2023

Profesora: Díaz Lozano, Juliana

Alumnos: Lupardo Rocio, Díaz Abramo
Nahuel

22/09/2023
 Instituto Superior de formación Técnica N° 202
Mantenimiento Industrial
Entrenamiento en habilidades comunicacionales
2023

ISFT N°202 TECNICATURA SUPERIOR EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

ISFT N°202
TECNICATURA SUPERIOR EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES COMUNICACIONALES PROF. JULIANA DIAZ

LOZANO

*Seleccionar una organización de la que participo o tengo conocimiento cotidiano y realizar

las siguientes actividades.

1) IDENTIFICAR Y ESCRIBIR INFORMACIÓN BÁSICA FORMAL DE LA

ORGANIZACIÓN:

Nombre, propietarios/as, dirección y ubicación, objetivo de la organización, plano del espacio elegido
para realizar el trabajo.

2) DIMENSIONES DE LA ORGANIZACIÓN

A-forma de autoridad y estructura organizativa

B-forma de organización del trabajo

C-cómo se toman las decisiones

D-Condiciones de trabajo. Qué visión sobre el trabajador/a se pueden deducir de esas condiciones.

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Entrenamiento en habilidades comunicacionales
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E- Relación entre la organización y su contexto (comunidad, ciudad, otras organizaciones, el Estado, lxs
consumidorxs, etc)

1) IDENTIFICAR Y ESCRIBIR INFORMACIÓN BÁSICA FORMAL DE LA

ORGANIZACIÓN:

 Nombre de la organización : Instituto superior de Formación técnica N°202

 Propietarios/as: El propietario del instituto es la Dirección General de

Cultura y Educación de la República Argentina y el edificio donde se
producen las actividades pertenece al municipio de Berisso.

 Dirección: Av Montevideo y calle 12, Berisso ,Bs As , Argentina .

 Objetivo de la organización: El Instituto Superior de Formación Técnica N°

202 cumple una función de gran trascendencia, debido a que tiene la
responsabilidad de formar a los técnicos y profesionales que la sociedad
actual requiere. Fortalecer la formación técnico profesional, facilitando el
proceso de la incorporación de la juventud al mundo del trabajo y la
formación continua de los adultos a lo largo de su vida activa. Desarrollar un
sistema integrado de Educación Técnico Profesional que articule entre sí los
niveles de educación media y superior, y éstos con las diversas instituciones
y programas extraescolares de formación y capacitación para y en el trabajo.

 Plano de la organización:

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PLANTA BAJA

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PLANTA ALTA

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2) DIMENSIONES DE LA ORGANIZACIÓN

A) Forma de autoridad y estructura organizativa

La forma de autoridad está a cargo de la dirección del instituto, esta persona es

seleccionada a través de un concurso por puntaje, previamente debió de aprobar un
examen para poder estar a cargo de la institución y la estructura organizativa está
dividida por jerarquías del cargo, está definido y dividido para que cada persona
conozca la tarea que debe cumplir y de cual es responsable.

El Instituto superior de formación técnica N° 202 posee una forma de autoridad formal y
legal.

La estructura organizativa está compuesta de la siguiente manera:

B) forma de organización del trabajo

La institución practica una forma de gestión de organización burocrática, donde cada

integrante de la institución cumple un rol claro, designado y especifico en su área. La
organización está separada por una secretaria, una cooperadora, un regente, un jefe
de área y un grupo llamado CAI (Consejos Académicos Institucionales).

C) Cómo se toman las decisiones

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La toma de decisiones en la institución pueden estar vinculadas a dos grandes áreas:

 Decisiones corporativas: son las decisiones vinculadas a la gestión institucional,

ya sea por infraestructura, personal, o cualquier propuesta de mejora en general
que se presente. Dichas decisiones son tomadas de manera burocrática, según
la jerarquía institucional.

 Decisiones estudiantiles: Son las decisiones que impactan de manera directa en

la calidad educativa de los alumnos. Generalmente en estas decisiones, se deja
de lado la gestión burocrática, y se plantea la cuestión a modo de debate en una
reunión del CAI (Consejo Académico Institucional), que está compuesto por un
integrante del equipo de conducción del establecimiento, representantes del
Claustro docente, del claustro no docente y del claustro de estudiantes.

D) Condiciones de trabajo. Qué visión sobre el trabajador/a se pueden deducir de esas

condiciones.

En nuestra opinión, respecto a lo que vemos a diario al concurrir al instituto, es que

vemos unas condiciones de trabajo de igualdad y respeto ya sea entre trabajadores de
una misma área u otra, utilizando la comunicación horizontal a su favor para
contrarrestar la falta de ordenes claras y precisas que a veces no fluyen desde la
cabeza de la organización.

E) Relación entre la organización y su contexto (comunidad, ciudad, otras

organizaciones, el Estado, lxs consumidorxs, etc)

El Instituto Superior de Formación Técnica N° 202 mantiene diversas relaciones con su

entorno, ya sea recibiendo ordenes desde la Dirección de Educación Superior, o
gestionando visitas educativas a otras empresas/organizaciones para los alumnos del

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establecimiento. También establece comunicación a través de la publicidad, dándose a

conocer a la comunidad, aumentando la cantidad de ingresantes.

También mantiene relación con la Municipalidad de Berisso, creando programas que

beneficien a las partes interesadas (alumnos/empresas) a través de las prácticas
profesionales.