INSTITUTO TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO.

CAMPUS DE NUEVOLAREDO

INGENIERIA INDUSTRIAL

METROLOGIA Y NORMALIZACION

ANGEL ALVARADO ROJAS C22100163

YULIANA VAZQUEZ HERNANDEZ 22100380
ORESTES EVELARDO SIFUENTES BEJINES 22100013
ESPINOSA JIMENEZ YAHIR 22100018

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 INDICE

Portada.....................................................................1
Indice.......................................................................................................................... 2

Procedimiento del Cubo..............................................................................................3

Procedimiento del Prisma............................................................................................4

Plantillas Utilizadas......................................................................................................5

Tablas de medidas.......................................................................................................6

Marco teorico.............................................................................................................. 7

Conclusion................................................................................................................... 8

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 Materiales
- papel cascaron
- silicon frío
- hoja de instrucciones
- tijeras
- cúter
- compas
- vernier

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Pasos Para el Proceso de Creación del Cubo.
1. Escogimos si el cubo iba hacer de cartón o papel cascarón se decidió de cascarón
porque sería más fácil de manipular
2. Recordamos como se hace la plática para hacer el cubo
3. Vimos las instrucciones de cómo se iba hacer el cubo con todo y medidas
4. Con las medidas indicadas hicimos la plantilla
5. Terminando, recortamos con tijeras toda la plantilla
6. Con la regla sobre cada línea las doblamos para que tenga flexibilidad para que
pudiéramos armar el cubo
7. Ya teniendo eso, pegamos con silicón frio, por cada ala y una cara por cara, tendríamos
que esperar unos 3 a 5 min por que el silicón tardaba en pegarse
8. Ya teniendo nuestro cubo armado, pusimos a cada lado un nombre para identificar las
caras.
9. El boceto se procedió a cortar con una tijera.
10. Después según las líneas marcadas, Se realizaron dobleces.
11. Se doblo y se Pegó la figura con Silicon frio por todo las pestanas que tenía la
plantilla.
12.Con esto concluye el prisma.

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Pasos Para el Proceso de Creación del Prisma.

1. Primero se alinea la Regla y se realiza un trazo por toda la hoja, inferior derecha o izquierda.

2.Una vez hecho el trazo, Con las medidas dichas que se proporcionan para el prisma

3.Al inicio para obtener un angulo casi perfecto a 90 grados,Se inicia con una de las caras laterales
en posicion Horizontal el cuadrado del prisma.

4.Por el trazo que se había realizado Previamente, Colocamos el compa con la Medición 1 5/8in en
cualquier posición ya sea derecha o izquierda

5.Se realiza el trazo de la circunferencia del compa pasando el trazo de la regla la cual será nuestro
punto limitante.

6.El punto limitante será nuestro nuevo punto de partida del compás, Cuando se vuelva a
realizarla circunferencia será nueva.

7.Cuando se terminen los 3 círculos los propios formaran una x, eso o será el punto para marcar
los 90 grados.

8.Colocar un trazo con la medición 1 5/8in obteniendo un lado frontal y se repite para el lado
lateral.

9.obteniendo los 2 lados laterales del cuadro simplemente se conectan con el lado 1 y obteniendo
el cuadro del prisma.

10.Para comenzar el cuerpo del prisma se inicia en cualquier lado ya sea izquierdo o derecho.

11. Se da el realiza el trazo y en el lado inferior y al lado limite se agrega un punto pequeño, Para
hacer se segunda cara y el cuadro, se repiten los pasos (2-8)

12.Listo con los 2 cuadrados laterales del prisma con una regla, apoyando o alineando con la
lateral del cuadrado en línea vertical se traza con una línea.

13.Se divide en 4 caras el trazo y para el segundo lado se hace el mismo proceso.

14.Se unen el punto A y B de los 2 trazos de cada uno de las divisiones.

15.Con eso se termina el boceto del prisma

16. El boceto se procedió a cortar con un cúter.

17. Después según las líneas marcadas, Se realizaron dobleces.

18. Se doblo y se Pego la figura con Cinta por todo el exterior de sus caras.

19.Con esto concluye el prisma.

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Objetivo

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 Plantilla Utilizada para la realizacion del Cubo.

2 ¾ in 2 ¾ in
2 ¾ in
2 ¾ in

2 ¾ in 2 ¾ in 2 ¾ in 2 ¾ in 2 ¾ in
2 ¾ in

2 ¾ in 2 ¾ in 2 ¾ in 2 ¾ in 2 ¾ in

2 ¾ in

Plantilla Utilizada para la realizacion del Prisma.

1 5/8 in

1 5/8 in 1 5/8 in

1 5/8 in

3 15/16 in
3 15/16 in 3 15/16 in 3 15/16 in 3 15/16 in 3 15/16 in

1 5/8 in 1 5/8 in

1 5/8 in

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C1 in C4 Alumno 1 Alumno 2 Alumno 3
A 1.824in A 1.757 in 1.835 in 1.842 in
B 1.781in B 1.770 in 1.810 in 1.808 in
C C 3.950 in 3.960 in 3.963 in
D D 3.940 in 3.955 in 3.960 in
E E 3.964 in 3.970 in 3.965 in
F F 3.956 in 3.960 in 3.961 in

MEDIDAS DEL PRISMA

C1 mm C4 Alumno 1 Alumno 2 Alumno 3

A 73.3 mm A 62.46 mm 61.72 mm 62.66 mm
B 71.9 mm B 62.40 mm 62.36 mm 62.46 mm
C 73.28mm C 62.32 mm 61.00 mm 61.58 mm
D 71.9 mm D 61.68 mm 61.72 mm 61.78 mm
E 72.2 mm E 61.84 mm 61.70 mm 62.26 mm
F 72.7 mm F 61.50 mm 61.26 mm 62.16 mm
MEDIDAS DEL CUBO

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 Marco teórico
La problemática del ejercicio es la siguiente:
Se nos dio un instructivo para realizar 2 piezas de figuras tridimensionales que son
un cubo y un prisma cuadrangular, con un material de nuestra elección que en
este caso se utilizó el papel cascaron, ya con la medida del cubo que es de 2 ¾ in
en todos los lados y el prisma cuadrangular son de base 3 15/16 *1 5/8*1 5/8 in.
Para poder trazar las piezas se utilizó una regla, escuadra y un compás para los
ángulos, para dar forma al prisma cuadrangular y para el cubo se utilizó el método
de utilizar escuadra y regla para trazar la plantilla.
A continuación, se utilizó la herramienta de medición llamado vernier para dar a
conocer la medida correspondida de cada una de las piezas, una vez teniendo las
medidas de las 2 piezas se tiene que realizar 2 tablas con las medidas de cada
una de las caras de las figuras, después se realiza la otra tabla que es sobre las 2
figuras del equipo núm 4.

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 Conclusión
La práctica se basó en crear y medir dos figuras geométricas, un cubo y un prisma, por
diferentes. Estas variaciones pueden deberse a diversos factores, como la precisión de los
instrumentos de medición, las habilidades individuales de los participantes y posiblemente
la dificultad de la construcción de las figuras.La presencia de variaciones sugiere que la
medición de estas figuras no es completamente precisa o consistente entre diferentes
observadores. En conclusión, la práctica subraya la importancia de la consistencia y la
precisión en las mediciones, así como la necesidad de abordar y entender las fuentes de
variación para mejorar la fiabilidad de los resultados. Se puede mencionar que la practica
si logro su propósito.

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