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Ficha Descriptiva Varias para Imprimir
Ficha Descriptiva Varias para Imprimir
RECOMENDACIONES GENERALES
FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO
Nombre del alumno: .
Grado: . Grupo: . Fecha: / / .
RECOMENDACIONES GENERALES
FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA
Nombre del alumno: _.
Grado: . Grupo: . Fecha: / / .
NIVEL DE COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN:
Sostenida Intermitente Inexistente
Fortalezas
Áreas de mejora
Sugerencias
Fortalezas
Áreas de mejora
Sugerencias
Observaciones Sugerencias
ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO
Realiza actividades en casa Reconoce sus cualidades
Envía evidencias Identifica sus capacidades
Se mantiene en comunicación Adquiere gradualmente autonomía
Es responsable en sus actividades Organiza correctamente su tiempo
Muestra interés por la clase Cuenta con apoyo de un adulto
Propone variantes en los juegos Muestra hábitos de salud
Utiliza adecuadamente el material Práctica medidas de seguridad
Observaciones Sugerencias
ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO
Realiza actividades en casa Reconoce sus cualidades
Envía evidencias Identifica sus capacidades
Se mantiene en comunicación Adquiere gradualmente autonomía
Es responsable en sus actividades Organiza correctamente su tiempo
Muestra interés por la clase Cuenta con apoyo de un adulto
Propone variantes en los juegos Muestra hábitos de salud
Utiliza adecuadamente el material Práctica medidas de seguridad
Fortalezas
Áreas de mejora
Recomendaciones
Observaciones Sugerencias
ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO
Realiza actividades en casa Reconoce sus cualidades
Envía evidencias Identifica sus capacidades
Se mantiene en comunicación Adquiere gradualmente autonomía
Es responsable en sus actividades Organiza correctamente su tiempo
Muestra interés por la clase Cuenta con apoyo de un adulto
Propone variantes en los juegos Muestra hábitos de salud
Utiliza adecuadamente el material Práctica medidas de seguridad
ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO
Realiza actividades en casa Reconoce sus cualidades
Envía evidencias Identifica sus capacidades
Se mantiene en comunicación Adquiere gradualmente autonomía
Es responsable en sus actividades Organiza correctamente su tiempo
Muestra interés por la clase Cuenta con apoyo de un adulto
Propone variantes en los juegos Muestra hábitos de salud
Utiliza adecuadamente el material Práctica medidas de seguridad