a los
psicólogos.
El escenario laboral para los profesionales de salud mental es complejo y puede llevar a
diferentes fenómenos y trastornos, asimismo, el síndrome de desgaste por empatía, también
conocido como fatiga por compasión, se refiere al costo emocional de cuidar a personas que
han experimentado traumas, además, los síntomas incluyen reexperimentación, evitación e
hiperactivación, por otro lado, el Burn Out o síndrome de agotamiento profesional es una
respuesta inadecuada al estrés crónico y se caracteriza por agotamiento emocional,
despersonalización y falta de realización personal en el trabajo, todo ello puede conducir a
síntomas conductuales, afectivos, emocionales, físicos, motivacionales y cognitivos, para
entonces, las consecuencias del Burn Out son amplias e incluyen alteraciones
psicofisiológicas relacionadas con el estrés que pueden manifestarse en alteraciones físicas
como falta de apetito, cansancio e insomnio; afectaciones psicológicas como ira, ansiedad,
depresión y frustración; y alteraciones conductuales como hostilidad, dificultad para
concentrarse, conflictos interpersonales y ausentismo.
Por otro lado, autocuidado se refiere a las competencias del psicoterapeuta para promover su
salud, bienestar emocional y calidad de vida, así como para enfrentar y resolver el desgaste
asociado a su trabajo, incluso en tiempos de COVID-19, las recomendaciones de autocuidado
se centran en áreas como la comunicación, el contacto por vías alternativas, el consumo de
información confiable, el apoyo emocional, el mantenimiento de la higiene y la
reorganización de metas personales y familiares. Algunas recomendaciones para gestionar el
desgaste por empatía incluyen capacitación en manejo del estrés, habilidades comunicativas,
trabajar en red, supervisar casos y buscar recursos como el mindfulness, asimismo se ha
demostrado que una práctica frecuente de estrategias de autocuidado se asocia con menores
tasas de desgaste por empatía y burnout, sin embargo, muchos terapeutas no reciben
entrenamiento previo en autocuidado, lo que aumenta el riesgo de burnout, especialmente en
terapeutas más jóvenes con menos experiencia laboral. El burnout y el desgaste por empatía
son problemas crecientes en los profesionales de la salud mental.
4. Conclusión
Tener conductas de autocuidado es fundamental para poder manejar el desgaste por empatía y
burnout.
Ya que, tanto las acciones de promoción para la salud y el bienestar que se tiene
personalmente, generando participación por parte de todas las personas, obteniendo así una
responsabilidad tanto de manera individual como también de manera colectiva.
Ya que se toma como objetivo general el como influencia de manera negativa el desgaste que
tienen los psicoterapeutas (desgaste por empatía) y también el burnout. Puesto que, si no es
tratado como tal, esta influencia de manera negativa no solo a los propios terapeutas, sino
también a los pacientes que pueden llegar a consulta, provocando que puedan ocurrir
conflictos.