UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOLÓGICAS

Curso MAB000, Profesor: Pedro Rodríguez

38
PRUEBA DE APTITUD
ACADÉMICA
Nota de Admisión Obtenida (UCR): (Escala 200- 800)

Nota de Admisión Obtenida (UNA): (Escala 200- 900)

Promedio de Notas de Educación Diversificada reportado: (Escala 0- 100)

Puntaje Prueba de Aptitud académica: (Escala 0- 100)

Porcentaje de ítems Correctos del total de la Prueba:

Porcentaje de ítems incorrectos del total de la Prueba:

MATERIAL CONFIDENCIAL
CURSO DEL 2023
051-2022-S
Este material es propiedad exclusiva de la Universidad de Costa Rica. Se prohíbe su reproducción

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de Costa Rica le asiste el derecho y el deber de construir y custodiar una Prueba segura que permita

un acceso justo y en igualdad de condiciones para la diversidad de sus destinatarios.

Asimismo, el usuario acepta entregar este folleto una vez que se cumpla el periodo de ejecución

de la Prueba.

__________________________ ______________________________

Nombre del (de la) aspirante Firma del (de la) aspirante

**Este documento forma parte de pruebas simulacros aplicadas en el curso MAB000**

38
A continuación, se le presentan 50 ítems de razonamiento en contextos verbales y matemáticos.
Para cada uno de los ítems que se presentan, lea cuidadosamente el encabezado. Lea la
instrucción que se le plantea. Desarrolle alguna estrategia de resolución y, entre las cinco
opciones de respuesta, marque la opción que responde a esa instrucción. Seleccione la opción
que considere correcta.

1. Cuatro jóvenes se han conocido esta mañana en una clase de inglés. Han
acordado dar una vuelta por el centro de la ciudad. Uno de ellos tiene un
plano del centro, otro tiene la cartelera del cine, y un tercero tiene un
ejemplar de la guía del ocio. Acaban de subir al autobús, son las 9:45 p. m.,
y en menos de diez minutos estarán en el centro de la ciudad. Se trata de
decidir a qué cine irán y que película verán cuando bajen del autobús.
De acuerdo con las circunstancias, ¿cómo obrará al grupo?
A) Dan y piden información.
B) Enuncian preferencias.
C) Sugieren actividades para el grupo.
D) Expresan dudas.
E) Están entusiasmados.

2. El 40% de la mitad de un terreno se usa para sembrar maíz y el 60% de la

otra mitad del terreno se usa para sembrar trigo. El terreno mide 350m 2.
¿Cuántos metros cuadrados quedan libres del terreno?
A) 135
B) 175
C) 125
D) 195
E) 165

III −1
3. Diana está leyendo un libro de 150 páginas y nota que le falta leer una
cantidad de páginas que excede en 30 páginas al número de páginas ya
leídas. Mañana Diana va a leer 50 páginas.
¿Qué situación sucederá?
A) A Diana le faltarán por leer 40 páginas.
B) A Diana le faltarán por leer 60 páginas.
C) A Diana le faltarán por leer 30 páginas.
D) A Diana le faltarán por leer 90 páginas.
E) A Diana le faltarán por leer 50 páginas.

4. Considere la siguiente secuencia de números:

𝑊1 = 17
𝑊2 = 34
𝑊3 = 51
𝑊4 = 68
𝑊5 = 85
𝑊6 = 102
.
.
.
Si se continua la secuencia, ¿a cuánto equivale 𝑊1239 ?
A) 29993
B) 20063
C) 22263
D) 21163
E) 21063

III −2
5. One piece es un manga, luego anime, escrito e ilustrado por Eiichiró Oda.
Actualmente, es el manga más comprado en el mundo. Comenzó a
publicarse en la revista japonesa Weekly Shónen Jump el 22 de julio de 1997;
y, a la fecha, se han publicado 100 volúmenes. Por otro lado, como anime,
se transmite en Fuji TV desde el 20 de octubre de 1999 hasta la actualidad.
Larp Editores licenció el manga en Argentina y Panini Comics hizo lo mismo
en México y Perú. Se han vendido más de 490 millones de copias a nivel
mundial, y en Japón fue el manga más vendido de manera consecutiva
desde el año 2007 hasta 2018, incluso logró un récord histórico que aparece
en los récords Guinness.
¿Con certeza, qué se deduce?
A) Panini Comics es una editorial.
B) Los mangas siempre se convierten en animes.
C) Un manga es famoso siempre que se vuelva anime.
D) One Piece se vende igual en México y en Perú.
E) En el año 2000, One Piece ya era el manga más vendido en Japón.

6. Jimena gasta su sueldo de la siguiente manera: los 2/3 en un par de

zapatos, luego dos séptimas partes de lo que le queda en un pantalón y por
3
último gasta los del resto en alimentos. Jimena al final se queda con 300
5

gapes.
¿A cuánto dinero equivale el sueldo de Jimena?
A) 2750 gapes
B) 2900 gapes
C) 3150 gapes
D) 3250 gapes
E) 4200 gapes

III −3
7. La Federación Centroamérica existió desde 1824 hasta 1839 pero en
realidad no funcionó correctamente como estructura política y lo que
generó fue una tremenda animadversión en el norte de Centroamérica
(Guatemala, El Salvador, Honduras y Nicaragua) que produjo una violenta
guerra civil entre 1826 y1829.
¿Por qué motivo fue provocada la guerra civil?
A) Discusión en el norte de Centroamérica.
B) Enemistad en el norte de Centroamérica.
C) Fractura en el norte de Centroamérica.
D) Competencia en el norte de Centroamérica.
E) Paradojas en el norte de Centroamérica.

III −4
8. En la actualidad, existe una crisis del cuidado de las personas, relacionada
con el aumento del número de personas que, por su condición de salud,
necesitan del cuidado de otros (niños, enfermos, personas mayores o con
alguna discapacidad), con la disminución de la proporción de personas
(mujeres) que están en condiciones de proveer en las familias el cuidado, y
con la reivindicación de las mujeres de no ser las únicas y omnipresentes
cuidadoras en la sociedad, confinadas al ámbito de la casa y a los roles
tradicionales asociados a la maternidad y la feminidad. Así mismo, al
exteriorizarse el trabajo doméstico y de cuidado, se suele traspasar dicha
obligación a otras mujeres dentro de las fronteras del hogar (servicio
doméstico) y fuera de este, principalmente en los servicios de salud y
educación pública y privada.
¿Qué se infiere con certeza?
A) La crisis del cuidado de las personas ha llevado a que se aumenten
únicamente los servicios de salud privados.
B) Los roles tradicionales de la mujer son una forma de solucionar la crisis
del cuidado de las personas.
C) La reivindicación de los derechos de la mujer es la principal causa del
aumento en la necesidad de cuido de niños, personas enfermas, mayores
o con discapacidad.
D) Las mujeres tradicionalmente se han encargado del cuido ya sea a
nivel doméstico como por contratación de servicios de cuido, salud y
educación.
E) Las mujeres históricamente se han encargado de todo.

III −5
9. Las escalas de desarrollo mental existentes no son instrumentos confiables
de medición cuando se administran a niños menores de 18 meses de edad
aproximadamente, obteniendo resultados que no tienen estabilidad ni
poder predictivo. Debido a las transformaciones fundamentales que ocurren
en las estructuras y funciones del intelecto no existe, por lo menos hasta hoy,
evidencia de continuidad en las construcciones hipotéticas mentales
durante la infancia temprana.
¿Las escalas de desarrollo mental en menores de 18 meses son?
A) Desorganizadas.
B) Descuidadas.
C) Imprecisas.
D) Pendientes.
E) Complejas.

10. Guido sale todos los días de su casa a la misma hora y llega a su trabajo
a las 10:00 a. m., un cierto día se traslada al triple de velocidad habitual y
llega a su trabajo a las 8:00 a. m. La velocidad habitual de Guido es de 6
metros por minuto.
¿A qué hora sale siempre de su casa Guido?
A) 4:00 a. m.
B) 5:00 a. m.
C) 6:00 a. m.
D) 7:00 a. m.
E) 7:30 a. m.

III −6
11. Leonardo da Vinci, fue pintor, escultor, físico, matemático, astrónomo,
filósofo, escritor y poeta. Precursor de la aviación, de la navegación
submarina, de la mecánica, llevó a cabo también importantes estudios e
investigaciones en el campo de la anatomía, la fisiología, la medicina, la
dinámica y otros conocimientos en las diversas ramas del saber humano.
Este multifacético artista, se nos presenta a través de sus pinturas, esbozos e
investigaciones científicas, simboliza el valioso ejemplo de un hombre que
supo ejercitar en el más alto grado la facultad de pensar, sentir y crear, para
bien de la humanidad. Leonardo da Vinci, se hace célebre sobre todo
como pintor y escultor, mantuvo en secreto la mayoría de sus trabajos, pues
empleó un sistema especial de escritura, de derecha a izquierda.
¿Por qué en su época no se conocieron todos los trabajos de Leonardo da
Vinci?
A) Los tuvo en secreto a través de su forma no común para escribir.
B) Los tuvo en secreto simplemente.
C) Los extravió durante la guerra.
D) No quiso mostrarlos hasta después de su muerte.
E) Los tuvo en una caja con material confidencial.

12. Jimena viajó en avión del país P al país Q. Jimena salió del país P a las
5:00 a. m., hora del país P, y llegó al país Q a las 4:00 a. m., hora del país Q.
La diferencia horaria entre el país Q y el país P es de 6 horas.
¿Cuál inferencia es verdadera?
A) Jimena viajó en avión 23 horas.
B) Jimena viajó en avión 19 horas.
C) Jimena viajó en avión 16 horas.
D) Jimena viajó en avión 17 horas.
E) Jimena viajó en avión 14 horas.

III −7
13. Los factores individuales y familiares que incrementan el riesgo en la
persistencia de los problemas de comportamiento agresivo son: género
masculino, bajo cociente intelectual verbal, temperamento difícil,
complicaciones perinatales, antecedentes familiares de criminalidad,
patrones de crianza inconsistentes y aversivos y exposición a violencia en el
hogar. Pero, la evidencia empírica sugiere que ninguno de estos factores
aislado es suficiente ni necesario para generar comportamientos agresivos;
más bien la sumatoria e interacción de múltiples factores, da como
resultado la acumulación e interacción de riesgo, y es allí donde los niños
agresivos sufren de múltiples carencias en sus destrezas sociales y
cognoscitivas.
¿Con qué frase está de acuerdo el autor?
A) En la mayor parte de los casos los hombres van a presentar conductas
agresivas.
B) Los comportamientos agresivos son consecuencia de factores
individuales.
C) La crianza inconsistente y las carencias producen bajo cociente
intelectual verbal y temperamento difícil.
D) Los comportamientos agresivos son la síntesis de factores personales,
de dinámicas familiares y características del entorno.
E) Los comportamientos agresivos son letales.

14. Un comerciante se dedica a la venta de lapiceros. El comerciante tiene

al inicio del día 8 lapiceros de 10 gapes cada uno y 4 lapiceros de 20 gapes
cada uno. Al final del día obtiene 120 gapes.
¿Cuántos lapiceros le sobraron al comerciante, si le quedan por lo menos un
lapicero de cada precio?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 2
E) 3

III −8
15. El ocio se representa en las vacaciones o al finalizar el trabajo, los
estudios, en este tiempo se puede realizar actividades como: deporte,
paseos, actividades para las que el ser humano tenga vocación, por
ejemplo, tocar un instrumento, pintar, entre otros. El ocio es un tiempo de
recreación, indispensable para obtener un mejor rendimiento en el trabajo
o los estudios ya que nos permite recargar las energías empleadas en las
obligaciones diarias.
¿Con certeza, qué se deduce?
A) Las personas necesitan tiempo de ocio para disfrutar el trabajo.
B) Se requiere energía para poder realizar actividades de ocio.
C) Disfrutar tiempo de recreación nos ayuda a enfrentar la rutina diaria.
D) El ocio no es compatible con el rendimiento en el trabajo.
E) La recreación es una distracción muy sana.

16. Los delfines son un tipo de mamíferos cetáceos pertenecientes a la

familia Delphinidae. Pueden vivir más de 30 años en cautividad y tienen una
longitud de 3,5 metros aproximadamente. En la naturaleza, estos nadadores
elegantes pueden alcanzar velocidades de más de 30 kilómetros por hora.
Durante sus desplazamientos surgen a menudo a la superficie del mar para
respirar, haciéndolo una media de dos o tres veces por minuto. Viajan en
grupos sociales y se comunican entre sí por un complejo sistema de chirridos
y silbidos que del mismo modo les sirve para ecolocalizar a sus presas.
¿Con certeza, que características tienen los delfines?
A) No viven más de 30 años en libertad y se comunican por
ecolocalización.
B) Necesitan salir a respirar a la superficie y no tienen forma de
comunicarse entre sí.
C) Viajan en grupos sociales y miden 3,5 metros aproximadamente.
D) Pueden pasar más de diez minutos bajo el agua sin salir a respirar y
alcanzan velocidades superiores a los 30 kilómetros por hora.
E) Son muy apetecidos por los cazadores.

III −9
17. Los salmones son anádromos: nacen en aguas dulces, migran al océano
y vuelven a las aguas dulces para procrear. Se les atribuye la capacidad de
volver al mismo sitio donde nacieron para reproducirse y los estudios
recientes muestran que al menos un 90% de los salmones que remontan una
corriente nacieron en ella. No se sabe cómo se orientan, pero puede que su
fino sentido del olfato reconozca la química de su río natal.
¿Qué singularidad tienen los salmones?
A) Tienen la capacidad de volver al lugar donde nacieron.
B) Viven en aguas dulces, y se reproducen en el océano.
C) No se pueden reproducir en aguas saladas.
D) No remontan las corrientes en las que nacieron.
E) Tienen la capacidad de orientarse por sus semejantes.

18. Karen viaja en el último vagón de un tren, el cual tiene 9 vagones.

Cuando avanza de un vagón a otro tiene que pagar 16 lapas y cuando
retrocede de un vagón a otro le pagan 12 lapas. Karen para llegar al primer
vagón realizó 24 cambios de vagones. La cantidad inicial de dinero que
tenía Karen equivale a la suma de dinero que pagó y recibió. Además, lo
que pagó excede a lo que recibió en 10 veces la cantidad que pagó por
avanzar un vagón.
¿Cuánto dinero tenía Karen al inicio?
A) 350 lapas
B) 352 lapas
C) 298 lapas
D) 344 lapas
E) 426 lapas

III −10
19. Las emociones entre tanto -anatómicamente hablando- tienen su centro
en el sistema encefálico conocido como el “cerebro emocional“,
compuesto por diferentes estructuras tales como la amígdala, el
hipotálamo, el hipocampo y el tálamo. Este sistema es el encargado de
ayudar a expresar todo tipo de emociones como la alegría, la tristeza, el
asco, la sorpresa, y la ira, las cuales son parte esencial del ser humano. Así
pues, las emociones son una respuesta de reacción del organismo en la que
involucra elementos centrales y periféricos usando el cuerpo como el
representante de la emoción sentida.
¿Cuál es la idea principal?
A) Las emociones se procesan en el sistema encefálico y son
representadas a través del cuerpo de cada persona.
B) El “cerebro emocional“ está compuesto por estructuras cerebrales.
C) La alegría, ira y asco son emociones esenciales del ser humano.
D) El sistema periférico usa el cuerpo para la vivencia de emociones.
E) El cerebro emocional tiene una estructura muy compleja.

III −11
20. El cambio climático es uno de los retos fundamentales que enfrenta la
humanidad. La composición química de la atmósfera ha sido y sigue siendo
transformada por las emisiones de gases que causan el efecto invernadero.
Esto incrementa la temperatura ambiental terrestre y marina, y ha generado
una gran e importante cascada de impactos y retroalimentaciones en el
sistema climático: ha aumentado su variabilidad y, por tanto, la frecuencia
e intensidad de varios tipos de “extremos“ ambientales, que incluyen
huracanes, inundaciones, sequías e incendios forestales. El calentamiento
global también ha ocasionado (y seguirá haciéndolo) blanqueamiento de
arrecifes, cambios en la distribución de nutrientes en litorales y aumento en
el nivel del mar, lo que a su vez produce erosión costera, inundaciones de
territorio temporales y permanentes, e intrusiones de agua salina en suelos y
mantos acuíferos.
¿Qué se afirma con certeza?
A) El blanqueamiento de arrecifes es el efecto más notorio del
calentamiento global.
B) El calentamiento global es producto de la transformación de la
composición química causada por la emisión de gases.
C) El calentamiento global ha llevado a la tierra a tener climas extremos
que han transformado la temperatura ambiental y marítima.
D) Las sequías e incendios forestales se han influenciado por el cambio en
la distribución de nutrientes en litorales.
E) El calentamiento es producto de la falta de conciencia.

III −12
21. Según una revisión exhaustiva sobre aquellos factores que intervienen en
la producción de las habilidades cognitivas y no cognitivas en los niños y
adolescentes, se encontró que, en particular, buena parte de la literatura se
ha enfocado en estudiar el vínculo entre la asistencia temprana a centros
de cuidado y el desarrollo infantil. No obstante, se identifican posibles
problemas en esta correlación. La comparación de las habilidades entre los
niños que asisten y no asisten a un centro educativo no puede ser
interpretada de forma causal, ya que hay factores no observables que
podrían estar explicando simultáneamente la decisión de los padres de
enviar a sus hijos a centros de cuidado y el desarrollo infantil.
¿La relación entre las habilidades cognitivas y la asistencia temprana a
centros de cuidado es?
A) Significativa.
B) Inconclusa.
C) Precisa.
D) Conveniente.
E) Compleja.

22. En un triángulo, la base se reduce en 10%, mientras que la altura se

aumenta en una décima parte.
Con respecto al área del triángulo, ¿qué inferencia es correcta?
A) Se reduce en 3%.
B) No varía.
C) Aumenta en 10%.
D) Se reduce en 1%.
E) Se aumenta en 2%.

III −13
23. Las políticas sociales para la niñez, como parte de las políticas públicas
de un país, tienen como objetivo la mejora de la calidad de vida de los
niños. En el Perú lamentablemente no existen políticas adecuadas para
fomentar el desarrollo infantil y prevenir el subdesarrollo. Esto es real, pese a
que se conoce que la alta prevalencia de la pobreza, la desnutrición y el
alto porcentaje de niños con mal rendimiento en la escuela pueden originar
que el rezago en el desarrollo sea mayor.
¿El desarrollo infantil en Perú está?
A) Rezagado.
B) Deteriorado.
C) Negligente.
D) Prevalente.
E) Competente.

III −14
24. La población total en el Perú sobrepasa los 28 millones de habitantes,
donde el 38% (10730805 millones) son niños y adolescentes, de los cuales
cerca del 45% viven en condiciones de pobreza, conformando de esta
manera uno de los grupos más vulnerables de la población. Esta situación
empeora al observar que el 27% de niños de 0 a 5 años viven en condiciones
de pobreza extrema, definida como un estado pluricarencial que, a través
de factores de riesgos biológicos y sociales, limita la adquisición gradual de
estructuras y funciones biofísicas y sociopsicológicas necesarias para la
adaptación al ambiente social y ecológico, poniendo en riesgo el
desarrollo, el crecimiento, la salud y la sobrevivencia de los millones de niños
que viven en esas condiciones.
¿Qué se afirma de lo expuesto por el autor?
A) La mayor parte de niños, niñas y adolescentes en Perú vive bajo
condiciones de pobreza.
B) Las funciones biofísicas son un predictor de la capacidad de
adaptación social de los niños y adolescentes.
C) Las condiciones de pobreza extrema implican una serie de carencias
múltiples que ponen en riesgo las condiciones físicas y sociales para un
desarrollo adecuado.
D) El ambiente ecológico siempre es una limitante en las condiciones de
las personas en condición de pobreza extrema.
E) Las condiciones de pobreza extremas implican epifanías.

III −15
25. Los estilos de afrontamiento constituyen un fenómeno ampliamente
estudiado desde la psicología, identificándose como una importante
variable mediadora de la adaptación del paciente a eventos altamente
estresantes se pueden identificar tres dimensiones básicas, a lo largo de las
cuales se sitúan los diferentes estilos de afrontamiento, estas son: 1) el
método empleado en el afrontamiento, dentro del cual se distinguen el
estilo de afrontamiento activo, el pasivo y el evitativo; 2) la focalización del
afrontamiento dirigido al problema, a la respuesta emocional y dirigido a
modificar la evaluación inicial de la situación y 3) la actividad movilizada en
el afrontamiento, dentro de la cual se distinguen el estilo de afrontamiento
cognitivo y el conductual.
¿Qué se afirma con certeza?
A) El afrontamiento dirigido al problema es un estilo de afrontamiento
identificado por el autor.
B) El estilo de afrontamiento es una nueva línea de investigación en la
psicología.
C) Según el autor las dimensiones básicas del estilo de afrontamiento
predicen la forma en que la persona se comporta.
D) Está comprobado, que las personas experimentan situaciones
estresantes, por su comportamiento a través del estilo de afrontamiento.
E) El autor usar muchas dimensiones para la investigación.

26. En una pista circular de 1253 m de longitud se quiere colocar banderines

cada 7 m, pero en el almacén solo hay 77 banderines.
¿Cuántos banderines faltarían por colocar alrededor de la pista circular?
A) 100
B) 101
C) 102
D) 104
E) 103

III −16
27. La ansiedad incluye sentimientos de incertidumbre, impotencia y
activación fisiológica; se presenta un alto grado de sensibilidad, vigilancia o
prontitud para prestar atención a los potenciales peligrosos o amenazas, en
correspondencia con esto, autores afirman que, la ansiedad es un estado
de ánimo caracterizado por un fuerte afecto negativo, respecto al futuro.
Las diversas teorías explicativas acerca del desarrollo de los trastornos de
ansiedad conceptualizan y comprenden la respuesta de ansiedad desde
un punto de vista multifactorial y hacen propuestas terapéuticas
multidimensionales.
¿Las teorías que explican los trastornos de ansiedad consideran que su
origen es?
A) Fisiológico.
B) Multicausal.
C) Altos grados de sensibilidad.
D) Amenazante.
E) Metafísico.

28. En una reunión se encuentran 480 personas.

¿Cuántas personas como máximo deberán retirarse para que en dicha
reunión tengamos la seguridad de que estén presentes dos personas con la
misma fecha de cumpleaños?
A) 113
B) 115
C) 112
D) 110
E) 118

III −17
29. A una iglesia asisten 399 personas entre hombres, niños y mujeres. El
número de hombres es el quíntuplo del número de mujeres y el número de
mujeres es el triple del número de niños.
¿Qué deducción es verdadera?
A) En la iglesia hay 316 hombres.
B) En la iglesia hay 310 hombres.
C) En la iglesia hay 312 hombres.
D) En la iglesia hay 314 hombres.
E) En la iglesia hay 315 hombres.

30. Dos cirios de igual calidad y diámetro difieren en 12 metros de altura. Se

encienden simultáneamente y después de cierto tiempo la altura de uno es
el cuádruplo de la altura del otro, y media hora después se termina el más
pequeño. El más grande duró en total 4 horas.
¿Cuál opción es imposible?
A) La altura inicial del cirio grande es un número par de metros.
B) La altura inicial del cirio pequeño es un número par de metros.
C) La altura inicial del cirio grande es mayor a 32 metros.
D) La altura inicial del ciro pequeño es menor a 22 metros.
E) La altura inicial del cirio grande es menor a 50 metros.

III −18
31. La mediamorfosis actual, caracterizada por un proceso de cambios de
hábitos de consumo informativo y la inmediatez y gratuidad de la mayoría
de los medios en internet, han hecho que muchos medios tradicionales
muten hacia las interfaces digitales, poniéndolos mano a mano con
emprendimientos novedosos que aprovechan las facilidades de la red para
su desarrollo, resultando evidente la imposición del modelo de producción
informativa de la prensa escrita en estos nuevos escenarios e incluso
poniendo en tela de juicio que los medios digitales generen informaciones
novedosas, distintas a las que lo hacen sus pares convencionales.
¿Qué frase afirma el autor?
A) Los medios digitales han logrado transformar el consumo informativo y
han desarrollado información totalmente original y nueva.
B) Los medios tradicionales no lograron incorporar las interfaces digitales
en su producción informativa.
C) La prensa escrita sigue teniendo mucha relevancia en la producción
de información y es capaz de generar información novedosa.
D) La imposición del modelo de producción informativa de la prensa
escrita fue superada en los medios digitales.
E) La prensa escrita no es capaz de investigar.

III −19
32. Un estudio elaborado en el MIT y publicado en Science demostró que las
noticias falsas se difunden más rápido que las verdaderas en Twitter. Las
noticias falsas se difundieron significativamente más lejos, más rápido, y más
ampliamente que las verdaderas en todas las categorías de información, y
los efectos fueron más relevantes para las noticias políticas falsas que para
las noticias falsas sobre terrorismo, desastres naturales y ciencias, entre otras.
Además, se pudo establecer que las noticias falsas que incidieron
mayormente en las emociones fueron aquellas que inspiraron miedo, asco y
sorpresa, mientras que las verdaderas generaron tristeza, alegría o
anticipación.
¿Con certeza, qué se afirma?
A) Twitter es un espacio donde prevalece las noticias falsas políticas.
B) Las noticias falsas generan sentimiento de tristeza en las personas.
C) La revista Science se especializa en el estudio de noticias falsas.
D) Las noticias políticas inspiran miedo, asco y sorpresa.
E) En twitter se publica todo tipo de noticias.

III −20
33. Pasando al tema de cómo el cambio climático podría exacerbar otro
tipo de desplazamientos relacionados con la tenencia, el uso o el usofructo
de la tierra, ciertos autores analizan los desplazamientos forzados en
comunidades garífunas de la bahía de Trujillo, en la zona atlántica de
Honduras, como resultado del despojo de sus tierras. El autor centra la
atención en las diferentes prácticas de despojo con las formas de respuesta
y resistencia comunitarias. El artículo señala la importancia que han cobrado
las prácticas de despojo de las tierras agrícolas vinculadas a grandes
proyectos hidroeléctricos, de desarrollo turístico o para el cultivo de la palma
africana.
¿Qué se infiere con certeza?
A) El principal problema de las comunidades garífunas de Centroamérica
es el despojo de tierras.
B) El desplazamiento de personas es consecuencia de la influencia de la
naturaleza y de la humana.
C) El desarrollo turístico es una estrategia de la resistencia.
D) El cambio climático exacerba la problemática de usofructo.
E) El desplazamiento es impredecible.

34. Un recipiente tiene 30 litros de alcohol y 40 litros de agua. Se extrae dos

quintas partes de la mezcla.
¿Cuánta cantidad de alcohol queda en el recipiente?
A) 11 litros.
B) 22 litros.
C) 16 litros.
D) 14 litros.
E) 18 litros.

III −21
35. El historiador P cometió muchos paralogismos, por esta razón fue
regañado y corregido por sus colegas.
¿Qué cometió el historiador P?
A) Errores de lectura.
B) Errores de recopilación.
C) Errores de razonamiento.
D) Errores de investigación.
E) Errores de análisis.

36. No mire el reloj, haga lo mismo que él.

¿Qué frase da a entender el autor?
A) Tome descansos.
B) No se detenga nunca.
C) Deténgase algunas veces.
D) No se detenga por los demás.
E) Su valor es como el del reloj.

37. Donde no hay lucha, no hay fuerza.

¿Qué se infiere con certeza?
A) La lucha es el motor de las sociedades.
B) La lucha es igual de importante que la salud.
C) La lucha inspira a todos.
D) La lucha es el motor de la motivación externa.
E) La fuerza es vital para tener mucha senectud.

38. Sesenta y dos postes están separados entre sí por 15 m, en línea recta.
¿Cuál es la distancia entre el último y primer poste?
A) 930 m.
B) 925 m.
C) 910 m.
D) 916 m.
E) 915 m.

III −22
39. Si quiere entender algo de verdad, intente cambiarlo.
¿Qué frase da a entender el autor?
A) El cambio fomenta el razonamiento.
B) El cambio nos ayuda a pensar.
C) Una situación complicada garantiza el éxito.
D) El cambio nos ayuda a razonar.
E) El cambio nos ayuda a aprender.

40. Considere la siguiente secuencia de números:

𝑁1 =19+19X
𝑁2 =38+38Q
𝑁3 =57+57X
𝑁4 =76+76Q
𝑁5 =95+95X
.
.
.
Si se continua la secuencia, ¿a cuánto equivale 𝑁2910 ?
A) 52990+52990Q
B) 51290+51290Q
C) 55290+55290Q
D) 53290+53290Q
E) 54290+54290Q

III −23
41. En la antigüedad en algunas culturas se consideraba que un
determinado árbol era sagrado. Así para los antiguos tamiles de la India,
árboles como el banyan, la higuera del agua, la margosa y el tamarindo se
consideraban sagrados.
¿Qué expresa lo dicho por el autor?
A) Una epifanía.
B) Un paralogismo.
C) Una falacia.
D) Una paradoja.
E) Una ejemplificación.

42. Jimena sube un edificio de 6 pisos y 210 peldaños, cuando iba por el
peldaño 80 se detiene. Del primer piso al sexto piso hay cinco escaleras.
¿Qué situación sucedió?
A) Jimena se quedó en el primer piso.
B) Jimena se quedó en el segundo piso.
C) Jimena se quedó en el tercer piso.
D) Jimena se quedó en el cuarto piso.
E) Jimena se quedó en el quinto piso.

43. No es a pesar de la abstracción que la ciencia es poderosa, sino

justamente con ella.
Sin la abstracción, ¿qué característica tendría la ciencia?
A) Sería falsa.
B) Perdería valor.
C) No sería muy estable.
D) No evolucionaría mucho.
E) Sería sicofanta.

III −24
44. Un padre tiene 36 años y su hijo 7 años.
¿Dentro de cuánto tiempo la edad del hijo será la mitad de la del padre?
A) 20 años.
B) 21 años.
C) 22 años.
D) 23 años.
E) 29 años.

45. Los angloparlantes tienen un término más feliz que el castellano

“enamorarse“. Ellos dicen “Fall in love“, “Caer en amor“. Esta semántica
expresa mucho mejor el fenómeno. Cuando uno cae en amor; este lo tiene
a uno en vez de que uno lo tenga a él. La trascendencia implica salir de mí
mismo. El amor es trascendencia. Amar es, en efecto, salir (estar) fuera de sí.
En el amor estoy interesado en el otro. Pero este interés moderno ha perdido
significación etimológica del término (su sentido originario y original). Interés
viene del latín inter esse, es decir, aquello que está entre varios.
¿Qué plantea el autor?
A) El amor es un sentimiento profundo que poseen los humanos.
B) El amor puede sustentarse en la idea de interés, pero tiene efecto.
C) El amor es trascendencia, es decir, salir de nosotros y estar interesado
en el otro.
D) El amor es una fuerza humana que se puede expresar sin miedo.
E) El amor es trascendencia, es decir vivir amando al amado.

III −25
46. Considere la siguiente figura:

W mide 190 dm. Z mide 20 dm. Y mide 77 dm. X mide 391 dm.
¿Con certeza, qué inferencia sobre el perímetro es verdadera?
A) Mide más de 678 dm.
B) Mide más de 658 dm.
C) Mide menos de 666 dm.
D) Mide exactamente 688 dm.
E) Mide más de 657 dm, pero menos de 666 dm.

III −26
47. Como nosotros la pérdida de memoria y el deterioro cognitivo son
bastante comunes en perros que envejecen, no obstante, en casos
extremos, pueden experimentar la rara enfermedad de la disfunción
cognitiva canina, que ocasiona la alteración de los patrones de sueño, la
pérdida de conciencia espacial y la aparición de comportamientos sociales
nuevos. Para ahondar en los factores de riesgo asociados a ella,
investigadores recopilaron recientemente datos de más de 15000
propietarios de perros, y luego ajustaron esa información para tener en
cuenta variables como la edad, la raza y el nivel de actividad. Al final, los
científicos descubrieron que las probabilidades de sufrir disfunción cognitiva
canina aumentaban en más de la mitad por cada año de vida del perro.
Además, los perros descritos como menos activos por sus dueños tenían casi
6.5 veces más probabilidades de padecerla.
¿Qué afirmación sobre los perros es incompatible?
A) Son animales que pueden presentar dificultades para dormir cuando
envejezcan.
B) Con disfunción cognitiva mostrarán conductas que serán inusuales
para sus dueños.
C) Los hombres dueños son seres que sufren de esos males.
D) Cuya actividad resulte menor que la de otros experimentarán
disfunción cognitiva.
E) Pueden desarrollar en una etapa de su vida una enfermedad de baja
prevalencia.

III −27
48. Considere la siguiente figura:

La figura está compuesta por una cierta cantidad de cuadrados

congruentes. El perímetro de la figura es 1694 m.
¿Cuál es el área de la figura?

A) 88035 m2.

B) 88945 m2.

C) 88145 m2.

D) 88134 m2.

E) 88935 m2.

III −28
49. Los economistas partidarios del desarrollismo han debido aceptar que no
todas las tecnologías desarrolladas en los países centrales se adaptan bien
a nuestros recursos naturales, humanistas y técnicos, ir a nuestra
infraestructura física y social.
¿Entre qué componentes hay oposición?
A) Infraestructura física de países periféricos y aplicar tecnología.
B) Desarrollo en países periféricos y desarrollo en países centrales.
C) Desarrollo en los países centrales y explotación de recursos.
D) Transferencia directa de tecnología y desarrollos en países periféricos.
E) Uso de recursos naturales y empleo de tecnología.

50. Guido compró una refrigeradora, una cocina y una lavadora. Guido
pagó por esos tres artículos 1800 gapes en total. Si la lavadora cuesta 200
gapes más que la cocina y 440 gapes menos que la refrigeradora.
¿Cuánto dinero pagó Guido por la lavadora?
A) 550 gapes
B) 540 gapes
C) 600 gapes
D) 250 gapes
E) 520 gapes

―FIN DE LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA―

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