FACULTAD DE CIENCIAS

SOCIALES Y HUMANIDADES

PSICOLOÍA DEL
APRENDIZAJE TEMA 9

PROCESOS DEL
APRENDIZAJE

Docente : Maribel Anapan Ulloa

COMPETENCIA
Identifica y describir los procesos que conforman el
modelo de procesamiento de información.
CAPACIDAD
Identifica y explica los Procesos de aprendizaje: de activación
y mantenimiento de acción: motivación y expectativa.

PRODUCTO
Presentación de fichas de investigación
 PROCESOS
DE A atención C almacenamiento
memoria
APRENDIZAJE
El aprendizaje es un D recuperación
proceso fundamental en la
adquisición de
transferencia de
conocimientos y B codificación E
habilidades. En esta información
presentación,
exploraremos los procesos
clave que subyacen al proceso mediante el cual los
aprendizaje humano. individuos adquieren
 ATENCIÓN
percibimos
Proceso mediante el cual el el entorno
cerebro selecciona y enfoca en
la información relevante, filtrando
estímulos irrelevantes. Es
fundamental para la adquisición
efectiva de nuevos conocimientos. A g r e g a u n p ie
de foto para
im a g e n . la
CODIFICACIÓN DE
INFORMACIÓN
Implica transformar la codificación

información percibida en una

forma que el cerebro pueda
comprender y retener. Este
proceso facilita la
transformación de A g r e g a u n p ie
de foto para
im a g e n . la
experiencias en memoria
 ALMACENAMIENTO DE
INFORMACIÓN conservar
información
Es el proceso de conservar la
información a largo plazo en la
memoria. La información se
almacena en diferentes sistemas
de memoria, como la memoria a
corto plazo y la memoria a largo
plazo.
 RECUPERACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
implica traer a la conciencia la
Primeros
resultados
información almacenada en la
memoria cuando es necesaria. La
capacidad de recuperación
efectiva es esencial para el
aprendizaje y la toma de A g r e g a u n p ie
de foto para
im a g e n . la
decisiones.
TRANSFERENCIA DE
CONOCIMIENTO Primeros
1. se refiere a la aplicación de lo
resultados
que se ha aprendido en
situaciones nuevas o
diferentes. Este proceso
demuestra la aplicabilidad de
los conocimientos adquiridos. A g r e g a u n p ie
de foto para
im a g e n . la
 CONCLUSIÓN
En resumen, el aprendizaje es un proceso complejo que
involucra múltiples etapas, desde la atención hasta la
transferencia de conocimiento. Comprender estos
procesos y factores que influyen en el aprendizaje es
esencial para mejorar la eficacia de la educación y el
desarrollo personal.
 ACTIVIDAD
Actividad: (02/11) grupal
Elabora una situación donde se evidencie todo el proceso
de aprendizaje y si fuera necesario enfatizar con
algunas estrategias que garanticen la codificación de
información. También podrías sugerir en que otra parte
del proceso se podría asegurar el aprendizaje

Tarea: (05/11) recuerda

Presentación de fichas de c u m p lir
c o n la s
investigación (min 5) individual
fechas
BIBLIOGRAFIA
http://reme.uji.es/articulos/numero20/1
-palmero/texto.html

Punto importante 1

Punto importante 1