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  • Intervencion Barbara

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    anderson lennin yañez diaz
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    El documento presenta el plan de intervención individual de un estudiante de 4 años con diagnóstico de Trastorno Mixto. El objetivo general es mejorar la atención sostenida y la capacidad de seguir instrucciones. El plan detalla la identificación del estudiante, su diagnóstico y antecedentes relevantes. Además, establece objetivos específicos en ámbitos curriculares como lenguaje y matemáticas, con estrategias de evaluación inicial, durante el desarrollo e final del plan en el periodo de marzo a junio del 2023

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    El documento presenta el plan de intervención individual de un estudiante de 4 años con diagnóstico de Trastorno Mixto. El objetivo general es mejorar la atención sostenida y la capacidad de seguir instrucciones. El plan detalla la identificación del estudiante, su diagnóstico y antecedentes relevantes. Además, establece objetivos específicos en ámbitos curriculares como lenguaje y matemáticas, con estrategias de evaluación inicial, durante el desarrollo e final del plan en el periodo de marzo a junio del 2023

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    Carrera TNS en educación diferencial e inclusión

    PLAN DE INTERVENCIÓN INDIVIDUAL

    I. Identificación del estudiante:

    Edad cronológica: 4 años


    Escolaridad: 3 años
    Curso: Medio mayor C
    Establecimiento: Escuela de lenguaje Pekes
    Ejecutor: Bárbara Saldias
    Periodo de intervención: Septiembre a diciembre

    II. Diagnóstico: Tel Mixto.

    III. Antecedentes relevantes: Estudiante hiperactivo, se desconcentra con facilidad, le cuesta seguir instrucciones.
    Carrera TNS en educación diferencial e inclusión

    PLAN DE INTERVENCIÓN

    Periodo “1 semestre (marzo - junio) del 2023”

    OBJETIVO GENERAL:

    Mejorar la atención sostenida y la capacidad para seguir instrucciones en situaciones académicas y cotidianas.

    AMBITO CURRICULAR OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATEGIA EVALUACIÓN

    Lenguaje.

    Inicio:

    matemáticas

    Desarrollo:
    Carrera TNS en educación diferencial e inclusión

    Final:
    Carrera TNS en educación diferencial e inclusión

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