Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Ética y Ciudadanía

Código: 40002

Anexo 2 - Fase 3 - Análisis de la Problemática Social

Nombre del estudiante: Jarez Viviana Navarro Camacho

Código: 40002 CEAD/CCAV/UD R: CEAD: Curumani
Programa académico: Profesional en seguridad y salud en el trabajo
Nombre del tutor(a): Brayan Manuel Villamil salinas
Trabajo entregado el día: 27-10-2023
Es importante tener presente que este trabajo va en continuidad con la fase anterior, por tanto, si no ha
desarrollado las actividades de la fase 2, lo invitamos a ponerse al día y consultar la guía y rúbrica de
Anotación
evaluación de la fase 2. Realice este trabajo una vez haya leído la guía y buscando orientación con su
tutor.

Problema social a partir de la observación del OVI, Mancera, A. P. (2022) Problemas Sociales:
En esta sección debe realizar, de manera corta y resumida, un PLANTEAMIENTO de la problemática social, previamente relacionada en la Fase 2 e
identificada en su entorno cercano (barrio, localidad, escuela, lugar de trabajo, municipio). Recuerda en tu análisis tener presente que en una
problemática se articulan muchos actores, pero siempre hay unos más vulnerables que otros o sobre los cuales usted ha decidido centrar su atención

Dependiendo de la problemática social, se puede reflejar que el problema la gestión de riesgo de desastres, es unos de los problemas más grande de
Pailitas ya que cada vez que llueve crece la quebrada y los habitantes que están mas cerca sufren las consecuencias dejándolos si enseres los niños y
adultos se desplazan por riesgos de sus vidas, los desastres ocasionados por los fenómenos en el municipio de Pailitas deja afectados a familias dejando
viviendas averiadas y destruidas, infraestructura de servicios públicos afectadas, afectación en vías y diversidad de cultivos unos de los barrios mas
afectados son barrio Torcoroma donde habitualmente vivo, barrio Torcoroma, la concentración esto lo he vivido de forma personal y he visto como mi
familiares y vecinos han perdido sus cosas que han construido con mucho esfuerzo, como los niños pierden sus útiles escolares y les queda muy difícil de
asistir a sus clases por eso es que escribo esta problemática por que no quiero que mas nadie de mi barrio pase por esto ni ningún otro habitantes de
otros barrios
Espacio para la
descripción
 Mapa Mental
De la problemática Social Identificada en el entorno cercano
Elabore un “mapa mental” (digital o manual), que reúna el análisis y los argumentos sobre la comprensión del problema social por usted identificado,
con base en las respuestas a las preguntas orientadoras que figuran en la guía de la fase 2. Es importante relacionar de forma coherente los conceptos,
ideas centrales encontrados en los diferentes contenidos bibliográficos de la Unidad 2.
Espacio para el mapa
Se
 Reflexión
Elabore una reflexión analítica, mínimo de 200 palabras, que permita evidenciar la comprensión
del problema social desde los referentes de la unidad 2. Esto significa que debe analizar la
problemática desde: Los elementos constituciones y de ley, los mecanismos de participación
ciudadana y protección de los derechos humanos que Usted ha relacionado en sus respuestas a
las preguntas orientadoras y los planteamientos teóricos de los autores de la unidad que apoyan
su análisis a la problemática trabajada. Recuerde las Normas Apa en la citación de autores como
uno de los principales principios de la ética académica.
Espacio para la reflexión.
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Se puede reflejar que el enfoque en la seguridad los ciudadanos tiene como

objetivo garantizar el núcleo básico de los derechos que tienen en cuenta el
derecho a respetar los respetos de la integridad física y mental de la persona y
el derecho a vivir la vida, que vale la pena someterse a esta forma como base
para establecer y garantizar un acuerdo de asociación, este enfoque se cuenta
en la seguridad física, que es un aspecto de la seguridad humana, pero no
incluye completamente manifestaciones que sin diferentes de la violencia del
crimen que entiende eso para reducirlo, debe forzar diferentes disciplina y
paradigmas distintos de las acciones de opresión y control, también incluyen
una perspectiva inclusiva y victima e intentar implementar políticas publicas
integrales
 Referencias Bibliográficas
(Normas APA)
(Coloque la información bibliográfica utilizada, teniendo en cuenta las
normas APA vigentes); recuerde que, según estas normas, aquí sólo
pueden aparecer referencias de textos u otro tipo de documentos, que
han sido citados en el desarrollo de las secciones de este anexo y
constituyen el cuerpo del t
http://cedir-catalogo.gestiondelriesgo.gov.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=4327

https://www.significados.com/que-son-los-problemas-sociales/