TALLER DE GRAFICO PLASTICO:

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Crea proyectos desde los Aplica procesos creativos Representa sus ideas
lenguajes artísticos acerca de sus vivencias
personales usando
diferentes lenguajes
artísticos ( el dibujo , la
pintura , la danza o el
movimiento , el teatro , la
música , los títeres, etc.

SECUENCIA:

Secuencia Momentos Actividades Recursos

Didáctica
Inicio Motivación - Cantamos con los niños la canción: “La
pequeña tortuguita”
La pequeña tortuga Ficha de la
Exploración
La pequeña tortuguita tortuga
del Material
se pasea por el jardín Colores
se quita el zapato ¡uy! Plumones
y también el calcetín ¡uy! Crayones
Ejecución y le dice a su mamita Témperas
Desarrollo
que la lleve a bañar.
- Entregamos a los niños una ficha y les
proponemos pintar con creatividad a la
tortuga.
Verbalización
- Colocamos diferente material a disposición
de los niños.
- Los niños observan, exploran y escogen el
material a utilizar.
- Los niños pintan y decoran la tortuga
creativamente.
- Exponen sus trabajos.
- Los niños en asamblea manifiestan ¿Cómo
se sintieron durante la actividad? ¿Qué es
aquello que más les gustó? ¿Qué no les
gustó? ¿Qué desearían hacer la próxima
vez?
Cierre Actividades de recreo, aseo, refrigerio
- Los niños se disponen a jugar SSHH
espontáneamente en el patio. Jabón
- Los niños proponen algunos juegos. Loncheras
- Llevamos a los niños a los servicios
higiénicos para su aseo respectivo.
- En el aula, los niños se disponen a comer
sus alimentos