RUBRICA HOLISTÍCA APLICADA A UNA EXPOSICIÓN ORAL

Instrucciones: Elija en cada categoría el nivel de desempeño del alumno en la exposición oral.

Categoría/
Deficiente Regular Bueno Excelente
Desempeño
Demuestra Conoce poco sobre Conoce el tema de la Conoce a
muy poco el tema a exponer. exposición. profundidad el
Dominio del tema conocimiento del tema. tema de la
exposición.

Tiene poco orden y Tiene fallas en el El orden es lógico, pero Está ordenada
Estructura hay muchos errores. orden y errores. tiene algunoserrores. lógicamente y no
contiene errores.

Se muestra muy Proyecta falta de Transmite seguridad Muestra mucha

Seguridad inseguro al seguridad al al exponer. seguridad al exponer.
exponer. exponer.

Establece muypoco Tiene poco contacto Establece contacto Establece contacto

contactovisual con la visual con la visual con casi toda la visual con toda la
audiencia. audiencia. Responde audiencia. audiencia.
Interacción con la Responde las las preguntas de Responde bien la Responde
audiencia preguntas de manera forma incompleta. mayoría de las correctamente todas
confusa. preguntas. las preguntas.

Su tono de voz es Le falta modulación Emplea un buen Modula muy biensu

Dicción demasiado bajo. a sutono de voz. tono de voz. tono de voz.

Incluye recursos Incorpora muy pocos Los recursos Emplea excelentes y

audiovisuales, pero recursos audiovisuales que variados recursos
Materiales de no se apoyaen ellos audiovisuales y no utiliza son buenos y audiovisuales.
apoyo para su exposición. están claramente suficientes.
relacionados con el
tema.

Observaciones:
Es importante participar en las exposiciones como equipo de trabajo y generar discusión o debate al final con las
conclusiones generales.