Historia familiar

Relacionada estrechamente con la historia personal, ambas dimensiones forman y moldean el

carácter del paciente.

Forman parte del tono afectivo y al mismo tiempo generando una identificación positiva o
negativa.

Desde el primer momento en la entrevista el paciente da a conocer datos de conflictos

significativos acontecidos en la infancia. “todo proviene desde su infancia”. Es importante la

intervención del entrevistador para una mayor apertura y explicación de las situaciones
infantiles, los síntomas.

5 características de las relaciones interpersonales modeladoras

1. Entorno socioeconómico y cultural: donde se transmiten a los miembros los modos de

vida y los valores desde su propia perspectiva del mundo. Los mismos los aceptan, se
someten o se rebelan.
2. Características de los padres, hermanos y otros parientes significativos: desde la
psicodinámica un factor importante llega a ser la edad en la que los padres concibieron
a los hijos, así como también el ser o no un hijo esperado.
3. Manejo familiar de los afectos y actitudes hacia el trabajo, sexo, enfermedad,
religión, educación, ambición, dinero, independencia: posteriormente dará las armas
para que el sujeto posteriormente pueda enfrentarse a las dificultades de la vida desde
sus propias emociones y actitudes, desde diversas maneras de expresión como: golpes,
insultos, burla. Las emociones en la infancia impactan la gestión emocional en la vida
adulta y los responsables directos de esta correcta o incorrecta gestión de emociones
son los padres y los miembros del sistema familiar.
4. Cambios de residencia, situación económica y social: tiene que ver con la
identificación y la capacidad de adaptación del sujeto a nuevos ambientes.
5. Antecedentes patológicos hereditarios y familiares: la existencia de enfermedades
puede generar en el sujeto ciertos temores, estos pueden ser reales o irrazonables, de
poder padecerlos o de adquirirlos. Como un temor a la locura.

Historia personal

La historia personal comprende los eventos más significativos en la vida de la persona los
cuales han representado estímulos y obstáculos en diferentes etapas de su desarrollo. De la
entrevista se exploran relaciones familiares y el estado de salud actual del sujeto, explorar los
datos más incidentes que hayan influido de manera significativa en el desarrollo y que sirvan
para la mejor comprensión de la sintomatología.

Listado para realizar la investigación

1. Infancia: implica etapas como el nacimiento, lactancia, destete, control esfínteres,

desarrollo, juegos, relaciones con maestros y compañeros.
2. Adolescencia: etapas de la pubertad, desarrollo físico, adquisición cultural, intereses,
tendencias, relaciones interpersonales, metas e ideales.
3. Patrones de ajuste: a lo largo de la vida adulta, es decir, las relaciones del trabajo,
ajuste social como las amistades, hábitos; ajuste familiar en cuanto a la relación con la
esposa, familiares y los hijos