Guía 1

¿Cómo puedo mejorar mis calificaciones?

 Comprendo que mis acciones afectan a los demás

Parece que no te gusta la escuela y no quieres hacer las tareas ni estudiar. el resultado es que tus
calificaciones van de mal en peor, lo mismo que tu actitud. ¿qué puedes hacer para mejorar tus
calificaciones?
Lo que debes saber
La presión empeora el problema. presionar al estudiante le
producirá ansiedad en la escuela y también en casa. para
aliviar el estrés, quizás mienta, oculte sus calificaciones,
falsifique su firma en la hoja de calificaciones o no vaya a clase.
el problema solo empeorará.
Los premios pueden tener un efecto no esperado. un padre
llamado andrew comenta: “para motivar a nuestra hija, tratamos
de premiar sus buenas calificaciones, pero así solo conseguimos que se concentrara en el premio. cuando
tenía una mala calificación, estaba más triste por no conseguir el premio que por la mala calificación”.
Culpar a los maestros no lo beneficiará. El estudiante podría pensar que se pueden obtener buenos
resultados sin esfuerzo. también podría aprender a culpar a otros de sus errores y esperar que los demás le
solucionen sus problemas. en resumen, no aprendería una importante lección para su vida adulta: asumir la
responsabilidad por sus acciones.
Lo que puede hacer
Controle sus sentimientos. Si el estudiante está enojado, no
es el mejor momento de hablar sobre las calificaciones. un
estudiante llamado brett dice: “mi hermano y yo hemos
conseguido mejores resultados cuando estamos tranquilos y
podemos ser más comprensivos con nuestros profesores”.
Identifique cuál es el problema. las causas más frecuentes
de las malas calificaciones son el acoso escolar, el cambio de
escuela, el pánico a los exámenes, los problemas familiares, la
falta de sueño, un mal horario y la falta de concentración. no
piense que el estudiante simplemente es perezoso.
Tenga un lugar donde hacer las tareas sin distracciones La televisión y el celular son los principales
distractores. divida las tareas en sesiones cortas para que no pierda la concentración. Hector, de alemania,
dice: “cuando se acerca un examen, estudiamos un poco cada día en vez de esperar al último minuto”.
Fomente el deseo de aprender. si el estudiante logra entender los beneficios que obtiene ahora de la
escuela, estará más motivado a estudiar. por ejemplo, verá que las matemáticas lo pueden ayudar a
administrar el dinero para sus gastos.

PARA FINALIZAR
1. ¿te gusta la escuela? ¿te sientes bien allí? Explica tu respuesta.
2. Describe mediante 5 situaciones por las cuales un estudiante tiene dificultades con sus calificaciones.
3. Explica por qué los premios, la presión y echarle la culpa a los demás no soluciona los problemas.
4. Mediante un dibujo explica cómo puedo mejorar mis calificaciones.
5. Realiza 5 propuestas de actividades que podrían mejorar la atención y el aprendizaje en la clase de
ética

NOMBRE: GRADO: FECHA:__/__/20__ NOTA:

Esta es el plan de mejoramiento para minimizar el riesgo de pérdida de año escolar y para
fomentar los mecanismos de evaluación continua en la institución, también garantizar que los
estudiantes tengas todas las oportunidades de aprendizaje y que puedan alcanzar la metas
pedagógicas propuestas para la asignatura, la siguiente unidad se debe copiar en su totalidad y
resolver a mano por cada uno de los estudiantes en proceso de nivelación de acuerdo a lo
establecido en la pre-comisión de evaluación, este trabajo deberá ir en hojas cuadriculadas
tamaño carta y realizado por el estudiante, no se aceptaran trabajos donde se demuestre que la
caligrafía no es del estudiante en cuestión, tampoco se recibirán trabajos en desorden, sucios o
con una presentación inadecuada.