Está en la página 1de 6

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Ética y Ciudadanía


Código: 40002

Anexo 2 - Fase 3 - Análisis de la Problemática Social

Nombre del estudiante: Viviana Alexandra cuy corredor


Código: 1049647580 CEAD/CCAV/UDR: CEAD: TUNJA
Programa académico: Profesional en seguridad y salud en el trabajo
Nombre del tutor(a): RUTH ESTHER MARTINEZ
Trabajo entregado el día: 26 de octubre 2023
Es importante tener presente que este trabajo va en continuidad con la fase anterior, por tanto, si no ha
Anotación desarrollado las actividades de la fase 2, lo invitamos a ponerse al día y consultar la guía y rúbrica de
evaluación de la fase 2. Realice este trabajo una vez haya leído la guía y buscando orientación con su tutor.

Problema social a partir de la observación del OVI, Mancera, A. P. (2022) Problemas Sociales:
En esta sección debe realizar, de manera corta y resumida, un PLANTEAMIENTO de la problemática social, previamente relacionada en la Fase 2 e
identificada en su entorno cercano (barrio, localidad, escuela, lugar de trabajo, municipio). Recuerda en tu análisis tener presente que en una
problemática se articulan muchos actores, pero siempre hay unos más vulnerables que otros o sobre los cuales usted ha decidido centrar su atención.
Espacio para la
_________________________________________________________________________________________________________ descripción
Yo hoy quise hablar sobre la drogadicción, quise profundizar porque soy madre de dos hermosas niñas, tengo un sobrinito y una
Hermanita adolecente, convivimos en una sociedad muy desvalorizada rodeadas de vicios en un barrio donde el vicio se consigue más fácil que el pan
Del desayuno.
Quise conocer más sobre el tema, conocer los actores principales de esta problemática social, como las autoridades lo regulan y hacen control, conocer más
del tema para así poder prevenirlo en mi familia.
Mapa Mental
De la problemática Social Identificada en el entorno cercano
Elabore un “mapa mental” (digital o manual), que reúna el análisis y los argumentos sobre la comprensión del problema social por usted identificado, con
base en las respuestas a las preguntas orientadoras que figuran en la guía de la fase 2. Es importante relacionar de forma coherente los conceptos, ideas
centrales encontrados en los diferentes contenidos bibliográficos de la Unidad 2.
Espacio para el mapa
Reflexión
Elabore una reflexión analítica, mínimo de 200 palabras, que permita evidenciar la comprensión
del problema social desde los referentes de la unidad 2. Esto significa que debe analizar la
problemática desde: Los elementos constituciones y de ley, los mecanismos de participación
ciudadana y protección de los derechos humanos que Usted ha relacionado en sus respuestas a
las preguntas orientadoras y los planteamientos teóricos de los autores de la unidad que apoyan
su análisis a la problemática trabajada. Recuerde las Normas Apa en la citación de autores como
uno de los principales principios de la ética académica.
Espacio para la reflexión.
____________________________________________________________________

Drogadicción:
Podemos decir que la drogadicción es como una enfermedad que consume a la persona que se
caracteriza por el uso incontrolable de sustancias o drogas que afectan al ser humano y que trae
muchas consecuencias para las personas, Las del consumo de drogas pueden ser la presión de
compañeros, el sufrimiento emocional, la ansiedad, la depresión la falta de oportunidades en
Colombia la mayoría de la población frecuenta la pobreza, el desempleo y la comunidad los lleva
muchas veces a robar por necesidad y entre esta violencia se conoce más de cerca las drogas y la
presentación asequible para los niños ya que crecen en medio de ese ambiente y para ellos ya es
muy normal conseguirla y consumirla, si las autoridades ejercieran mayor control en los barrios con
mayor dificultad, en los colegios, si se crearan más espacios de esparcimiento los niños mantendrían
ocupados en otras cosas la falta de oportunidades para los padres y la ignorancia los arrastra a vivir
en esos medios, si se garantizara una educación más completa no habría tanto niño en la calle
teniendo como ejemplo la violencia, la pobreza.
Es más responsabilidad de que el gobierno garantice a los hogares un trabajo de calidad con salarios
justos con esto evitaríamos mucho los robos y el consumo.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35285

Referencias Bibliográficas
(Normas APA)
(Coloque la información bibliográfica utilizada, teniendo en cuenta las
normas APA vigentes); recuerde que, según estas normas, aquí sólo
pueden aparecer referencias de textos u otro tipo de documentos, que
han sido citados en el desarrollo de las secciones de este anexo y
constituyen el cuerpo del texto.

También podría gustarte