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ESCUELA DE EDUCACIÓN

SEMANA 1 / ACTIVIDADES
Nombre de la CONCEPTOS DE PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
Unidad:

Nombre de la PLANIFICACIÓN EDUCATIVA


Asignatura:

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ESCUELA DE EDUCACIÓN

Aprendizaje Esperado
AE1: Reconoce la importancia de la planificación en el ámbito educativo para
garantizar aprendizajes.
AE2: Aplica los principios de la educación en situaciones de caso.

INSTRUCCIONES GENERALES

Estimado(a) estudiante:

 Una vez realizada la lectura comprensiva


del material de estudio de la semana, te
invitamos a realizar una serie de
actividades de aplicación de
conocimientos.

 Puedes recurrir a fuentes de información


segura en Internet. En este caso debes
declarar las referencias.

 Al finalizar la actividad te invitamos a


responder una autoevaluación para que
verifiques el logro de tu aprendizaje
asociado a esta actividad y contrastar tus
respuestas con la hoja de respuesta.
Esta actividad se
complementa con
una pauta de
autoevaluación al
finalizar, para que
verifiques el logro
de tus aprendizajes

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ACTIVIDAD 1
a) En relación al concepto de Planificación Educativa como parte del
Curriculum, de una definición propia. –

b) Relacione la siguiente cita con el concepto de planificación: “Planificar es


traer el futuro al presente, para que puedas hacer algo al respecto ahora
mismo”. Alan Lakein

c) ¿A su juicio, por qué se debe planificar en educación?

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d) En relación a los pasos generales para la planeación educativa, menciones


1 y de un ejemplo concreto de su uso en Educación Básica.

PASOS GENERALES EJEMPLO

e) El Jardín Infantil “Arco Iris debe realizar un tipo de planificación que permita
a las Educadoras y Asistentes de Párvulos recoger información respecto a
las habilidades adquiridas por los párvulos de Sala Cuna y además la forma
en cómo éstas fueron adquiridas. ¿Qué tipo de planificación utilizaría?

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Pauta de Autoevaluación:
A continuación, te invitamos a responder una pauta de autoevaluación, para que
verifiques lo aprendido en esta actividad y el logro de los objetivos planteados
inicialmente. Recuerda, en caso de presentar dudas, debes participar de forma
permanente en los foros, donde el docente retroalimentará y dará respuesta a tus
inquietudes.

Complet Mediana Parcial


No
amente mente mente
Criterios de evaluación logrado
logrado logrado logrado
(0)
(4) (3) (2)
Logré identificar correctamente el
concepto de planificación educativa
Comprendí los pasos generales
para una planificación educativa
Reconocí la importancia de la
planificación educativa
Diseñe una planificación en función
de las indicaciones dadas
Logré el objetivo planteado para
esta actividad

Puntaje Obtenido XX Puntos obtenidos

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