BANCO DE PREGUNTAS

1. ¿Es la forma por la que el ser humano adecua las condiciones para vivir de manera consecuente con el medio que le rodea. ?
El conocimiento

2. ¿A través de su práctica histórica social el ser humano conoce el mundo en diferentes formas?
El conocimiento cotidiano

3. ¿Conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible?

El conocimiento científico

4. ¿Cuál es El objetivo principal del conocimiento científico?

Es explicar el origen de los fenómenos, tanto naturales como sociales el objetivo principal del conocimiento científico

5. ¿Es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del universo, obtenidos por la observación y el razonamiento, que
permiten la deducción de principios y leyes generales?
La ciencia

6. ¿Cómo se clasifican las ciencias?

Ciencias formales y ciencias fáticas

7. ¿Cómo se dividen las ciencias formales?

Lógica, matemáticas y filosofía

8 ¿Cómo se dividen las ciencias fáticas?

Ciencias naturales y ciencias sociales

9. ¿Cómo se dividen las ciencias naturales?

Física, química y biología
10. ¿Cómo se dividen las ciencias sociales?
Psicología social, Sociología, Economía, ciencia política, antropología e historia.

11. ¿Es la acción orientada a encontrar soluciones a un problema o a acumular información más amplia sobre un hecho del cual se
desconoce total o parcialmente algo.?
La investigación

12. ¿es el sujeto que ejecuta tareas específicas de investigación que le permiten, a través de la aplicación de ciertos instrumentos y
ejecución de actividades denominadas?
El investigador

13. ¿Es el proceso más formal, sistemático, crítico e intensivo de aplicar un método de análisis científico?
La investigación científica

14. ¿Es una secuencia ordenada de pasos etapas o actos sucesivos que deben seguirse en la investigación científica?
Proceso de la investigación científica

15. ¿es la forma o procedimiento de ejecutar el proceso de investigación?

El método
16. ¿Procedimiento planeado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos del universo?
El método científico

17. ¿permite escudriñar la esencia de los fenómenos y quizás sea el proceso mediante el cual?
El análisis

18. ¿pretende generar conocimientos, sin priorizar su utilidad y aplicación a corto plazo?
Investigación básica o fundamental

19. ¿Este tipo de investigación genera conocimientos que pueden ser utilizados en la solución de problemas prácticos?
Investigación aplicada

20 ¿Es la búsqueda y obtención de nuevos conocimientos prácticos y aplicables a corto plazo en la creación?
Investigación tecnológica

21. ¿Trata de resolver problemas en términos de aplicabilidad local y no universal?

Investigación activa
22. ¿Parte de conocimientos previamente elaborados, los cuales se encuentran en libros, documentos y monumentos; las fuentes se
denominan: "secundarias"?
Documental o bibliografía

23. ¿Se realiza sobre la base del contacto y vivencia directa en el lugar de ocurrencia del fenómeno investigado?
Investigación de campo

24. ¿Reproduce artificialmente el fenómeno; controla las variables y describe los resultados?
Investigación experimental
 EL CONOCIMIENT0

El conocimiento es la forma por la que el ser humano adecua
las condiciones para vivir de manera consecuente con el medio
que le rodea.
A través del conocimiento el ser humano logra dominar la
naturaleza y, en la mayor parte de los casos, da respuesta a las
interrogantes que le planteaban una serie de fenómenos que
en distintos momentos rebasan su capacidad comprensiva.
El ser humano adquiere conocimiento según su capacidad que tiene,
también lo que sea de su agrado o de su interés.
A través del conocimiento o capacidad que cada se humano posee
le sirve para subsistir, también para trazarse metas personales
como profesionales o bien mejorar la cantidad de conocimiento que
posee.

CONOCIMIENTO COTIDIANO
A través de su práctica histórica social el ser humano conoce
A través del tiempo el ser humano adquiere cierto conocimiento que
el mundo en diferentes formas, una de ellas es el conocimiento o
le servirá para desenvolverse en su vida cotidiana, tales como
saber cotidiano, llamado también conocimiento empírico,
aprender a leer, a escribir, a contar sumar o restar y desenvolverse
espontáneo, común, ordinario habitual, pre científico, sentido
con los demás seres humanos de su sociedad.
común
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Conocimiento científico "Conocimiento racional, sistemático, El conocimiento científico es un conjunto de hechos teóricos
exacto, verificable y falible, que ha permitido al hombre la verídicos y exacto pero también falibles y que son calculados por el
reconstrucción conceptual del mundo en forma cada vez más ser humano que también tiende a poder cometer algún error.
exacta y profunda".
El conocimiento científico nos ayuda a conocer el porqué de
La tarea del conocimiento científico consiste en descubrir las
algunos hechos históricos también nos ayuda a en contra la cura
causas de la aparición de determinados hechos, aclarar su
contra nuevos virus o enfermedades.
importancia esencial y establecer nexos regulares entre los
mismo.
 LA CIENCIA
Es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente
acerca del universo, obtenidos por la observación y el
razonamiento, que permiten la deducción de principios y leyes
generales, para alcanzar la comprensión de un fenómeno
natural o social, los científicos recurren al método científico.
CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS
Las ciencias formales se dividen en lógica matemáticas y
filosofía son aquellas ciencias que establecen el razonamiento
lógico y trabajan con ideas creadas por la mente. Esta crea su
propio objeto de estudio; su método de trabajo es el lógico
inductivo, con todas sus variantes.
Las ciencias fácticas o factuales se dividen en psicología
social, sociología, economía, ciencia política, antropología e
historia. (Naturales y Sociales) están basadas en buscar la
coherencia entre los hechos y la representación mental de los
mismos.
INVESTIGAR
Es la acción orientada a encontrar soluciones a un problema o
a acumular información más amplia sobre un hecho del cual
se desconoce total o parcialmente algo.
Es la diciplina que se encarga de investigar los fenómenos sociales
naturales y artificiales a través de la observación, experimentación y
medición para dar una respuesta a los desconocido.
La ciencia formal es un conjunto de conocimientos racionales y
ordenados, los cuales estudian los fenómenos desde la abstracción,
y con el objetivo de generalizar leyes o teorías. Por tanto, podemos
decir que son esenciales para el conocimiento.
Las ciencias fácticas o factuales, o también ciencias empíricas,
son aquellas cuyo cometido es conseguir una reproducción
(mental o artificial) de los fenómenos de la naturaleza que se
desea estudiar, de manera de comprender las fuerzas y
mecanismos que intervienen en ellos.
Investigar no es otra cosa que resolver problemas o profundizar en
un fenómeno o situación específica, de una forma metódica y
sistemática. Investigar es algo más cotidiano de lo que comúnmente
creemos.
 INVESTIGACION CIENTIFICA
“Es el proceso más formal, sistemático, crítico e intensivo de La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático de
aplicar un método de análisis científico, que va dirigido hacia el indagación en el cual, mediante la aplicación rigurosa de un
desarrollo de un cuerpo de conocimientos generalizados sobre conjunto de métodos y criterios, se persigue el estudio, análisis o
determinado aspecto de la realidad objetiva”. indagación en torno a un asunto o tema, con el objetivo
subsecuente de aumentar, ampliar o desarrollar el conocimiento que
se tiene de este.

PROCESO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

"Proceso” es una secuencia ordenada de pasos etapas o actos consiste en un proceso ordenado y sistemático, de análisis y
sucesivos que deben seguirse en la investigación científica. estudio. Todo ello, mediante la aplicación de determinados
métodos y criterios. Así como, con el objetivo de obtener
conocimiento o aumentar el ya existente.

LO FORMAL EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Formal es todo aquello que sigue normas o reglas. La
formalidad de cualquier cosa consiste en llevar a cabo ciertas
acciones siguiendo un patrón preestablecido; acatar, asumir y
seguir las instrucciones sin salirse del esquema o programa
que lo limita.
La parte del proceso nos indica cómo realizar
una investigación dado un problema a investigar; es decir, qué
pasos debemos seguir para lograr la aplicación de las etapas del
método científico a una determinada investigación.
 LO SISTEMATICO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Un sistema es un conjunto de elementos cuantitativo y Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos
cualitativamente diversos y complejos que guardan relación aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los
entre sí. En la investigación, cada etapa, cada acción y actividad diversos elementos. Consiste en la reunión racional de varios
del proceso, está íntimamente vinculada con las demás; no es elementos dispersos en una nueva totalidad, este se presenta
accidental o incidental su existencia.
más en el planteamiento de la hipótesis.

LO CRITICO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Supone dudar de los conocimientos existentes, sometiéndolos
a nuevos juicios ya que todo el conocimiento puede ser puesto
en tela de juicio y puede ser refutable ante nuevas evidencias
o “formas” de comportamiento del fenómeno.
El método científico es el proceso de conocimiento
caracterizado por el uso constante e irrestricto de la capacidad
crítica de la razón, que busca establecer la explicación de un
fenómeno ateniéndose a lo previamente conocido, resultando
una explicación plenamente congruente con los datos de la
observación.

LO INTENSIVO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

La investigación científica no concluye, sigue, explora una y La investigación científica siempre va más allá del porque o de
otra vez; vuelve sobre sus pasos para dar otros nuevos, cada los motivos de ciertos fenómenos siempre busca mejorar lo que
vez más impresionantes y avanzados. Así es la investigación ya ha sido investigado o descubierto.
científica.
 EL METODO
El método en su acepción más simple, es la forma o
procedimiento de ejecutar el proceso de investigación; es el
camino o guía que define la secuencia, la precedencia y
consecuencia de las actividades. Es el modo de decir o hacer
una cosa con orden y según ciertos principios.
EL METODO CIENTIFICO
“Procedimiento planeado que se sigue en la investigación para
descubrir las formas de existencia de los procesos del universo,
para desentrañar sus conexiones internas y externas, para
generalizar los conocimientos adquiridos y demostrarlos y
comprobarlos en la práctica”.
ANALISIS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Aunque los procesos del método científico son varios, el análisis
permite escudriñar la esencia de los fenómenos y quizás sea el
proceso mediante el cual, más elementos de juicio se pueden
obtener en y durante todo el proceso de investigación. El análisis
consiste en separar las partes de un todo para estudiarlas con
profundidad individualmente, constituye la herramienta intelectual
más preciada del ser humano para alcanzar el conocimiento.
El método es una forma organizada y sistemática de poder
alcanzar un determinado objetivo. Puede aplicarse a distintas
áreas de estudio como las ciencias naturales , sociales o las
matemáticas. El método se entiende entonces como una serie
de pasos que se deben seguir para cumplir un objetivo.
Como método científico se denomina el conjunto de normas por
el cual debemos regirnos para producir conocimiento con rigor y
validez científica. Como tal, es una forma estructurada y
sistemática de abordar la investigación en el ámbito de las
ciencias.
El análisis dentro de la investigación es el proceso que consiste
en la realización de los procedimientos a los que el investigador
deberá someter la información recabada con la finalidad de
alcanzar los objetivos que el estudio se propone
 PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Cuando se habla del proceso de investigación, debe entenderse Cuando se habla de proceso, se entiende que son pasos o
como el "procedimiento", el conjunto de elementos, pasos o lineamientos a seguir estrictamente para llegar a una conclusión
actividades que se "deben" realizar ordenadamente, para científica de una investigación. En el proceso que se debe
alcanzar el objetivo de la investigación.
seguir es: Selección del tema, planteamiento del problema de
investigación, marco teórico, definición del problema,
especificación y delimitación

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Las características de la investigación son enunciados teóricos
que expresan las condiciones bajo las cuales ésta se manifiesta.
Si alguna de las características no está presente,
probablemente no existe investigación, en todo el sentido de la
palabra.
La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes
primarias o secundarias y los sistematiza para el logro de
nuevos conocimientos. No es investigación confirmar o recopilar
lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros.
La característica fundamental de la investigación es el
descubrimiento de principios generales.

CLASIFICACION DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Investigación pura, básica o fundamental. la investigación
básica pretende generar conocimientos, sin priorizar su utilidad
y aplicación a corto plazo. Busca el saber por la necesidad de
conocer más. No obstante, constituye el sustento teórico de la
investigación aplicada
Investigación básica: Se denomina investigación pura, teórica
o dogmática. Se caracteriza porque se origina en un marco
teórico y permanece en él. El objetivo es incrementar los
conocimientos científicos pero sin contrastarlos con ningún
aspecto práctico.
Investigación aplicada; Este tipo de investigación genera
conocimientos que pueden ser utilizados en la solución de
problemas prácticos. La investigación aplicada utiliza como punto de
partida y sustento el conocimiento suministrado por la investigación
básica, pero sus resultados son empleados de forma inmediata, a
corto o a mediano plazo, para solventar problemas sociales,
administrativos, educativos, de salud, entre otros.
Investigación tecnológica: La investigación tecnológica, por su
finalidad y métodos, difiere de la investigación científica.
Mientras que la investigación científica busca nuevos
conocimientos acerca de la realidad, la investigación tecnológica
los obtiene para transformarla (García Córdoba, 2005). Así
mismo, esta modalidad ha sido considerada como sinónimo de
investigación aplicada.
Investigación Activa. (Investigación cuya aplicación inmediata
se dirige a resolver un problema particular y no al desarrollo de
la teoría; trata de resolver problemas en términos de
aplicabilidad local y no universal).
Documental o bibliográfica. (Parte de conocimientos
previamente elaborados, los cuales se encuentran en libros,
documentos y monumentos; las fuentes se denominan:
"secundarias".)
La Investigación Aplicada tiene por objetivo resolver un
determinado problema o planteamiento específico, enfocándose en
la búsqueda y consolidación del conocimiento para su aplicación y,
por ende, para el enriquecimiento del desarrollo cultural y científico.
Investigación tecnológica: Con innovación tecnológica se
designa la incorporación del conocimiento científico y tecnológico,
propio o ajeno, con el objeto de crear o modificar un proceso
productivo, un artefacto, una máquina, para cumplir un fin valioso
para una sociedad.
Con investigación tecnológica en las ciencias de la ingeniería se
designa un ámbito de producción de conocimiento tecnológico
validado, que incluye tanto el producto cognitivo, -teorías,
técnicas, tecnologías, maquinarias, patentes, etc
Investigación activa: En este tipo de investigación las personas
pertenecientes a un grupo o comunidad participan activamente en
el proceso investigativo, contribuyendo a la identificación del
problema en estudio y la identificación de posibles soluciones.
La investigación documental o bibliográfica es aquella que
procura obtener, seleccionar, compilar, organizar, interpretar y
analizar información sobre un objeto de estudio a partir de
fuentes documentales, tales como libros, documentos de archivo,
hemerografía, registros audiovisuales, entre otros.
Investigación de campo. (Se realiza sobre la base del contacto
y vivencia directa en el lugar de ocurrencia del fenómeno
investigado).
Investigación Experimental (Reproduce artificialmente el
fenómeno; controla las variables y describe los resultados.)
Investigación de campo: La investigación de campo es la
recopilación de datos nuevos de fuentes primarias para un propósito
específico. Es un método de recolección de datos
cualitativos encaminado a comprender, observar e interactuar con las
personas en su entorno natural.
La investigación experimental se presenta mediante la
manipulación de una variable experimental no comprobada, en
condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir
de que modo o por qué causa se produce una situación o
acontecimiento particular.