FICHA

TECNICA
NOMBRE:ESCALA WECHSLER DE INTELIGENCIA PARA LOS NIVELES PREESCOLAR Y
PRIMARIO-III.

NOMBRE DEL AUTOR: DAVID WECHSLER AÑO DE PUBLICACION:2009

MATERIALES

MANUAL TÉCNICO
MANUAL DE APLICACIÓN PLANTILLA DE CALIFICACIÓN CLAVES Y
LIBRETA DE ESTÍMULOS I PLANTILLA DE CALIFICACIÓN
LIBRETA DE ESTÍMULOS II BÚSQUEDA DE SÍMBOLOS
ROMPECABEZAS HOT DOG (2 PIEZAS) PROTOCOLO DE DONEREGISTRO
YES EDADES
NO
ROMPECABEZAS BALÓN (2 PIEZAS) (2:6 - 3:11)
ROMPECABEZAS AVE (2 PIEZAS) PROTOCOLO DE REGISTRO EDADES
ROMPECABEZAS RELOJ (3 PIEZAS) (4:0 - 7:3)
ROMPECABEZAS COCHE (3 PIEZAS) CUADERNILLO DE RESPUESTAS.
ROMPECABEZAS PEZ (3 PIEZAS)
ROMPECABEZAS OSO (4 PIEZAS)
ROMPECABEZAS MANO (3 PIEZAS),
ROMPECABEZAS CASA (3 PIEZAS),
ROMPECABEZAS MANZANA (4 PIEZAS)
ROMPECABEZAS PERRO (4 PIEZAS)
ROMPECABEZAS ESTRELLA (3 PIEZAS)
ROMPECABEZAS TERNERO (7 PIEZAS),
ROMPECABEZAS ÁRBOL (6 PIEZAS)
CUBOS ROJOS (6 PIEZAS)
CUBOS BLANCOS (4 PIEZAS)
CUBOS BICOLOR (4 PIEZAS)

QUE EVALUA Y QUE POBLACION

EVALÚA EL RAZONAMIENTO FLUIDO (“MANIPULACIÓN DE ABSTRACCIONES, REGLAS,

G E N E R A L I Z A C I O N E S Y R E L A C I O N E S L Ó G I C A S ” ) Y L A V E L O C I D A D D E P R O C E S A M I E N T O.

E V A L Ú A . N I Ñ O S D E 2 A Ñ O S S E I S M E S E S H A S T A 7 A Ñ O S T R E S M E S E S .

CONSIGNA
# PRUEBA INTERVENCION
SE OBTIENEN PUNTUACIONES DE 0 A 1 EN
DISEÑO CON CUBOS CUALQUIERA DE LOS DOS PRIMEROS REACTIVOS,
1 EDADES 4-7 APLICAR LOS REACTIVOS ANTERIORES EN ORDEN
REACTIVO 6 INVERSO HASTA OBTENER DOS PUNTUACIONES
PERFECTAS CONSECUTIVAS
INFORMACION SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS
EDADES 4-5 DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS
2 REACTIVO 11 ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
EDADES 6-7 OBTENER DOS PUNTUACIONES
REACTIVO 17 PERFECTAS CONSECUTIVAS
SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS
MATRICES DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS
3 EDAD 4 MUESTRAS A-C, DESPUES ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
REACTIVO 4 OBTENER DOS PUNTUACIONES
PERFECTAS CONSECUTIVAS
SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS
VOCABULARIO DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS
4 EDADES 4-7 ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
REACTIVO 6 OBTENER DOS PUNTUACIONES
PERFECTAS CONSECUTIVAS
CONCEPTOS CON DIBUJOS SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS
EDADES 4-5 MUESTRAS AY B DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS
5 DESPUES REACTIVO 1 ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
EDADES 6-7 MUESTRAS A Y B OBTENER DOS PUNTUACIONES
DESPUES REACTIVO 8 PERFECTAS CONSECUTIVAS
PISTAS SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS
EDADES 4-5 MUESTRAS AY B DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS
6 DESPUES REACTIVO 1 ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
EDADES 6-7 MUESTRAS A Y B OBTENER DOS PUNTUACIONES
DESPUES REACTIVO 8 PERFECTAS CONSECUTIVAS
CLAVES
7 EDADES 4-7 REACTIVOS MUESTRA Y
LUEGO REACTIVOS DE PRUEBA
SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 O 1 EN
CUALQUIERA DE LOS DOS PRIMEROS
COMPRENSION
REACTIVOS, APLICAR LOS ANTERIORES EN
8 EDADES 4-5 REACTIVO 1
ORDEN INVERSO HASTA OBTENER DOS
EDADES 6-7 REACTIVO 4
PUNTUACIONES PERFECTAS
CONSECUTIVAS
FIGURAS INCOMPLETAS
EDAD 4 MUESTRAS AY B DESPUES SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS
REACTIVO 1 DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS
9 EDAD 5 MUESTRAS A Y B DESPUES ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
REACTIVO 4 OBTENER DOS PUNTUACIONES
EDADES 6-7 MUESTRAS A Y B PERFECTAS CONSECUTIVAS
DESPUES REACTIVO 7
SEMEJANZAS
10 EDADES 4-7 REACTIVO 1
DISCONTINUACION PUNTUACION
REACTIVO 1-6,ASIGNAR 0,1 0 2
DESPUES DE 3 PUNTUACIONES PUNTOS
CONSECUTIVAS DE 0 REACTIVOS 7-20, ASIGNAR 0 O 2
PUNTOS
ASIGNAR 0 O 1 PUNTO
DESPUES DE 5 PUNTUACIONES
CONSECUTIVAS DE 0
REACTIVOS 1-6 RESPUESTAS
CORRECTAS ESTAN RESALTADAS
DESPUES DE 4 PUNTUACIONES
CONSECUTIVAS DE 0 O DE 4 ASIGNAR 0 O 1 LAS RESPUESTAS
PUNTUACIONES DE 0 EN 5 CORRECTAS ESTAN RESALTADAS
REACTIVOS CONSECUTIVOS
REACTIVOS 1-6 Y 9 ASIGNAR 0 O 1
PUNTO
REACTIVOS7, 8-25 ASIGNAR 0,1 O
DESPUES DE 5 PUNTUACIONES
CONSECUTIVAS DE 0
2 PUNTOS
VEASE EL MANUAL DE
APLICACION PARA RESPUESTAS
MUESTRA
DESPUES DE 4 PUNTUACIONES ASIGNAR 0 O 1 LAS RESPUESTAS
CONSECUTIVAS DE 0 CORRECTAS ESTAN RESALTADAS
ASIGNAR 0 O 1 PUNTOS VERSE RL
DESPUES DE 5 PUNTUACIONES
CONSECUTIVAS DE 0
MANUAL DE APLICACION PARA
RESPUESTAS MUESTRA
ASIGNAR 1 PUNTO POR CADA
RESPUESTA CORRECTA. USE LA
DESPUES DE 120 SEGUNDOS PLANTILLA DE CALIFICACION DE
CLAVES PARA REVISAR LAS
RESPUESTAS DEL NIÑO
REACTIVOS 1-2 ASIGNAR 0 O 1
REACTIVOS 3-20 ASIGNAR 0,1 O 2
DESPUES DE 5 PUNTUACIONES
CONSECUTIVAS DE 0
PUNTOS, VERSE EL MANUEL DE
APLICACION PARA RESPUESTAS
MUESTRA
ASIGNAR 0 O 1 PUNTOS VERSE EL
DESPUES DE 5 PUNTUACIONES
CONSECUTIVAS DE 0
MANUAL DE APLICACION PARA
RESPUESTAS MUESTRA
REACTIVOS 1-2 ASIGNAR 0 O 1
REACTIVOS 3-20 ASIGNAR 0,1 O 2
PUNTOS, VERSE EL MANUEL DE
APLICACION PARA RESPUESTAS
MUESTRA
 SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS
VOCABULARIO RECEPTIVO
DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS ASIGNAR 0 O 1 PUNTOS LAS
EDADES 4-5 REACTIVO 6 DESPUES DE 5 PUNTUACIONES
11 EDADES 6-7 REACTIVO 16
ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
CONSECUTIVAS DE 0
RESPUESTAS CORRECTAS
OBTENER DOS PUNTUACIONES ESTAN RESALTADAS
PERFECTAS CONSECUTIVAS

ENSAMBLES ERRONEOS EN CUALQUIERA

ROMPECABEZAS DE LOS DOS PRIMEROS REATIVOS
EDADES 4-5 REACTIVO 3 PRESENTADOS, APLICAR LOS ANTERIORES DESPUES DE 3 PUNTUACIONES
12 EDADES 6-7 REACTIVO 8 EN ORDEN INVERSO HASTA OBTENER DOS CONSECUTIVAS DE 0
PUNTUACIONES PERFECTAS
CONSECUTIVAS

SI OBTIENE PUNTUACIONES DE 0 EN LOS

DENOMINADORES
DOS PRIMEROS REACTIVOS, APLICAR LOS ASIGNAR 0 O 1 PUNTOS VERSE EL
EDADES 4-5 REACTIVO 7 DESPUES DE 5 PUNTUACIONES
13 EDADES 6-7 REACTIVO 11
ANTERIORES EN ORDEN INVERSO HASTA
CONSECUTIVAS DE 0
MANUAL DE APLICACION PARA
OBTENER DOS PUNTUACIONES RESPUESTAS MUESTRA
PERFECTAS CONSECUTIVAS