UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NÚCLEO DE MONAGAS

COORDINACIÓN DE POSTGRADO

CURSOS DE EXTENSIÓN ACADÉMICA

RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES ORALES (Expresión Oral)

Excelente Bien Regular Deficiente

Criterios/Niveles (10/9) (8/7) (6/5) (4/3)

Organización La presentación está La presentación tiene La presentación tiene La presentación carece

muy bien estructurada y una buena estructura, una estructura básica, de estructura y es difícil
sigue una secuencia pero algunos aspectos pero no están bien de seguir
lógica de ideas no están bien organizadas
conectados

Dominio del tema Conoce a profundidad Conoce el tema de la Conoce poco sobre el Demuestra un marcado
 el tema de la exposición. tema de la exposición. desconocimiento del
exposición. tema.

Interacción con la Establece contacto Establece contacto Establece poco contacto Establece muy poco
visual con toda la visual con una parte de visual con la audiencia. contacto visual con la
audiencia
audiencia. Responde la audiencia. audiencia.
Responde las preguntas
correctamente a todas
Responde bien la de forma incompleta. Responde las preguntas
las preguntas.
mayoría de las de manera confusa e
preguntas. incompleta.

Recursos de Utiliza variados recursos Utiliza recursos Incorpora muy pocos Los recursos
audiovisuales que audiovisuales recursos audiovisuales y
apoyo audiovisuales son
ayudan a la suficientes para apoyar no están claramente
insuficientes y no se
comprensión del tema. la exposición. relacionados con el
relacionan con el tema.
tema.

Competencia digital Completa la actividad Tiene alguna dificultad Muestra dificultades No consigue grabar el
haciendo un uso con el uso de las Tics con el uso de las TICs audio o video o no es
correcto de las TICs pero completa su tarea pero completa la capaz de usar
actividad. correctamente las TICs

Seguridad Demuestra mucha Demuestra seguridad al Demuestra un poco de Se muestra muy

seguridad al exponer. exponer. inseguridad al exponer. inseguro al exponer.

Uso del lenguaje El participante utiliza un El uso del lenguaje es El lenguaje utilizado es El uso del lenguaje es
lenguaje preciso, rico y adecuado y el básico y puede tener muy limitado y dificulta
diverso que demuestra participante puede algunos errores e la comprensión de la
una gran habilidad expresarse con fluidez y imprecisiones. presentacion.
lingüística. claridad.
Dicción Pronuncia las palabras Pronuncia algunas Presenta problemas Tiene bastantes
correctamente, es palabras de forma para pronunciar algunas problemas para
sencillo entender el incorrecta, pero en palabras y no se articular palabras, por
tema que se trata. general se entiende el entienden ciertas partes lo que resulta muy
tema que se trata. de la exposición. difícil entender la
exposición.

Voz y volumen Habla lo Habla lo Se esfuerza en hablar, Presenta demasiados

suficientemente alto suficientemente alto aunque no lo suficiente problemas para hablar
como para escucharlo como para escucharlo para ser escuchado con con el volumen
con claridad. con claridad, aunque claridad por todos. adecuado. En ocasiones
por momentos presenta grita o murmura.
Voz clara, buena
altibajos.
vocalización y
entonación adecuada. Voz clara y buena
vocalización.

Uso del tiempo Hace un uso adecuado Hace un uso adecuado Tiene algunos Tiene demasiados
del tiempo asignado y del tiempo, pero problemas en el uso del problemas con el uso
logra abarcar todos los algunos aspectos del tiempo. Termina la del tiempo. Se extiende
aspectos del tema. tema son tratados con exposición muy pronto demasiado o no alcanza
prisa. o no logra terminarla. a abarcar todos los
aspectos del tema.

Opinión personal Da a conocer su opinión Da a conocer su opinión Solo expresa a medias No da a conocer su
personal con respecto en forma poco clara su opinión del tema opinión personal
al tema

Postura Muestra una buena Ocasionalmente logra No logra mantenerse

posición corporal, mantenerse erguida. erguida/o. Tiende a
 manteniéndose erguida Tiende a apoyarse y/o Mantiene mirada fija en apoyarse y moverse. No
durante su moverse a mirar a la la pantalla o pizarra . mira al curso durante
presentación, mirando audiencia Pocas veces mira al su exposición.
permanentemente a su curso durante su
curso exposicion.

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