HOJA DE APLICACIÓN

1 En la primera parte del cuadro escribe tu respuesta inicial desde lo que sabes a la pregunta de investigación
¿Qué sabemos al inicio ¿Qué hemos aprendido? ¿Qué evidencias ¿Qué otras preguntas
de encontramos? nos hacemos?
la sesión?

2 Construye tu molino de viento:

MOLINO DE VIENTO

MATERIALES:
Cinta métrica Palitos de brocheta
Silicona caliente corcho
Vela Alicate
Tijera Clavo
Botellas de 1 l

PROCEDIMIENTO
1. Los tres primeros grupos construirán molinos con hélices de 5 cm de longitud; el ancho será el
siguiente: grupo 1, de 1,5 cm; grupo 2, de 3 cm; y grupo 3, de 6 cm.
2. Los tres siguientes grupos construirán molinos con hélices de 3 cm de ancho y las longitudes
serán las siguientes: grupo 4, de 5 cm; grupo 5, de 10 cm; y grupo 6, de 15 cm.
3. Para medir el ancho y largo de las hélices se utiliza el centímetro de costurera.
4. Para
5. Para el el
medir ancho
largosededebe medir el
las hélices contorno
elegimos unde la botella
punto a 5 cmjusto
de ladonde
tapa yempieza la medimos
desde ahí etiqueta del lado
de la tapa (para
las longitudes, la de Coca-Cola
5 cm (grupo 4), 10 cmes de 305)cm).
(grupo y 15Este
cm contorno
(grupo 6).se debe dividir
en 20 partes para obtener 1,5 cm (grupo 1), en 10 partes para obtener 3 cm (grupo 2) y en 5 partes
para obtener 6 cm (grupo 3). Con el plumón se marcan las divisiones. En el caso de la botella de
Coca-Cola, dos de estas divisiones coinciden con las endiduras propias de la botella.
 6. Con el cuter debe cortar la botella al final de la longitud medida.
7.Pasar
9. Finalmente, los estudiantes
por el hueco el palito decortan con una
brocheta tijera
y fijar las hélices
en ambos quedando
extremos estas como
insertando encorcho
medio la figura.
en
8. Con
cada ayuda de
extremo. Yalatenemos
vela y elnuestro
alicate, molino.
el docente debe calentar el clavo y hacer un hueco
4 Completa el cuadro de la actividad
en el centro de la tapa de la gaseosa. 1.
10.
4° Indique a los niños
Nos informamos que coloquen
a cerca sus molinosde
del funcionamiento enlas
unacámaras fotográficas
ventana abierta para que giren con el viento y que tomen
apuntes de
Diviértete sus observaciones.
haciendo más molinos 3° Ahora
registra
tus observaciones e base a las siguientes preguntas
¿Cuántas paletas tiene la hélice de tu molino? ¿Qué longitud tienen las paletas de la hélice de tu
molino? ¿Qué utilizaste para fijar el eje del molino?

4 Nos informamos:

La rapidez de rotación de las hélices de un molino depende de la longitud de sus

paletas, del ancho de las mismas (número de paletas) y de la rapidez del viento. En
nuestro caso, comparamos todos los molinos que tienen la misma longitud, entonces
la longitud sería un factor controlado (todos tienen la misma longitud) y estaremos
seguros de que el molino más veloz no se debe a la longitud, ya que todos tienen
igual tamaño.