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Parte tres: encuentros en el hogar

Parte dos: planeando el acompañamiento familiar

En este apartado se registra la planeación de cada uno de los encuentros en el hogar. Al momento de definir
la intencionalidad recuerde que esta debe ser coherente con las prácticas y acciones priorizadas. En caso que
en la familia se cuente con más de un usuario es importante que se defina mayor duración del encuentro y
se aborden en el mismo las particularidades y necesidades de cada uno. Recuerda que este apartado de
planeación y valoración pedagógica se debe copiar y diligenciar para cada encuentro en el hogar que se
realice, las veces que sea necesario.
Encuentro en
Fecha 26/04/2023 Hora 8:00 a 9:00 am
el hogar Nro.

TALENTO HUMANO RESPONSABLE


Liliana Patricia Ortiz Rojas Rol: Auxiliar Pedagógica
Servicio de Desarrollo Infantil en Medio Familiar

Rol:

INTENCIONALIDAD
Práctica 1: Generar espacios para el disfrute del juego, la creación, la exploración y la literatura con niñas y
niños desde la gestación
TEMA: _Tortuguita veni y baila! OBJETIVO: _Potenciar las habilidades sociales, afectivas y psicomotrices del
niño con el juego el arte y la literatura.

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA A DESARROLLAR CON LA FAMILIA:


Momento uno: conectarnos
Experiencias: Recursos:
Se inicia el encuentro en el hogar, con un caluroso saludo a la  Recurso humano
familia, se hace un conversatorio sobre el tema, resaltando la gran  Espacio del hogar
importancia de una adecuada estimulación, haciendo uso de  Ronda tortuguita
cantos, juegos, y narraciones, para lograr que el niño pueda veni y baila.
desarrollar su creatividad, ingenio, y otras áreas más, que son
muy importantes para su desarrollo.
Se da un espacio donde la madre comparte l forma como ella
estimula el desarrollo de su hijo, se le hacen algunas
recomendaciones y pasamos a cantar una ronda con un sencillo
juego de manos, llamada: “Tortuguita veni y baila”.
Planear - encuentro en el
Momento dos: construyendo juntos
Experiencias: Recursos:

Se anima al niño a pintar la imagen animada de una bella y  Recurso humano


 Imágenes de la
hermosa tortuga, y se le dan opciones para hacerlo:
tortuga
 Crayolas
 Plastilina
 Plastilina
 Crayolas  Colores
 colores
Servicio de Desarrollo Infantil en Medio Familiar

Momento tres: comprometámonos

Experiencias: Recursos:
La madre y su hijo disfrutaron de una bella actividad, donde  Espacio del hogar
compartieron un canto y elaboraron un hermoso trabajo en
plastilina. Ella adquiere el compromiso de brindar esta clase de
actividades en casa para el desarrollo de su hijo.

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