La reseña

Nombre de la actividad: La reseña

Nombre del estudiante: Roberto Daniel Peña Lazalde
Grupo: M2C1G55
Fecha: 24/10/2023
Elementos de “‘Indio huarachudo’ logra “Ricardo Pablo Pedro, de la
 análisis ingresar a Instituto de sierra oaxaqueña al MIT”
Massachusetts”

¿Qué es lo que Habla sobre un joven indígena Habla sobre Pedro y como
explica la el cual fue el primer joven en logro entrar en la escuela de
introducción del entrar al Instituto Tecnológico Massachusetts
texto? de Massachusetts

¿Qué se aborda en el Se habla sobre su vida Se habla sobre la vida y la

desarrollo? cuando era pobre, como tenía carrera de Pedro, además de
que trabajar y como vendía sus estudios en el MIT y como
dulces en su escuela para tuvo que adaptarse al inglés,
poder ganar dinero mientras también se habla de sus metas
estudia. de estudio.

¿Qué conclusión se Se menciona que en el 30 de Habla sobre la importancia del

muestra en el enero del 2012 recibió la estudio y dedicación de Pedro,
artículo? noticia de que avía sido y habla de su deseo de ayudar
aceptado en el MIT a las demás personas.

¿Consideras que el Podría ser mejor, ya que Si ya que está completamente

título es adecuado? podría estar discriminando al relacionado con el tema
¿Por qué? joven por ser indígenas. además de que es atractivo.

¿El lenguaje que Si ya que tiene palabras Si ya que utiliza palabras

emplean es comunes que se entienden fáciles de entender para el
comprensible y fácilmente. público en general.
correcto? ¿Por qué?

¿Emplea datos para No emplea datos. No emplea datos.

sustentar la
información
(porcentajes,
estadísticas,
gráficas)? ¿Cuáles?

¿Cuál es la idea El ingreso del joven al Instituto La idea principal es relatar

principal? ¿Permite el Tecnológico de como un joven de bajos
desarrollo de las Massachusetts. recursos logro entrar en el MIT.
ideas secundarias?

¿Qué aciertos 1. Es claro ya que se 1. Es clara porque se

consideras que tuvo entiende lo que quiere
entiende el motivo del
el autor en su texto? decir
texto.
2. Hace buen uso de los
Enlista los que 2. Tiene citas que le dan
acentos.
consideres autenticidad a la historia.
3. Tiene inicio, desarrollo
necesarios y redacta 3. Cuenta con Inicio,
y cierre.
una justificación para Desarrollo y Cierre.
cada uno.