UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLÓGICAS

Curso MAB000, Profesor: Pedro Rodríguez

17
PRUEBA DE APTITUD
ACADÉMICA
Nota de Admisión Obtenida (UCR): (Escala 200- 800)

Nota de Admisión Obtenida (UNA): (Escala 200- 900)

Promedio de Notas de Educación Diversificada reportado: (Escala 0- 100)

Puntaje Prueba de Aptitud académica: (Escala 0- 100)

Porcentaje de ítems Correctos del total de la Prueba:

Porcentaje de ítems incorrectos del total de la Prueba:

MATERIAL CONFIDENCIAL
CURSO DEL 2023
051-2022-S
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de la Prueba.

__________________________ ______________________________

Nombre del (de la) aspirante Firma del (de la) aspirante

**Este documento forma parte de pruebas simulacros aplicadas en el curso MAB000**

17
A continuación, se le presentan 50 ítems de razonamiento en contextos verbales y matemáticos.
Para cada uno de los ítems que se presentan, lea cuidadosamente el encabezado. Lea la
instrucción que se le plantea. Desarrolle alguna estrategia de resolución y, entre las cinco
opciones de respuesta, marque la opción que responde a esa instrucción. Seleccione la opción
que considere correcta.

1. El conocimiento de otras culturas hace surgir, por un lado, la sospecha de

que las leyendas mítico-religiosas son construcciones creadas por la
imaginación del hombre mismo, pues en cada cultura los dioses son
representados de una manera distinta, y, por otro lado, la convicción de que
lo común a los seres humanos es su capacidad-necesidad racional de darse
alguna explicación del mundo.
¿Qué afirma el autor?
A) Los dioses y los seres humanos se parecen en varios aspectos.
B) Las leyendas son un invento de la mente del ser humano.
C) Las religiones aportan dioses a las diferentes culturas.
D) Cada cultura tiene su forma de representar a los dioses.
E) Mediante un Dios se logra explicar el mundo.

2. Guido y Rojas son hermanos, deciden ir a la verdulería, el dueño conoce

a Rojas, Rojas decide comprar 22 uvas, 33 peras y 12 bananos, Guido decide
comprar 11 piñas, 22 manzanas y 13 aguacates. El dueño le cobra a Rojas
1000 gapes, y a Guido le cobra 1682 gapes. Pero como el dueño conoce a
Rojas le regaló por cada 6 bananos que adquirió 5 cocos, y por cada 11
peras que adquirió le regaló 88 marañones. Finalmente, Rojas y Guido salen
de la verdulería.
¿Qué situación sucedió con certeza?
A) Guido pagó por todo un número impar de gapes
B) Rojas salió de la verdulería con más de 11 cocos
C) Guido salió de la verdulería con un número impar de manzanas
D) El dueño le aplicó un descuento a Rojas
E) Rojas salió de la verdulería con 264 marañones

III −1
3. Mariana vende latas de garbanzos durante doce días, Mariana vende el
primer día 24 latas de garbanzos, cada día Mariana vende el doble de latas
de garbanzos que vendió el día anterior. Mariana gana una cierta cantidad
de lapas por día que equivale al triple de la mitad de las latas de garbanzos
vendidas durante ese día.
¿Cuánto dinero ganó Mariana el octavo día?
A) 4608 lapas
B) 4602 lapas
C) 4612 lapas
D) 4004 lapas
E) 4606 lapas

4. Considere la siguiente secuencia de números:

𝑀1 = 1011−212

𝑀2 = 2022−424

𝑀3 = 3033−1236

𝑀4 = 4044−4848

𝑀5 = 5055−24060

𝑀6 = 6066−144072
.
Si se continua la secuencia, ¿a cuánto equivale 𝑀7 ?

A) 7077−10006088

B) 7077−10002082

C) 7077−10007084

D) 7077−10009084

E) 7077−1008084

III −2
5. El concepto de filosofía no deja de ser algo todavía oscuro para la
mayoría de los hombres. Por lo general tal concepto evoca ideas muy
dispares: desde un saber arcano y un tanto misterioso, a veces impregnado
de poesía y únicamente propio de iniciados, hasta un arte de saber vivir
reflexiva y pausadamente, como cuando decimos que hay que tomarse las
cosas con filosofía, para llegar a una noción más clara de lo que sea filosofía,
tratemos de comprender una definición de la misma.
¿Qué da a entender el autor con la palabra arcano?
A) Algo curioso.
B) Algo secreto.
C) Algo benevolente.
D) Algo agazapado.
E) Algo altivo.

6. Isaac tiene 77 uvas, para repartirlas en cierta cantidad de bolsas, Isaac

tiene 200 bolsas disponibles, Isaac desea que cada bolsa tenga la misma
cantidad de uvas, y que esta cantidad sea menor a 77.
¿Cuál opción es imposible?
A) Isaac tiene 3 posibilidades para repartir las uvas.
B) Isaac para lograr repartir las uvas debe usar todas las bolsas disponibles
que tiene.
C) Isaac tiene una cantidad de impar de posibilidades para repartir las
uvas.
D) Isaac parar lograr repartir las uvas puede usar una cantidad impar de
bolsas.
E) Isaac puede usar 77 bolsas y poner 1 uva en cada bolsa para repartirlas.

III −3
7. Muchos de nuestros conocimientos no son científicos; así, por ejemplo, el
conocimiento que siempre tuvieron los hombres sobre las fases lunares o la
caída de los cuerpos, o el conocimiento sobre la periodicidad constante de
las mareas. Tales conocimientos son cotidianos, vulgares no científicos, son
conocimientos de un hecho, de algo que ocurre, pero ignorando su por qué,
es decir su causa.
¿Qué da a entender el autor implícitamente?
A) Un conocimiento vulgar es aleatorio.
B) Un conocimiento científico depende de los hechos.
C) Un conocimiento vulgar cualquiera lo puede tener.
D) Un conocimiento científico no ignora su causa.
E) Todos los conocimientos deberían ser científicos.

8. El término idea, en Platón, no significa, pues, entidad mental, sino que se

refiere a la verdadera realidad esencial de los objetos que percibimos con
los sentidos. Dicho de otro modo: las ideas, para Platón, no solo tienen un
valor lógico, sino que poseen un valor ontológico, la realidad que existe
verdaderamente, en un mundo ideal, al que Platón denomina cosmos
noetós.
¿Para Platón con qué se relaciona la idea?
A) Con la hipótesis.
B) Con la realidad.
C) Con la metafísica.
D) Con la lógica de los sentidos.
E) Con la racionalidad del ser humano.

III −4
9. En el interior de la foto volcada Sofía sonríe mohína mostrando sus dientes
de leche. Nació con cierta predisposición a la melancolía que los relatos de
su abuela, repletos de defunciones, se ocuparon de fomentar. Muy pronto,
la pequeña Sofía se enteró por su abuela de que la muerte existía. Y tardó
poco en construir la fantasía inquietante de su muerte temprana.
¿Qué se deduce?
A) Sofía no entendió que es la muerte.
B) Sofía pensó que moriría pronto.
C) Sofía se asustó al no entender las defunciones.
D) Sofía pensaba que las abuelas nunca morían.
E) Sofía no tuvo que leer los relatos de su abuela.

10. Una escuela debe trasladar a 12519 estudiantes a una actividad en el

Estadio Nacional. Si cada bus contratado tiene capacidad para 107
estudiantes.
¿Cuántos buses debió contratar la escuela para transportar a todos los
estudiantes?
A) 117
B) 116
C) 114
D) 118
E) 120

III −5
11. El Sol realmente es de todos los colores, ósea, blanco. Todas las
longitudes de onda de la luz, como el arcoíris, vistas al mismo tiempo, se ven
blanco. La composición de la atmósfera terrestre atenúa algunas longitudes
de onda, por eso lo vemos amarillo en la Tierra. En otros planetas, de
acuerdo con la composición de su atmósfera, lo podríamos ver de otros
colores, verde, azul, rojo, morado. Sin embargo, en el espacio, donde no hay
interferencia de alguna atmósfera, lo vemos blanco.
¿Con certeza, qué frase afirma el autor?
A) El Sol depende de las atmósferas de los planetas.
B) Las longitudes de onda definen todos los colores.
C) El Sol es morado.
D) El color blanco es vital para las combinaciones.
E) El Sol no es amarillo.

12. En la ciudad Q vive Rodolfo, en esta ciudad Q, están construyendo un

tanque P para captación de agua potable con una capacidad de 23582
litros, por un estudio realizado anteriormente se sabe que cada casa
consume 160 litros por día.
¿Qué deducción es verdadera?
A) En un día con el tanque P lleno, se pueden abastecer máximo 147
casas en la ciudad Q.
B) En un día con el tanque P lleno, se pueden abastecer máximo 176
casas en la ciudad Q.
C) En un día con el tanque P lleno, se pueden abastecer máximo 122
casas en la ciudad Q.
D) En un día con el tanque P lleno, se pueden abastecer máximo 123
casas en la ciudad Q.
E) En un día con el tanque P lleno, se pueden abastecer máximo 174
casas en la ciudad Q.

III −6
13. Este curioso objeto nació del serio problema que afectaba a los inuit con
frecuencia: la ceguera de las nieves. El clima ártico es un entorno óptimo
para sufrir este mal, atmósfera clara y gran poder reflectante de los rayos de
luz del Sol en la nieve provocando la llegada directa de los rayos
ultravioletas a los ojos.
¿El objeto curioso es?
A) Los filtros solares.
B) Los abrigos.
C) Las gafas de Sol.
D) Los paneles solares.
E) El microscopio.

14. Ana, Carlos y Luis viven exactamente a la misma distancia de la escuela,

Javier camina unos pocos metros más que ellos, para llegar a la escuela. Si
en total entre los cuatro caminan 911 metros para llegar a la escuela.
¿Qué distancia camina Javier para llegar a la escuela?
A) 221 metros
B) 230 metros
C) 218 metros
D) 119 metros
E) 101 metros

15. El Sol es una fuente calorífica del sistema planetario solar. El calor que
reciben los planetas está en relación directa con su distancia al Sol. Neptuno
es más frío que Saturno. Este a su vez es más caliente que Urano. Plutón es el
planeta más frío y Saturno es más caliente que Neptuno.
¿Cuál es el planeta menos caliente y cuál es el planeta menos frío,
respectivamente?
A) Plutón y Saturno.
B) Plutón y Neptuno.
C) Urano y Neptuno.
D) Saturno y Urano.
E) Plutón y Urano.

III −7
16. El señor Morín realizó una investigación en el estado de Yurín y encontró
que algunos tipos de leche se venden más que otros a pesar de que la
publicidad es igual para todas. Los resultados afirman que: la leche
pasteurizada se vende más que la leche entera. La venta de leche
evaporada es mayor que la de la leche condensada, pero menor que la de
la leche entera. La leche semidescremada, se vende más que la leche
evaporada, pero menos que la leche entera. La leche descremada se
vende más que la leche condensada, pero menos que la leche evaporada.
¿Cuál tipo de leche se vende menos?
A) Evaporada.
B) Condensada.
C) Pasteurizada.
D) Entera.
E) Descremada.

17. El más antiguo calendario del que hay noticia fue construido por los
sumerios en Mesopotamia, hace uno 500 años. No se basaba en la traslación
de la Tierra entorno al Sol. Era un calendario lunar, aunque modificado.
¿A qué se refiere la palabra noticia?
A) Opción.
B) Asombro.
C) Conocimiento.
D) Novedad.
E) Actualidad.

18. La edad de Guido hace P años fue Q años.

¿Cuántos años tendrá Guido dentro de R años?
A) Q−P+R
B) P−Q+R
C) P−Q−R
D) P+Q+R
E) 2P−Q−R

III −8
19. Pues bien, lo que yo quiero son realidades. No le enseñe a estos
muchachos y muchachas otra cosa que realidades. En la vida solo son
necesarias las realidades. No plantee otra cosa y quite de raíz todo lo
demás. Las inteligencias únicamente a base de realidades; todo lo que no
sea esto no les servirá jamás de nada. De acuerdo con esta norma educo
yo a mis hijos, y de acuerdo con esta norma hago educar a estos
muchachos y muchachas.
¿De qué trata el texto?
A) La educación.
B) La realidad.
C) Las inteligencias.
D) Las normas.
E) Los planteamientos.

III −9
20. La ciencia es inseparable del resto de la aventura humana y por lo tanto
no puede discutirse sin entrar en contacto, a veces de pasada, otras veces
en un choque frontal, con un cierto número de cuestiones sociales, políticas,
religiosas y filosóficas. La dedicación mundial a las actividades militares llega
a introducirse incluso en la filmación de una serie televisiva dedicada a la
ciencia. Cuando simulábamos la exploración de Marte en el desierto de
Mohave con una versión a escala real del vehículo de aterrizaje Viking,
continuamente nos veíamos interrumpidos por la Fuerza Aérea de los
Estados Unidos que llevaba a cabo vuelos de bombardeo en el cercano
campo de pruebas. En Alejandría, Egipto, cada mañana de nueve a once
nuestro hotel se convertía en el objetivo de prácticas de hostigamiento de
la Fuerza Aérea egipcia. En Samos, Grecia, hasta el último momento no nos
dieron permiso para filmar en ningún punto de la isla, debido a unas
maniobras de la OTAN y a la construcción bajo tierra y en laderas de
montañas de unas madrigueras destinadas claramente a emplazamientos
y tanques.
¿Con certeza, qué se infiere?
A) Hubo acoso por la Fuerza Aérea de los Estados Unidos y la Fuerza
Aérea egipcia.
B) Hubo acoso por la Fuerza Aérea de los Estados Unidos y la Fuerza
Aérea griega.
C) La OTAN es la encargada de todos los permisos de la isla.
D) El objetivo es visitar el planeta de Saturno.
E) La política, la sociedad y la religión deben unirse por la ciencia.

III −10
21. El tamaño y la edad del cosmos superan la comprensión normal del
humano. Nuestro diminuto hogar planetario está perdido en algún punto
entre la inmensidad y la eternidad. En una perspectiva cósmica las
preocupaciones humanas parecen insignificantes, incluso frívolas.
¿Qué da a entender el autor?
A) La comprensión del humano puede avanzar.
B) La eternidad y la inmensidad son lo mismo.
C) Solo un dios puede saber la edad del cosmos.
D) Desde un punto de vista cósmico las preocupaciones del humano
carecen de senectud.
E) Desde un punto de vista cósmico las preocupaciones del humano
carecen de seriedad.

22. Una señora quiso comprar un cierto número de limones con cierta
cantidad de dinero, pero al ver que el precio de cada limón había bajado
en 2 lapas, compró 4 limones más por la misma cantidad de dinero. Si el
número de lapas que pagó por cada limón y el número de limones que
compró suman 16.
¿Cuánto dinero gastó la señora en la compra de limones?
A) 10 lapas
B) 60 lapas
C) 64 lapas
D) 48 lapas
E) 72 lapas

III −11
23. Una galaxia se compone de gas y de polvo de estrellas, de miles y miles
de millones de estrellas. Cada estrella puede ser un Sol para alguien. Dentro
de una galaxia hay estrellas y mundos y también una proliferación de seres
vivientes y de seres inteligentes y de civilizaciones que navegan por el
espacio.
¿Qué frase es falsa?
A) En el espacio hay civilizaciones distintas.
B) En la galaxia hay gas.
C) Sin polvo de estrellas no existe una galaxia.
D) El Sol es una estrella.
E) En el espacio hay seres vivientes.

24. Los pescadores dicen que los samuráis Heike se pasean todavía por los
fondos del mar interior, en forma de cangrejos. Se pueden encontrar en este
mar cangrejos con curiosas señales en sus dorsos, formas e indentaciones
que se parecen asombrosamente al rostro de un samurai. Cuando se pesca
un cangrejo de éstos no se come, sino que se le devuelve al mar para
conmemorar los tristes acontecimientos de Danno ura.
¿Qué frase afirma el autor?
A) Los samuráis y los cangrejos son luchadores.
B) Los biólogos demostraron esa similitud entre los cangrejos del mar
exterior y los samuráis.
C) Los cangrejos del mar interior se parecen a los samuráis Danno ura.
D) Los cangrejos del mar interior se parecen a los samuráis Heike.
E) Los cangrejos del mar interior tienen el mismo dorso que los samuráis
Danno ura.

25. Vivir por vivir es como estar muerto.

¿Qué da a entender el autor?
A) Hay que vivir esperando la muerte.
B) La muerte define la forma de vivir.
C) La vida debe ir asociada a un objetivo.
D) No tiene sentido vivir bien si igual vamos a morir.
E) La vida es un averno.

III −12
26. Un ganadero compró 30 caballos más que vacas y tantos cerdos como
vacas y caballos juntos, además por 2 vacas pagó tanto como por 7
caballos. Por el total de vacas pagó por lo menos el doble que lo que pagó
por los caballos.
¿Cuántos animales como mínimo compró el ganadero?
A) 180
B) 200
C) 260
D) 220
E) 280

27. Existe una correlación global bien documentada entre la pobreza y las
tasas de natalidad elevadas. En países grandes y pequeños, capitalistas y
comunistas, católicos y musulmanes, todos los casos cuando desaparece la
pobreza extrema. De manera cada vez más apremiante, a nuestra especie
le conviene que cada lugar del planeta alcance a largo plazo esta
transición demográfica. Por esta razón, el contribuir a que otros países
consigan hacerse autosuficientes no es solo un acto elemental de decencia
humana, sino que también redunda en beneficio de las naciones más ricas
en disposición de prestar ayuda. Una de las cuestiones cruciales en la crisis
demográfica mundial es la pobreza.
¿Qué frase contradice al autor?
A) Erradicar la crisis demográfica mundial beneficia tanto a las naciones
ricas como a las naciones pobres.
B) Las tasas de natalidad elevadas y la pobreza tienen una correlación
global.
C) Ayudar a que otros países se hagan autosuficientes es un acto
elemental de decencia humana.
D) A la especie humana no le conviene que a largo plazo se dé la
transición demográfica.
E) La pobreza es una de las cuestiones en la crisis demográfica mundial.

III −13
28. Una computadora ha sido programada con una entrada por donde
meten los números naturales y otra por donde salen otros números naturales,
siguiendo una progresión aritmética, así, por ejemplo, al colocarse en la
entrada el número 2, ha salido el número 11.
¿Qué número va a salir de la computadora si se coloca el número 1258?
A) 6293
B) 6300
C) 6299
D) 6292
E) 6291

29. En un colegio las dos quintas partes de los alumnos van por la mañana,
y el resto va por la tarde. La cuarta parte de los alumnos que van por la
mañana tienen bolso color verde, la tercera parte de los alumnos que van
por la tarde tienen lapiceros color rojo. Las tres décimas partes de los
alumnos que van por la tarde y tienen lapiceros color rojo les gusta el fútbol.
Se sabe que por la tarde van en total 3000 alumnos.
¿Cuál opción es imposible?
A) En el colegio hay 300 alumnos que le gustan el fútbol.
B) En el colegio hay 500 alumnos que tienen bolso color verde.
C) En el colegio hay 1100 alumnos que tienen lapiceros color rojo.
D) En el colegio hay 2000 alumnos que van por la mañana.
E) En el colegio hay un total de 5000 alumnos.

30. Karen está aburrida y crea un juego que consiste en contar números
naturales desde el 1 al 100, y se da un salto con el pie izquierdo cada vez
que dice un número divisible por 9, y se da un salto con el pie derecho cada
vez que dice un número primo.
¿Con certeza, cuál conclusión es verdadera?
A) Karen dio 25 saltos con el pie derecho y 10 saltos con el pie izquierdo.
B) Karen dio 25 saltos con el pie derecho y 11 saltos con el pie izquierdo.
C) Karen dio 24 saltos con el pie izquierda y 10 saltos con el pie derecho.
D) Karen dio 11 saltos con el pie derecho y 25 saltos con el pie izquierdo.
E) Karen dio 22 saltos con el pie derecho y 11 saltos con el pie izquierdo.

III −14
31. En el Egipto faraónico de la época de Eknatón, la ahora extinguida
religión monoteísta que adoraba al Sol consideraba que la luz era la mirada
de Dios. Por aquel entonces la visión se concebía como una especie de
emanación que procedía del ojo. La vista era algo así como un radar, que
alcanzaba y tocaba los objetos contemplados. El Sol, bañaba, iluminaba y
calentaba el valle del Nilo. Había cuenta de la física del tiempo y de la
existencia de una generación de adoradores del Sol, tenía cierto sentido
describir la luz como la mirada de Dios. Tres mil trescientos años más tarde,
una metáfora más profunda, aunque mucho más prosaica, proporciona
una mejor comprensión de la luz. Estamos sentados en la bañera y el grifo
gotea. Una vez cada segundo, por ejemplo, una gota cae en la tina. Esta
gota genera una onda que se extiende formando un círculo perfecto y
bello, y cuando llega a los bordes de la bañera rebota.
¿En el contexto que da a entender el autor con la palabra prosaica?
A) Una metáfora más profunda, aunque mucho más vulgar.
B) Una metáfora más profunda, aunque mucho más veraz.
C) Una metáfora más profunda, aunque mucho más ignorante.
D) Una metáfora más profunda, aunque mucho más precisa.
E) Una metáfora más profunda, aunque mucho más exacta.

32. En la ciencia existe un principio básico que siempre aplica para todos los
científicos incluso con grado de doctorado en ciertas especialidades, ese
principio es que entre más conocimiento se va adquiriendo menos sabe de
ciencia. Un ejemplo de esto es la física cuántica.
¿Qué frase afirma el autor?
A) El ser humano podrá llegar a dominar a la ciencia.
B) Solo con robots se podrá llegar a dominar a la ciencia.
C) La ciencia es poderosa.
D) La ciencia no tiene límite de conocimiento.
E) El ser humano le teme a la ciencia.

III −15
33. Es muy fácil encontrar relatos espurios que hace caer al crédulo en la
trampa. Mucho más difícil es encontrar tratamientos escépticos. El
escepticismo no vende. Es cien, mil veces más probable que una persona
brillante y curiosa confíe enteramente en la cultura popular para informarse
de algo como la Atlántida se encuentre con una fábula tratada sin sentido
crítico que con una valoración sobria y equilibrada.
¿Qué caracteriza a los relatos?
A) No son auténticos.
B) No son valiosos.
C) No son racionales.
D) No son metafísicos.
E) No son altivos.

34. En una universidad un estudiante puede llevar por ciclo mínimo 3 cursos
y máximo 5 cursos. Pablo es estudiante de cierta carrera en la universidad,
la carrera que lleva tiene 45 cursos. Pablo aprobará todos los cursos que
llevará.
¿Cuántos ciclos tardará Pablo para terminar la carrera?
A) 9
B) 15
C) No más de 15
D) 13
E) No más de 9

35. Donde la ignorancia es una bendición es una locura ser sabio.

¿Qué idea transmite el autor?
A) Hay lugares donde no creen en la sabiduría.
B) Hay lugares donde el ignorante es dueño de todo.
C) Hay lugares donde promueven la ignorancia para erradicar al sabio.
D) Hay lugares donde hay ignorancia ligada a la paz.
E) Hay lugares donde se dan milagros.

III −16
36. El perro es volador y de color morado entonces las criaturas de la galaxia
Q22 comen por los dedos. Las criaturas de la galaxia Q22 no comen por los
dedos.
¿Qué se deduce?
A) El perro no es volador, pero es de color morado.
B) El perro ni es volador ni es de color morado.
C) El perro es volador, pero no es de color morado.
D) El perro es volador y de color morado.
E) El perro es volador si y solo si es de color morado.

37. En el siglo VII el historiador P descubrió unas piedras circularmente

perfectas. Pero en el siglo XII el historiador Q tomó este descubrimiento y
afirmó que fue él la persona que hizo el descubrimiento de las piedras
circularmente perfectas.
¿Qué singulariza al historiador Q?
A) Es un sicofanta.
B) Es un deudor.
C) Es un vividor.
D) Es un altivo.
E) Es un apocado.

38. El diámetro de un círculo es 2n+3 unidades, n es un número entero

positivo, luego al diámetro se le suman 3 unidades para crear otro círculo
finalmente.
¿El radio del círculo creado finalmente es?
A) 3 unidades mayor al radio del primer círculo.
B) 2 unidades mayor al radio del primer círculo.
C) 1,5 unidades mayor al radio del primer círculo.
D) 1 unidad mayor al radio del primer círculo.
E) 2,5 unidades mayor al radio del primer círculo.

III −17
39. Desde la segunda guerra mundial, en Japón han aparecido una enorme
cantidad de nuevas religiones que prometen lo sobrenatural. El número
estimado de adivinos que prosperan en el Japón es de cien mil, con una
clientela mayoritaria de mujeres jóvenes. Aum Shirikyo, una secta que se
supone implicada en la fuga del gas nervioso sarín en el metro de Tokyo en
marzo del 1995, cuenta entre sus principales dogmas con la levitación, la
curación por la fe y a la percepción extrasensorial. Los seguidores bebían, a
un alto precio, el agua de estanque milagroso del baño de Asahara, su líder.
En Tailandia se tratan enfermedades con pastillas fabricadas con escrituras
sagradas pulverizadas. Todavía hoy se queman brujas en Sudáfrica. Las
fuerzas australianas que mantienen la paz en Haití rescatan a una mujer
atada a un árbol; está acusada de volar de tejado en tejado y chupar la
sangre a los niños. En la India abunda la astrología, la geomancia está muy
extendida en China.
¿Qué tipo de realidad tienen estas religiones?
A) Racional.
B) Metafísica.
C) Astrológica.
D) Equilibrada.
E) Contemporánea.

III −18
40. Considere la siguiente secuencia de números:

12=02+1

22=12+3

32=22+5

42=32+7

52=42+9

62=52+11
.
.

Si se continua la secuencia, ¿a cuánto equivale 10242?

A) 10232+2057

B) 10232+2047

C) 10232+2067

D) 10232+2037

E) 10232+2077

41. En las sociedades ocurre que la cantidad de ciencia define el nivel de

ignorancia es decir cuando se carece de ciencia el nivel de ignorancia es
alto, pero cuando ese nivel de ignorancia es alto ocurre que el nivel de arte
es alto.
¿Con certeza, qué se infiere?
A) A menor ciencia, mayor nivel de ignorancia y mayor nivel de arte.
B) A mayor ciencia, mayor nivel de ignorancia y mayor nivel de arte.
C) A mayor ciencia, menor nivel de ignorancia y mayor nivel de arte.
D) A menor ciencia, menor nivel de ignorancia y mayor nivel de arte.
E) A menor ciencia, mayor nivel de ignorancia y menor nivel de arte.

III −19
42. Para limpiar la playa Jacó cada semana, se forman dos grupos de
voluntarios uno de 20 personas y otro de 36 personas, todas las semanas van
diferentes voluntarios.
¿Cuál es el mínimo número de semanas que debe transcurrir para que la
playa Jacó haya recibido una cantidad de voluntarios que sea divisible por
6?
A) 7
B) 5
C) 4
D) 2
E) 3

43. El presidente de Alemania dijo: En nuestras aulas pondremos a funcionar

el método de aula invertida para que aprendan más los jóvenes. A lo que
un periodista comentó: Eso lo hacen en otros lugares.
¿Con certeza, el periodista expresó?
A) Una contradicción.
B) Una ejemplificación.
C) Un juicio de valor.
D) Una recomendación.
E) Una falacia.

III −20
44. Hace N años las edades de dos amigos sumaban (P+Q) años dentro de
N años la diferencia de sus edades será (P−Q) años.
¿Qué expresión representa el producto de las edades de los dos amigos?
A) (P+N) (Q+N)
B) (P−Q) (P+2Q)
C) (P−Q) +2N
D) 2(P+N) (Q+N)
E) (P+N) 3(Q+N)

45. Hay gente que considera arrogante a la ciencia, especialmente cuando

pretende contradecir creencias arraigadas o cuando introduce conceptos
extraños que parecen contrarios al sentido común. Como un terremoto que
sacude nuestra fe en el terreno donde nos hallamos, desafiar nuestras
creencias tradicionales, zarandear las doctrinas en las que hemos confiado,
puede ser profundamente perturbador. Sin embargo, mantengo que la
ciencia es parte integrante de la humildad. Los científicos no pretenden
imponer sus necesidades y deseos a la naturaleza, sino que humildemente
la interrogan y se toman en serio lo que encuentran. Somos conscientes de
que científicos venerados han cometido paralogismos. Entendemos la
imperfección humana. Insistimos en la verificación independiente hasta
donde sea posible y cuantitativa de los principios de creencia que se
proponen. Constantemente estamos clavando el aguijón, desafiando,
buscando contradicciones o pequeños errores persistentes, residuales,
proponiendo explicaciones alternativas, alentando la herejía.
¿La palabra “paralogismos“ puede ser reemplazada eficazmente, por?
A) Errores de razonamiento.
B) Fraudes numéricos.
C) Conclusiones inválidas.
D) Falacias numéricas.
E) Asuntos matemáticos.

III −21
46. Cada semana Gisela tiene dos clases de inglés, una de dibujo y una de
música. Debe elegir sus horarios de lunes a viernes donde las clases de inglés
no deben ser en días consecutivos y no debe tener más de una clase por
día.
¿De cuántas formas distintas puede Gisela armar sus horarios?
A) 27
B) 36
C) 48
D) 50
E) 30

47. En su obra Cultura primitiva (1871), Tylor definió el animismo como la

creencia general en seres espirituales y lo consideró una mínima definición
de religión. Afirmaba que todas las religiones, desde las más simples a las
más complejas, entrañan alguna forma de animismo. De acuerdo con Tylor,
los pueblos primitivos, es decir, aquellos sin tradiciones escritas, creen que los
espíritus o almas son la causa de la vida en los seres humanos; representan
las almas como fantasmas, con forma de vapores o sombras, las cuales
pueden transmigrar de una persona a otra, de lo muertos a los vivos, e
incluso de las plantas, animales y objetos inanimados hacia otros individuos
de su especie. Al formular su teoría, Tylor asumía que la filosofía animística se
desarrollaba en un intento de explicar las causas de los sueños, los trances y
la muerte, la diferencia entre un cuerpo viviente y uno muerto, así como la
naturaleza de las imágenes que uno distingue en sueños y trances.
¿Qué se concluye?
A) El animismo entró en crisis cuando apareció la escritura.
B) La filosofía animística explica, entre otras cosas, las causas de los
sueños.
C) Actualmente ya no existen defensores del animismo.
D) El cristianismo propone también una forma de animismo.
E) Todas las religiones son animísticas y se basan en culturas primitivas.

III −22
48. Considere la figura adjunta:

El rectángulo ABCD tiene de largo 25 dm. El lado del rectángulo PQRS mide
la tercera quinta parte de la medida del largo del rectángulo ABCD. El
ancho del rectángulo PQRS equivale a la sétima décima parte de la medida
del ancho del rectángulo ABCD. La medida del segmento BD es un número
par mayor a 19 y menor a 21 dm.
¿Cuál opción es imposible?

A) El área del rectángulo ABCD es 500 dm2.

B) El área del rectángulo PQRS es 210 dm2.

C) La medida del segmento QS es un número par.
D) El perímetro del rectángulo PQRS es un número impar.
E) El doble del perímetro del rectángulo ABCD es 180 dm.

49. Un grupo de abejas pueden interpretar la distancia exacta de una flor

rica en néctar con respecto al panal, al observa el baile de la compañera
descubridora de dicha flor. Asimismo, por la inclinación del cuerpo de la
danzante pueden saber la ubicación exacta de la flor con respecto al Sol.
¿Qué se induce?
A) Las abejas bailan para sus compañeras antes de que estas últimas
salgan a buscar flores.
B) Las abejas tienen un lenguaje tan complejo como el humano.
C) Las abejas tienen la capacidad para crear e interpretar signos.
D) Las abejas son fanáticas del néctar.
E) El Sol es el principal aliado de los enjambres.
III −23
50. Guido juega un juego, cada vez que gana una ronda recibe 7 gapes y
cada vez que pierde una ronda paga 3 gapes. Al cabo de 15 rondas Guido
ha ganado 55 gapes.
¿Con certeza, qué sucedió?
A) Guido ganó un número impar de rondas
B) Guido perdió un número par de rondas
C) Guido ganó 70 gapes
D) Guido perdió un número par de gapes
E) Guido perdió un número par de gapes mayor a 20 y menor a 30

―FIN DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA―

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