UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SAN JOAQUÍN DE TURMERO, ESTADO ARAGUA
CÁTEDRA: PSICOLOGÍA COMUNITARIA

CONOCIENDO
La psicología comunitaria

AUTOR:

¿Qué es la psicología VALENTINA

BUSTAMANTE

comunitaria?
Esta rama reciente de la
psicología analiza los
Comunidad, esta se
denomina como el grupo
Para poder comprender un
poco más de esta disciplina,
SECCION:4

factores psicológicos en el de personas o seres debemos datar desde sus

círculo social, ambiental para humanos que comparten orígenes, su línea de tiempo
poder evaluar como estos reglas o ideales en común, y sus objetivos principales,
interviene en el desarrollo pueden ser un espacio, incluyendo su misión y visión
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA

Línea de
 AÑO 1960 - 70 AÑO 1970 - 80 AÑO 1970 - 80

Plantean a la psicología comunitaria como Montero describe el objetivo

una nueva rama de la psicología, esta principal de la psicología
publicación la realiza Newbrouhg, se comunitaria seria “estudiar los
relacionan evaluaciones e investigaciones factores psicosociales que
En esta etapa se presenta la
sobre cómo se relacionan la comunidad y permiten desarrollar, fomentar
primera conferencia de psicología
la psicología, también se realizan y mantener el control y el
comunitaria en Massachuses,
conferencia para tratar temas de psicología poder que los individuos
también se publica la primera obra
comunitaria y sistema de la sociedad, se pueden ejercer sobre su
de esta rama llamada “comunyty
proponen las 3 áreas fundamentales ambiente social e individual
psicology” por Benet y Cols, y sale
siendo: análisis de procesos sociales, para solucionar problemas
a luz las primeras obras literarias
estudios de interacción en el sistema social que lo aquejan. Y lograr
que hablan sobre un concepto de
y diseño e intervenciones sociales cambios en estos ambientes y
psicología comunitaria.
propuesto por Mann. en la estructura social.

1978
El estrés tiende a tener 3 tipos de
cambios con los que el psicólogo
comunitario debe trabajar:
 Fomentar el crecimiento
psicológico
 Retornar al estado de
tranquilidad pre- estrés
 Promover la disfunciones
patológicas
1979
Se desarrollan formas de trabajo
comunitario, incluyéndose en américa
latina. Este año Octavio Escobar,
realiza pautas para el manejo de vida
ayudando a muchas comunidades
marinadas, aplicando psicología en el
campo humanitario y social.

Análisis

Estudio
Objetivo
Diseño
Principios Básicos

1
Autogestión de los sujetos que constituyen su área de
estudio, lo que significa que el objeto estudiado es
también sujeto estudiante y que todo trasformación dad es
de nuevo recibida en los involucrados e incluido el
psicólogo tratante.

2
El centro de poder recae en la comunidad, el psicólogo interviene y crea un plan
de diseño con el fin de hacerle entender la comunidad que el proceso de su
situación repercute en ellos para que puedan y logren asumir sus necesidades de
cambio y trasformación, asumiendo estos el control de sus actividades, esto
significa oposición a cualquier forma de paternalismo- autoritarismo-
interversionismo.

3 El desarrollo entre la teoría y la práctica es la manera en se va lograr visualizar el alcance

de los objetivos para un desarrollo integrador y una comprensión verdadera de la
situación.

Empoderamiento: Este
ítem se emplea y refiere a
que las personas o grupos
organizados tengan
autonomía en la toma de
decisiones y logren
ejercer control sobre sus
vidas incluyendo el libre
acceso a la información,
la participación inclusiva,
la responsabilidad y el
desarrollo de capacidades
Lucha contra la pobreza:
Esto es producido por la
desigualdad, la pobreza
es un estado de escases
económico y material con
fuerte influencia en el
desarrollo de capacidades
individuales y colectivas.
La lucha contra la pobreza
viene a ser el conjunto
sistemático de acciones
emprendidas para superar
este estado de
precariedad y combatir
sus efectos sobre
personas y sociedades.
OBJETOS
DE LA
DISCIPLINA
RELACION ENTRE
Ciudadanía: Esta se
INDIVIDUO Y AMBIEN SOCIAL asocia al concepto de
democracia, donde todos
los sujetos son libres de
sus derechos y deberes
en el marco de un
consenso social
representativo y
políticamente válido. La
ciudadanía implicaría el
Salud mental: Es el estado de equilibrio entre una respeto de las personas
persona y la sociedad, representada en niveles diversos en tanto poseen derechos
como la familia, la comunidad, la escuela y el trabajo. asimismo la libertad de
sus acciones para poder
Este equilibrio permite a la persona ser productiva en la
cumplir sus obligaciones
vida (laboral o intelectualmente, etc.) y alcanzar un sin coacción y con miras a
estado de bienestar y calidad de vida y que es objeto de promover su calidad de
estudio clínico para la psicología. vida sin afectar los
derechos de otras
personas.
 Campos de


aplicación
Intervención con la comunidad: Se planea como objetivo el incremento del bienestar social y la mejora de la
calidad de vida de los ciudadanos que la componen, desarrollando trabajos de investigación social desde una
perspectiva preventiva y proactiva

 Familia e infancia: Este tiene por objetivo el desarrollo de los derechos de los menores de edad, velando por
las condiciones que potencian su desarrollo y protegiéndolos del impacto de situaciones adversas que los
amanecen como abusos o malos tratos.
1. Intervención Familiar: Para superar la situación de desprotección del niño, desarrollando en los padres
habilidades de cuidado y educación de los hijos, integración de la familia y apoyo emocional, mejora de
las relaciones personales del grupo familiar, entre otros.
2. Hogares de transito: En casos de separación temporal del niño con respecto a su familia se plantea la
necesidad de evaluar a las familias que recibirán a los niños, la disposición del niño y el proceso de
adaptación.
 3. Adopciones: Esta es posible cuando el psicólogo realiza un dictamen a los adoptantes que permita el
ajuste óptimo con el niño, el correspondiente seguimiento y asesoramiento.

4. Hogares de menores: Es importante la evaluación de los niños que ingresan en este programa, su
seguimiento y la intervención posibles problemas de desarrollo.

 Tercera Edad: Este es caracterizada por deterioro generalizado creando nuevos conceptos y retos
adaptativos para el concepto de la vejez.

 Deficiencias y discapacidades Este sector se compone de muy diversas problemáticas en las que el
denominador común es la discapacidad del sujeto y su repercusión social en cuanto a igualdad de
oportunidades e integración social.
  Juventud:
 Mujer: involucra
Algunos de los
todas las
objetivos
acciones
esenciales en
dirigidas en
este sector son
favor de la
la integración
igualdad de
familiar,
oportunidades
escolar, la
de las mujeres.
transición e
incorporación al
mundo laboral,
 Minorías
sociales: El el acesso a la
psicólogo está información y a
orientado a los recursos, la
diseñar , intervención
ejecutar y ante problemas
evaluar como riesgo de
programas que
drogodependen
favorezcan
cambios de cias, habitos
actitud en la saludables,
sociedad educación
sexual, etc.
Para
prevención
crear
dispositivos de
información y
campañas dede
divulgación.