Trastorno por déficit te atención con hiperactividad

A. Se encuentran patrones consecutivos de la inatención o hiperactividad-impulsividad de lo

cual pueden interferir con los funcionamientos en el desarrollo de todas las áreas.
1. Inatención: si el paciente presenta 6 o mas de los puntos en un lapso mínimo de 6
meses con rasgos que no concuerdan cronológicamente en su desarrollo de la
persona:
a) Problemas para prestar atención a detalles o descuidos con esto suele
cometer errores en sus pendientes
b) Le cuesta mantener la atención a sus deberes
c) No le gusta seguir las instrucciones o no termina lo que estaba haciendo
d) Le cuesta organizarse
e) Parece que no escucha cuando le hablan
f) Evita hacer las tareas o esto le suele generar disgustos que requieren
mayor parte de su atención he importancia
g) Suele perder cosas importantes para ella
h) Olvida sus actividades cotidianas
2. Hiperactividad he impulsividad: si el paciente presenta 6 o más de los puntos en
un lapso mínimo de 6 meses con rasgos que no concuerdan cronológicamente en
su desarrollo de la persona:
a) Suele jugar o golpear con las manos o los pies o se suele mover en su lugar
b) En situaciones donde debe de permanecer sentada no lo hace
c) Suele corretear o trepar cosas ajenas
d) Suele ser incapaz de ocuparse en actividades recreativas
e) Suele estar ocupado cotidianamente
f) Suele hablar e exceso
g) Suele responder antes de que acaben de hacer preguntas
h) Le cuesta esperar su turno para varias cosas
i) Suele meterse en platicas ajenas
B. Dichos síntomas de inatención o hiperactividad-impulsividad los podemos ver presentes
desde antes de los 12 años.
C. Estos síntomas los podemos ver notorios en dos o mas situaciones o contextos diferentes
D. Daña en sus áreas educativas, sociales, laborares, entre otros.
E. Se puede presentar durante un lapso de esquizofrenia o en otros trastornos psicóticos o se
pueden no explicar por otros trastornos mentales.

Grados o gravedad del asunto:

Leven: son pocos los síntomas que se presentan mas que los necesarios para que se
diagnostiquen solo se presentan un deterioro leven

Moderado: es una combinación del grave y leve y se va generando un deterioro mas notorio en
sus funciones

Grave: presenta muchos síntomas y se genero un deterioro en sus funciones masivo

El otro Tom

Tx: TDAH

Etimología: es un niño de 8 o 9 años se lo diagnosticaron con este complejo el cual fue

deteriorando su desarrollo en todos sus ámbitos, con ello su madre se le hace complejo
atenderlo ya que a temprana edad para poderlo mantener en equilibrio lo tiene que medicar y
ella no sabe como es vivir con un hijo de esta gran índole, con esto pude estar propenso aser
parte o hincapié de in esquizofrénico y con lo cual debe de estar de la mano con un psiquiatra
para poder llevar una vida medio normal a temprana edad

Prevalencias: fue diagnosticado entre los 8 o 9 años de edad de los cuales es medicado a la
fecha

Criterios dx:

 si el paciente presenta 6 o más de los puntos en un lapso mínimo de 6 meses con rasgos
que no concuerdan cronológicamente en su desarrollo de la persona:
 desorientación
 suele presentar hiperactividad – impulsividad , inatención
 les cuesta mantener la atención en punto importantes
 suele golpear o hacer cosas que no tiene nada que ver en el tiempo y espacio
 entre otros puntos

Película: El otro Tom

Personajes: Tom

Criterios dx:

Falla en presentar atención a detalles importantes

Dificultad para mantener la atención

No sigue instrucciones

Le cuesta organizar sus tareas

No escucha cuando le hablan

No tiene la intención de generar un mayor empeño en cosas importantes

Pierde sus cosas

Se distrae con facilidad

Olvida datos importantes

Se la pasa junando, golpeando o moviendo manos o pies

Suele corretear a los demás

No suele quedarse entado

Es incapaz de jugar con los demás

Hablar en exceso

Responder cosas antes de que acaben de hablar

Le es dificul esperar su turno.