UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLÓGICAS

Curso MAB000, Profesor: Pedro Rodríguez

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PRUEBA DE APTITUD
ACADÉMICA
Nota de Admisión Obtenida (UCR): (Escala 200- 800)

Nota de Admisión Obtenida (UNA): (Escala 200- 900)

Promedio de Notas de Educación Diversificada reportado: (Escala 0- 100)

Puntaje Prueba de Aptitud académica: (Escala 0- 100)

Porcentaje de ítems Correctos del total de la Prueba:

Porcentaje de ítems incorrectos del total de la Prueba:

MATERIAL CONFIDENCIAL
CURSO DEL 2023
051-2022-S
Este material es propiedad exclusiva de la Universidad de Costa Rica. Se prohíbe su reproducción

Parcial o total. El usuario se compromete a utilizarlo con estricto apego a las instrucciones
establecidas y proporcionadas por el Instituto de Investigaciones Psicológicas.

Posteriormente a la resolución de la Prueba, el usuario acepta que los ítems contenidos en ella no

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de Costa Rica le asiste el derecho y el deber de construir y custodiar una Prueba segura que permita

un acceso justo y en igualdad de condiciones para la diversidad de sus destinatarios.

Asimismo, el usuario acepta entregar este folleto una vez que se cumpla el periodo de ejecución

de la Prueba.

__________________________ ______________________________

Nombre del (de la) aspirante Firma del (de la) aspirante

**Este documento forma parte de pruebas simulacros aplicadas en el curso MAB000**

34
A continuación, se le presentan 50 ítems de razonamiento en contextos verbales y matemáticos.
Para cada uno de los ítems que se presentan, lea cuidadosamente el encabezado. Lea la
instrucción que se le plantea. Desarrolle alguna estrategia de resolución y, entre las cinco
opciones de respuesta, marque la opción que responde a esa instrucción. Seleccione la opción
que considere correcta.

1. En un discurso siempre hay un enunciador y este está situado en un lugar

y un momento concreto, el discurso solo puede reflejar la percepción que
tiene de la realidad este sujeto.
¿Qué no es el discurso?
A) Crítico.
B) Objetivo.
C) Subjetivo.
D) Pragmático.
E) Contextualizado.

2. Sean P, Q, R y T puntos colineales consecutivos. Se sabe que: 2RT

̅̅̅̅̅=7PR
̅̅̅̅, y

2QT ̅̅̅̅̅=270 dm
̅̅̅̅̅ −7PQ

¿Cuánto mide ̅QR

̅̅̅̅?

A) 60 dm
B) 110 dm
C) 90 dm
D) 20 dm
E) 30 dm

III −1
3. Guido y Gómez resolvieron una práctica de 60 ejercicios. Guido resolvió
10 ejercicios por hora a velocidad constante y Gómez resolvió 12 ejercicios
cada hora a velocidad constante. Guido inició a las 2:30 p. m., y Gómez a
las 3:30 p. m., del mismo día. Ninguno se detuvo.
¿Con certeza, qué situación sucedió?
A) Guido terminó media hora antes que Gómez.
B) Gómez terminó una hora antes que Guido.
C) Guido terminó una hora después de Gómez.
D) Gómez y Guido terminaron la práctica a la misma hora.
E) Guido terminó primero la práctica que Gómez.

4. Considere la siguiente secuencia de números:

𝑈1 = 87−15
𝑈2 = 174−30
𝑈3 = 261−45
𝑈4 = 348−60
𝑈5 = 435−75
𝑈6 = 522−90
.
.
Si se continua la secuencia, ¿a cuánto equivale 𝑈8189 ?
A) 712143−122935
B) 710443−122945
C) 712443−122835
D) 712433−133835
E) 712043−199935

III −2
5. El sistema de grupos sanguíneos ABO se identifican por los anticuerpos,
parte del sistema de defensa natural del cuerpo, y los antígenos, una
combinación de azúcares y proteínas que cubren la superficie de los
glóbulos rojos. Los anticuerpos reconocen cualquier antígeno extraño y le
dicen a su sistema inmunológico que lo destruya. En las transfusiones
sanguíneas mal hechas se pone en riesgo la vida de quien recibe la sangre.
¿Qué infiere el autor?
A) Los antígenos se encargan de destruir anticuerpos.
B) El sistema de defensa ataca las transfusiones sanguíneas.
C) Recibir antígenos del mismo grupo sanguíneo es peligroso.
D) Dar sangre del grupo errado pone en riesgo la vida del receptor.
E) Algunos grupos sanguíneos tienen anticuerpos que permiten respirar.

6. Diana y Sofía participaron en una competencia de 50 metros. Sofía

avanzó 6 metros por segundo, y Diana avanzó 3 metros por segundo, ambas
a velocidad constante. Sofía salió 4 segundos luego de que saliera Diana.
¿Qué situación sucedió?
A) Sofía duró 54 segundos en llegar a la meta.
B) Sofía logró pasar a Diana.
C) Diana llegó a la meta 4 segundos antes que Sofía.
D) Diana llegó a la meta 5 segundos antes que Sofía.
E) Diana duró 17 segundos en llegar a la meta.

III −3
7. En la cultura griega, el universo es concebido como cosmos: conjunto
ordenado en el que todo sigue su curso estrictamente, sin principios ni fin.
Los mitos griegos explican cómo se ha llegado a construir dicho orden, es
decir, explican esa armonía en la que el bien acaba siempre por imponerse
sobre el mal y la justicia sobre la injusticia. Dentro de este conjunto
ordenado, el ser humano concebido como un ser racional capacitado para
decir lo que son las cosas y para decir, en cada momento, lo que le
conviene llevar a la práctica. De este modo, el ser humano es capaz de
descubrir el orden que rige el mundo y de integrarse en el microcosmos.
¿Cuál es el tema central?
A) El descubrimiento del pensamiento simbólico.
B) La concepción del ser humano en la cultura griega.
C) El sentido mítico religioso del ser humano antiguo.
D) Las explicaciones religiosas del mundo antiguo.
E) La importancia del cosmos en el pensamiento crítico.

8. La Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga es la segunda

Universidad más antigua del Perú, fue fundada el 3 de julio de 1677 por don
Cristóbal de Castilla y Zamora, como la Real y Pontificia Universidad San
Cristóbal de Huamanga. La fundación fue refrendada por el Rey de España
Don Carlos III en 1680 y también contó con la confirmación del Papa
Inocencio XI mediante la Bula Pontificia. Fue organizada y puesta en
funcionamiento por Don Diego Ladrón de Guevara, quien fuera su primer
rector.
¿A qué área pertenece lo expuesto por el autor?
A) Psicología.
B) Historia.
C) Antropología.
D) Lingüística.
E) Pedagogía.

III −4
9. Si Sudamérica es una región semifeudal, entonces presenta una industria
incipiente. Asimismo, Sudamérica no es una región capitalista. Pero
Sudamérica es una región capitalista o semifeudal.
¿Qué frase es necesariamente verdadera?
A) Sudamérica no es una región semifeudal.
B) Sudamérica presenta una industria incipiente.
C) Sudamérica es una región capitalista.
D) Sudamérica es una región semicolonial.
E) Sudamérica presenta una industria desarollada.

10. En una asamblea constituyente, se quiere formar un comité de 4

miembros. La asamblea cuenta con 12 congresistas. Hay dos congresistas
que no pueden participar en el mismo comité.
¿De cuántas maneras se puede formar el comité?
A) 450
B) 350
C) 850
D) 375
E) 505

11. La escuela es un punto de encuentro con el niño con su entorno. Supone

abrirse al mundo, a las personas, desde muy pequeñito. ¿Qué sería de
nosotros si cada día uno se encerrase en su casa, con solo unos cuantos
alrededor y sin establecer más contactos que los necesarios?
¿Qué se deduce de lo expresado por el autor?
A) El niño está en la escuela.
B) La importancia del niño.
C) Tendríamos una personalidad tímida y miedosa.
D) La escuela supone abrirse al mundo desde muy pequeñito.
E) El encierro de un niño en una casa.

III −5
12. El peso de dos vagones es igual. El primer vagón se carga con 9000 kg, y
el segundo se carga con 1500 kg y resulta que el peso total del primer vagón
es equivalente al doble del peso total del segundo vagón.
¿Cuál es el peso de cada vagón?
A) 6000 kg
B) 5000 kg
C) 6500 kg
D) 8000 kg
E) 6200 kg
13. “El jengibre alivia las náuseas de los primeros meses del embarazo“, dice
el periódico “Australian“. Una investigación llevada a cabo por la
“Universidad de Australia Meridional“ ha descubierto que tomar alrededor
de un gramo de jengibre al día reduce las náuseas en los primeros meses del
embarazo. En muchos lugares, el jengibre es un remedio tradicional. Pero su
eficacia no se ha probado científicamente. Durante el estudio se determinó
que resulta tan eficaz como una dosis diaria de vitamina B6, otro remedio
que por lo general se receta en estos casos.
¿Cuál frase es falsa?
A) En muchos lugares el jengibre es un remedio tradicional.
B) La eficacia del jengibre no se ha demostrado científicamente.
C) La eficacia del jengibre no se ha probado científicamente.
D) El jengibre es equivalente en eficacia a la vitamina B7.
E) El consumo de un gramo de jengibre por día reduce las náuseas en los
primeros meses del embarazo.

14. Karen escribe a máquina, a razón de 180 palabras por minuto, a

velocidad constante. Karen inició escribiendo un documento a las 9:52 a.
m., se sabe que el documento tiene 5400 palabras.
¿A qué hora terminó Karen de escribir el documento?
A) 10:42 a. m.
B) 10:18 a. m.
C) 10:26 a. m.
D) 10:22 a. m.
E) 10:24 a. m.

III −6
15. En la perspectiva en que estamos, la paz es un modo de resolución de
conflictos entre las personas o grupos de personas. Siempre ha habido
conflictos, los hay ahora y los habrá mañana. Paz no es ausencia de
conflictos, ni oscurecimiento de asimetrías sociales abusivas o injustas. Una
cultura de paz implica la aceptación por los actores sociales de la
negociación para la solución de todos los conflictos existentes entre los
interesados, en condiciones de no violencia y orientados hacia la justicia. La
no violencia es la expresión negativa de la paz, (es una doctrina relacionada
a la desobediencia civil, que propugna el logro de un cambio político, social
y cultural revolucionario sin necesidad del empleo de la violencia). La justicia
es el rasgo positivo de la paz.
En el contexto ¿qué connota la expresión “no violencia“?
A) Sufrir pacíficamente las consecuencias de la violencia.
B) Es un sistema que puede enfrentar a la violencia para lograr sus
propósitos.
C) Asumir la injusticia como una forma de agresión.
D) Estado de carencia de conflictos.
E) Apaciguar situaciones conflictivas.

III −7
16. La vida es un atributo de todos los seres de este planeta, el estudio de la
biología como ciencia de la vida nos otorga una herramienta poderosa en
el conocimiento de nosotros mismos y de los seres que nos rodean. La
concepción de esta ciencia empírica es netamente funcional y basada en
las evidencias que nos muestran los seres vivos, así como en los niveles de
organización que manifiesta su compleja estructura. Pero para entender el
enfoque de estudio de esta ciencia tenemos que primero conceptuar la
vida, la tarea que, en la historia del humano, ha dado lugar a muchos puntos
de vista defendidos por teólogos, filósofos y científicos. No es, pues, posible
comprender cabalmente una rama de estudio humano sin entender sus
razones y causas últimas, aquellas que sustentan filosóficamente todo lo
demás.
¿Cuál es la tesis del autor?
A) La concepción de la biología es netamente funcional.
B) La vida es un atributo de todos los seres del planeta.
C) Para comprender realmente la biología tenemos primero que
entender qué es la vida.
D) La biología ha dado lugar a muchos puntos de vistas defendidos.
E) La vida nos otorga una herramienta poderosa.

17. El mundo al revés premia al revés; desprecia la honestidad, castiga el

trabajo, recompensa la falta de escrúpulos y alimenta el canibalismo.
¿Con certeza, qué sucede en el mundo al revés?
A) Los hombres desprecian la honestidad, castigan el trabajo y
recompensan el exceso de escrúpulos.
B) Un adulto puede comer a otro adulto para sobrevivir y eso es bien
visto socialmente.
C) Si un joven encuentra una billetera y la devuelve a su dueño es visto
con desdén.
D) Si un profesional soborna para encontrar un puesto de trabajo recibe
una sanción social.
E) Solamente existen antivalores entre los hombres y mujeres.

III −8
18. Valverde lleva en su triciclo 90 frutas entre naranjas y manzanas. Valverde
lleva 4 naranjas por cada 6 manzanas.
¿Qué inferencia es correcta?
A) Valverde lleva 38 naranjas y 52 manzanas.
B) Valverde lleva 48 naranjas y 42 manzanas.
C) Valverde lleva 36 naranjas y 54 manzanas.
D) Valverde lleva 45 naranjas y 45 manzanas.
E) Valverde lleva 40 naranjas y 45 manzanas.

19. En Francia, un profesor universitario gana 4000 gapes al mes. En Alemania

los honorarios mensuales de un catedrático bordean los 5000 gapes, es
decir, 500 gapes más de lo que gana en Holanda. Por el contrario, en el
Perú, un catedrático puede llegar a ganar el equivalente a 900 gapes.
¿Con certeza, qué frase se induce del autor?
A) Un catedrático francés está menos preparado que uno alemán.
B) Desde el punto de vista educativo, Holanda es mejor que Francia.
C) Alemania paga el sueldo de sus catedráticos en gapes.
D) En Europa, los sueldos son muy superiores a los de Perú.
E) Alemania y Holanda le pagan a sus catedráticos en bonos.

20. El humo es una suspensión en el aire de pequeñas partículas sólidas que

resultan de la combustión incompleta de un combustible. Es un subproducto
no deseado de la combustión, producido en fogatas, brasas, motores de
gasolina y diesel.
¿Con certeza, que frase se deduce de lo expresado por el autor?
A) El aire está lleno de partículas sólidas.
B) La gasolina en un motor no se quema completamente.
C) El petróleo diesel genera humo aun estando frío.
D) El aire es un sólido.
E) El humo es un subproducto no deseado.

III −9
21. Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto
de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico en donde se relacionan
(biotipo).
¿Qué se infiere?
A) Todos los animales forman parte de un ecosistema.
B) El medio físico de un ecosistema se llama biotipo.
C) Los ecosistemas son también sistemas urbanos y citadinos.
D) Las ardillas del bosque forman parte de un ecosistema.
E) Los carros también pueden ser parte de la biocenosis.

22. Se realizó un concierto. La entrada para cada asociado vale 60 lapas y

la entrada para cada invitado vale 95 lapas. Al concierto entre asociados e
invitados asistieron 1200 personas, y se recaudó por las entradas vendidas
80750 lapas.
¿Qué frase es necesariamente verdadera?
A) 950 asociados fueron al concierto.
B) 800 invitados fueron al concierto.
C) 1000 invitados fueron al concierto.
D) 900 asociados fueron al concierto.
E) 800 asociados fueron al concierto.

23. El sarcasmo es un arte.

¿En el contexto, que da a entender la palabra sarcasmo?
A) Ironía.
B) Imprecación.
C) Ofensa.
D) Escarnio.
E) Socarronería.

III −10
24. La cima es un lugar sagrado.
¿Qué palabra se opone a cima?
A) Peñasco.
B) Elevación.
C) Valle.
D) Barranco.
E) Hondonada.

25. El ahínco es fundamental para lograr los objetivos en la vida.

¿Qué componente es vital para lograr los objetivos en la vida?
A) Un gran esfuerzo.
B) Un gran enfoque.
C) Un gran orgullo.
D) Un gran honor.
E) Una gran constancia.

26. Daniela tiene cinco botellas de 1,75 litros de jugo en cada botella.
Daniela quiere servir el contenido total de jugo en vasos con una capacidad
de un sexto de litro cada vaso.
¿Cuántos vasos llenos podrá servir Daniela?
A) 32
B) 52
C) 62
D) 72
E) 56

III −11
27. Los aportes de la población negra en la música, el lenguaje, la comida
y la religión son de tal magnitud que cuesta imaginar esas manifestaciones
de la cultura peruana sin el componente negro. Una de las características
centrales de la cultura afroperuana es su carácter sincrético. La población
negra trasladó y adaptó a tierras americanas su riquísimo bagaje cultural
africano; en ese proceso, muchos elementos fueron conservados,
generalmente modificados, y algunos más gradualmente abandonados. La
fusión con elementos culturales pertenecientes a otros étnicos permitió un
mutuo enriquecimiento. El resultado fue un complejo conjunto de prácticas
culturas en las que, si bien es innegable la huella africana, también es
reconocible su carácter cambiante e híbrido.
¿Cuál es la idea principal?
A) La cultura peruana presenta una serie de influencias de otras.
B) La población negra destaca por sus variadas manifestaciones.
C) Nuestra cultura nacional es importante gracias a los afroperuanos.
D) La población negra ha aportado significativamente a la cultura
peruana.
E) La población negra trajo a tierras americanas una nueva versión.

28. Sofía gastó las tres cuartas partes del dinero que tenía, luego gastó las
cinco sextas partes del resto de dinero que le quedó y aun así le quedaron
20 gapes.
¿Qué deducción es verdadera?
A) Sofía gastó 420 gapes
B) Sofía gastó 480 gapes
C) Sofía gastó 460 gapes
D) Sofía gastó 440 gapes
E) Sofía gastó 490 gapes

III −12
29. Ordóñez compró 9 kg de arroz de dos tipos P y Q. El arroz tipo P le costó
3 gapes cada kilo. El arroz tipo Q le costó 2 gapes cada kilo. Ordóñez en
total pagó 24 gapes.
¿Cuánta cantidad de arroz tipo Q compró Ordóñez?
A) 3 kg
B) 6 kg
C) 9 kg
D) 2 kg
E) 1 kg
30. Si K le da 2 canicas a R, entonces ambos tendrían la misma cantidad de
canicas. Pero si R le da 3 canicas a K, entonces K tendría el doble de la
cantidad de canicas que le quedarían a R.
¿Cuántas canicas tienen entre ambos?
A) 40
B) 35
C) 60
D) 42
E) 30
31. Este es nuestro estado verdadero; es lo que nos hace incapaces de saber
ciertamente y de ignorar absolutamente. Navegamos en un intermedio
vasto, siempre incierto y flotante, arrastrados de un extremo al otro.
Cualquier término al que pensamos asirnos y afianzarnos, se bambolea y nos
abandona; y si lo seguimos, escapa a nuestros intentos de asirlo, nos resbala
y huye con una huida eterna. Es el estado que nos es natural, y, sin embargo,
el más contrario a nuestra inclinación. No busquemos, pues, seguridad o
firmeza. Nuestra razón se ve constantemente desengañada por la
inconstancia de las apariencias, nada puede fijar lo finito entre los dos
infinitos que lo encierran y se le escapan.
Si el humano pudiera tener un saber exacto de la realidad, ¿qué sucedería?
A) Estaría, al fin, en su estado verdadero.
B) No tendría necesidad de buscar el saber.
C) Su naturaleza no coincidiría con su inclinación.
D) Buscaría el saber en la experiencia sensible.
E) Su inclinación se vería satisfecha.

III −13
32. El humano ha sido disciplinado hasta ahora por su sujeción a la
naturaleza. Habiéndose emancipado de esta sujeción, muestra algunos de
los defectos del esclavo que se convierte en amo. Una nueva perspectiva
moral es necesaria, en la que la sumisión a los poderes de la naturaleza sea
reemplazada por lo que tiene el humano de mejor. Mientras exista esa
moral, la ciencia que ha librado al humano de su cautiverio de la naturaleza
podrá proceder a librarle de su cautiverio de sí mismo. Existen peligros, pero
no son inevitables; y la esperanza en el futuro es, por lo menos, tan racional
como el temor.
Con certeza, para salvarnos, ¿qué debe suceder?
A) Someternos a los dictámenes morales.
B) Abandonar la investigación científica.
C) Volver a someternos a la naturaleza.
D) Contemplar el futuro con esperanza.
E) Lograr librarnos de cualquier sumisión.

III −14
33. El nombre de la enfermedad del “sombrero loco“ proviene de los
sombrereros que se intoxicaban en el proceso de secado de los sombreros,
cuando el fieltro despedía vapores mercuriales, provenientes de los residuos
de mercurio, al tratar las pieles de roedores (conejos, liebres, ratas, castores)
con nitrato de mercurio. El que Lewis Carroll pusiese un sombrerero loco
como uno de los personajes fundamentales de su novela Alicia en el país de
las maravillas no era casualidad. En efecto, en la época en que vivió dicho
escritor, era muy conocido que muchos artesanos fabricantes de sombreros
sufrían de lo que hoy llamaríamos desórdenes neurológicos, pero que, en
ese momento, se le conocía como demencia. Los pobres sombreros fueron
víctimas de una intoxicación crónica por mercurio debido a los compuestos
ricos en ese metal que usaban para confeccionar sus sombreros.
Si en el siglo XIX se hubiera conocido los efectos perniciosos del mercurio a
nivel neurológico, ¿qué hubiera sucedido?
A) Lewis Carroll no habría conseguido escribir su novela.
B) La actitud de los sombrereros no habría sido calificada como simple
locura.
C) La demanda de sombreros habría aumentado.
D) Ya no se habrían registrado casos de intoxicaciones severas.
E) El oficio de sombrerero habría sido eliminado de muchos países.

34. La suma de las edades de un padre y su hijo es 88 años. Hace 12 años,

la edad del padre era el triple de la edad que tenía el hijo.
¿Qué edad tenía el hijo hace 4 años?
A) 18 años.
B) 28 años.
C) 22 años.
D) 24 años.
E) 12 años.

III −15
35. La neurociencia se consideraba una subdisciplina de la biología,
actualmente es un campo multidisciplinar, en el que trabajan también
psicólogos, químicos, lingüistas, genetistas, e incluso científicos de la
computación, entre otros.
¿Con certeza, qué frase se infiere?
A) Los químicos son la base de la neurociencia.
B) La neurociencia abarca el sistema inmunológico.
C) La neurociencia se dedica a la genética del cerebro.
D) Cualquier disciplina puede intervenir en la neurociencia.
E) En el pasado la neurociencia se enfocaba únicamente en los
aspectos biológicos del cerebro.

36. La enfermedad de Huntington es un desorden genético letal causado

por un alelo autosómico dominante poco común. Un desorden letal es una
enfermedad que causa la muerte a la mayoría de los individuos afectados.
El sistema nervioso de una persona afectada de Huntington se degenera
progresivamente, lo cual resulta en movimientos incontrolados y
entrecortados de la cabeza y las extremidades y en deterioro mental.
Actualmente, no existe un tratamiento efectivo contra esta enfermedad.
¿Qué singularidad tienen los pacientes del mal de Huntington?
A) Se mantendrán lúcidos siempre, a pesar de este mal.
B) No podrán ser curados, pues solo recibirán una terapia.
C) Están exentos de padecer síntomas o sucumbir a la muerte.
D) Carecen de un alelo autosómico dominante común.
E) Siempre tendrán control de sus movimientos corporales.

III −16
37. A diferencia de lo que ocurría en la Edad Media, el hombre era
considerado fundamentalmente desde una perspectiva teológica, los
humanistas valoraron al hombre como un ser natural e histórico. El
humanismo pone énfasis en el hombre como un ser racional capaz de
practicar el bien y encontrar la verdad. Esta corriente afirma que el hombre
valora la vida activa, ansía la gloria y el poder que obtiene con su
sagacidad; por eso, interviene en la política, se convierte en pedagogo,
canciller, secretario o historiador de la corte.
¿Cuál es el tema central?
A) Las características generales del humanismo.
B) La visión del hombre durante el Medioevo.
C) La noción del hombre según el humanismo.
D) Las actividades políticas del humanismo.
E) La perspectiva teológica del ser humano.

38. Ángel, Basilio, Casimiro y Donald tienen cada uno una bola con los
números 2, 11 ,17 y 19, no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
• La suma de los números de las bolas de Ángel y Basilio es par.
• La suma de los números de las bolas de Casimiro y Donald es un
número impar.
• La suma de los números de las bolas de Basilio y Casimiro es igual al
número de la bola de Donald.
¿Cuál es la suma de los números que tienen las bolas de Ángel y Donald?
A) 19
B) 13
C) 30
D) 36
E) 35

III −17
39. El cáncer se puede originar en cualquier parte del cuerpo, se origina en
el seno (mama), las células crecen sin control allí y sobrepasan en número a
las células normales.
¿Cuál es el sentido contextual de la frase: crecen sin control?
A) Proliferación anormal.
B) Incremento mesurado.
C) Abundancia provechosa.
D) Desarrollo eficiente.
E) Actividad celular.

40. Considere la siguiente secuencia de números:

𝑉1 =1−0
𝑉2 =1−0
𝑉3 =1−0
𝑉4 =2−1
𝑉5 =2−1
𝑉6 =2−1
.
.
Si se continua la secuencia, ¿a cuánto equivale 𝑉93518 ?
A) 31073−93517
B) 31273−93517
C) 31373−93517
D) 31873−93517
E) 31173−93517

III −18
41. La clave de la eficacia del mapa mental reside en su diseño y su forma.
A medida que el mapa mental se va desplegando desde su centro, con sus
líneas curvadas, símbolos, palabras, colores e imágenes, se va revelando
como una estructura totalmente natural y orgánica. Cada vez que
observemos los nervios de una hoja o las ramas de un árbol, estamos
contemplando los mapas mentales de la naturaleza.
¿Qué frase es un resumen literal del texto?
A) El mapa mental es un organizado gráfico que reproduce algo.
B) La eficacia del mapa mental radica en su diseño natural y orgánico
que imita la estructura orgánica de la naturaleza.
C) El mapa mental es una visual de corregir algo.
D) El mapa mental es una paráfrasis de algo.
E) El mapa mental es una extrapolación de algo.

42. Teresa, Katherine y Rosario se casaron: una en enero, otra en febrero y

otra en mayo, de los años 2005, 2008 y 2010, pero no necesariamente en ese
orden. Se sabe que:
• Ninguna se casó en el mismo mes ni en el mismo año que otra.
• Katherine fue la última en casarse.
• La segunda en casarse lo hizo en el mes de febrero.
• El aniversario de bodas de Teresa coincidió con el primer día del año
2011.
¿Con certeza, en qué mes y año se casó Rosario?
A) Febrero del 2010.
B) Enero del 2005.
C) Enero del 2008.
D) Febrero del 2008.
E) Mayo del 2005.

III −19
43. Lo que el oído desea oír es música, y la prohibición de oír música se llama
obstrucción al oído. Lo que el ojo desea es ver belleza, y la prohibición de
ver belleza es llamada obstrucción a la vista. Lo que el cuerpo desea
disfrutar son ricos alimentos y la prohibición de gozar de estos se llama
obstrucción a las sensaciones del cuerpo.
¿Con certeza, qué es la obstrucción para el autor?
A) La prohibición de capacidades no solo sensoriales.
B) La prohibición de tener una vida perfecta.
C) La prohibición de ser sicofanta.
D) La prohibición de ser altivo.
E) La prohibición de ser apocado.

44. Guido tenía el doble de dinero de lo que tenía Diana, pero luego Guido
le prestó una cierta cantidad de dinero a Diana, por lo que ahora Diana
tiene el triple de lo que le quedó a Guido. El préstamo que pidió Diana
excede en 14 gapes a lo que tenía inicialmente.
¿Cuánto dinero tenía inicialmente Guido?
A) 112 gapes
B) 110 gapes
C) 120 gapes
D) 118 gapes
E) 115 gapes

III −20
45. La segunda mitad del siglo XX fue testigo de grandes cambios. Crecieron
desmesuradamente las ciudades y crecieron los problemas, la miseria, la
violencia, el desempleo, la drogadicción, el analfabetismo.
¿Qué característica tienen los grandes cambios?
A) Fueron voluntarios.
B) Fueron psicológicos.
C) Fueron psiquiátricos.
D) Fueron educativos.
E) Fueron sociales.

46. Karen gana 817 gapes por cada hora que trabaja. Karen trabaja de
lunes a viernes 3 horas por cada día. Karen, los sábados trabaja una hora y
los domingos trabaja 2 horas.
¿Cuánto dinero gana Karen en 18 semanas?
A) 265198 gapes
B) 264508 gapes
C) 264028 gapes
D) 264138 gapes
E) 264708 gapes

47. No existe igualdad en todos los países, esto es una consecuencia de la

gente ignorante que se dejaron manipular.
¿Qué frase refleja el pensamiento del autor?
A) La ignorancia es algo voluntario en todos.
B) La ignorancia es parte de la vida política.
C) La ignorancia provocó la desigualdad mundial.
D) La ignorancia solo sirve para cosas buenas.
E) La ignorancia se asocia al mal manejo de fondos monetarios.

III −21
48. Dos números enteros positivos son equiparables si y solo si el resultado de
la suma de las cifras es igual.
¿Cuál opción es imposible?
A) 1290812471298 y 1391092319286 son equiparables.
B) 10909009090990901 y 11111199998311 no son equiparables.
C) 123456789 y 987654321 son equiparables.
D) 9908123382 y 12989298100 son equiparables.
E) 10000000000000001 y 101 son equiparables.

49. No perdí el oro, gané la plata.

¿Qué componente refleja la frase?
A) Altivismo.
B) Pulcritud.
C) Lealtad.
D) Sabiduría.
E) Positivismo.

III −22
50. Karen recibe un número par de lapas si pasa por la puerta azul, recibe
un número primo de lapas si pasa por la puerta morada, y recibe un número
compuesto de lapas si pasa por la puerta gris. Karen solo pasó una única vez
por una de estas puertas.
¿Qué situación no sucedió?
A) Karen pasó por la puerta gris y recibió 98 lapas
B) Karen pasó por la puerta azul y recibió 164322 lapas
C) Karen pasó por la puerta morada y recibió 97 lapas
D) Karen pasó la puerta azul y recibió 255924 lapas
E) Karen pasó por la puerta morada y recibió 117 lapas

―FIN DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA―

III −23